1樓：植子昂戶嘉
小明買了面額為6角和8角的郵票，且數量相同，一共花了7元錢，兩種郵票各有多少張？（列方程）
解設各有x張。
6x+8x=70
x=5答：6角的買了5張，8角的買了5張。
小玲讀一本課外書腔磨，那一天讀了12頁，以後每天都比前一天多讀6頁，最後一天讀了48頁，這本書伍稿鬥他一共度了多少天？（列方程）
解設讀了x天。
6x+12=48
x=6答一共讀了6天。
用乙個杯子向空瓶裡倒水，如果倒進3杯水，連瓶重440克，如果倒進5杯水，連瓶重600克，想想看，一杯水和乙個空瓶各種多少克？（列方程）
解設一杯敬鬥水x克。
2x=600-440
x=80440-80*3=200克。
答一杯水重80克，杯子重200克。
2樓：杜瑩琇生好
6+8）x70，x=5
兩種亮茄運郵票各有。
張。2）這納悔是等差數列。
n-1）*6
n=5即一共讀了5天。
3）倒進敬梁3杯水，連瓶重440克，如果倒進5杯水，連瓶重600克。
即。2杯水=600-440=160，即。
一杯水。80克。
瓶重=440-80*3=200克。
3樓：衛青芬仰卯
第1題 設向甲調x人。
73+x=3*(39+80-x）
x算出來。等於71人。
即向甲調71人向乙調。
80-71=9人。
第2題。設該校有男的x人。
x+(x-20)=5*60
解得x=160即棚褲男的有160人女的有300-160=140人。
第3題。設漏和李騾有x個包裹 馬有y個包裹x+1=2（y-1）（1）
x-1=y+1
由（1）（2）2個方程算出x=7
y=5即返遲騾子本來有7個包裹。
馬本有5個包裹。
希望能幫到樓主你的忙哈。
3條方程式應用題 急!!!
4樓：科創
a) 一列火車通過路邊的一棵大樹，完整通過時車頭移動了1000公尺，用了4分鐘 車速是1000公尺／4分鐘＝250公尺／分鐘 一列火車通過路邊的一座大橋，完整通過時車頭移動了(1000公尺+大橋長度)，用了12分鐘 (1000公尺+大橋長度) =12分鐘 * 車速 (1000公尺+大橋長度) =12分鐘 * 250公尺／分鐘 (1000公尺+大橋長度) =3000公尺 大橋長度是2000公尺 b) 設a車車速是a公尺／分鐘睜山，b車車速鬧旁是b公尺／分鐘，c車車速是c公尺／分鐘 b 車比a車遲出發10分鐘，出發後40分鐘追上a車 a車及b 車相遇時， a車移動了(10+40)分鐘*a公尺／分鐘=50a公尺 b車移動了40分悉彎中鍾*b公尺／分鐘=40b公尺 50a = 40b b = c 車又比b車遲出發20分鐘，b 車比a車遲出發10分鐘，出發後1小時40分鐘追上了a車 a車及c 車相遇時， a車移動了(10+20+100)分鐘*a公尺／分鐘=130a公尺 c車移動了100分鐘*c公尺／分鐘=100c公尺 130a = 100c c = c 車又比b車遲出發20分鐘，出發後x分鐘追上了b車 b車及c 車相遇時， b車移動了(20+x)分鐘*b公尺／分鐘= (20+x) *b公尺 c車移動了x分鐘*c公尺／分鐘= x * c公尺 (20+x) *b = x * c (20+x) *= x * 20+x) *= x * 20+x) *25 = x * 26 500 + 25x = 26x x = 500 c 車出發後500分鐘追上了b車 c 車出發後8小時20分鐘追上了b車 c) 設第一次相遇時，距離他們的出發點是x公尺 甲遊了60+(60-x)公尺，乙遊了x公尺 60+(60-x) /3 = x / 2 240 - 2x = 3x x = 48 第一次相遇時，距離他們的出發點是48公尺。
三道解方程應用題
5樓：仵培勝龔冬
1.設從a到b上坡、平地、下坡分別為x,y,z千公尺。
反之從b到a上坡、平地、下坡分別為z,y,x千公尺。
x+z)/4+(x+z)/6+2y/5=3+41/60x+y+z=9,x+z=9-y,代入上式。
9-y)*(1/4+1/6)+2y/5=221/60y=4千公尺。
平地的路程有4千公尺。
2.設甲、乙兩車速度分別為v1,v2
則v1+v2=490/7=70
9v1+2v2=490
解得。v2=20
v1=503.實際進貨價是192*元。
實際售價是144(1+45%)=元。
自定標價(1-20%)=實際售中絕改價。
因此：設自定標價賣判為x元巨集首。則有方程。
1-20%)x=192*
解得x=261元。
一道方程應用題
6樓：網友
解；設普通票每張x元，優惠票每張（1000-x）元可列出150x+90（1000-x）=萬。
150x+90（1000-x）=126000150x+90000-90x=12600060x=36000
x=600普通票600張 優惠票1000-600=400張謝謝選我吧！
7樓：世翠巧
設售出的普通票有x張，則優惠票有（1000-x)張萬元=126000元。
150x+90(1000-x)=126000150x+90000-90x=126000150x-90x=126000-9000060x=36000
x=36000÷60
x=6001000-x=1000-600=400
售出普通票600張，優惠票400張。
8樓：網友
萬元=126000元。
150x+90(1000-x)=126000150x+90000-90x=126000150x-90x=126000-9000060x=36000
x=36000÷60
x=6001000-x=1000-600=400
售出普通票600張，優惠票400張。
一道方程應用題
9樓：網友
設勝了x，則負了x/2，平了11-x-x/2=11-3x/2
2x+1*（11-3x/2）=14
x=6答：平了11-3*6/2=2場。
10樓：那一刻已逝
解；共平了x場，則贏了2÷3×（11-x）場。
所以x+2÷3×（11-x）×2=14
解得x=2
11樓：網友
解：設共平了x場，則贏了[2÷3×（11-x）]場x+2÷3×（11-x）×2=14
x=2答：共平了2場。
一道方程應用題
12樓：妖精末末
設乙工程隊單獨完成這項工程所需的天數為x天。
20/40+10*（1/40+1/x)=110*(1/40+1/x)=1/2
1/40+1/x=1/20
1/x=1/40
x=40乙工程隊單獨完成這項工程所需的天數是40天。
一道方程應用題
13樓：網友
帶入4成立，但是9*10*11*12+4=11884也成立，1984是正確的。
14樓：網友
那就看這個老師指的是你現在的老師還是哪個特定的老師了。
15樓：建輝所
我覺得沒錯。你老師說**錯了？
16樓：網友
這個數字減去4，同時是的倍數，所以是這四個數字的最小公倍數1980的倍數。
答案是1980+4=1984，4當然也可以，本來答案就不唯一，1980*2+4=3964也可以，但是出生年份最合理的只有1984
3道解方程應用題！急!!!!!!!!
17樓：
1．解：設正方體邊長為xcm，則：(x＋6)(x＋2)＝x2＋36，解得：x＝3，原矩形面積為：9×5＝45平方釐公尺。答略。
2．解：設兩村相距xm，則：14（x／24＋60）＝x＋90，解得：x＝1800公尺。答略。
3．解：設原來兩位數的十位上數字是x，則：10×2x＋x－(10x＋2x)＝36，解得：x＝4，故：4×10＋4×2＝48．答略。
18樓：網友
1. 設長x寬y x-6=y-2; xy-(x-6)(y-2)=362.設兩村相距x ,兩人相遇所用的時間為yx/24+60)y=x ; x/24+60)(14-y)=903.
設個位數字為x,十位為y
x=2y ; 10y+x) -10x+y)=36
19樓：網友
1.長方體的長 x 寬y xy-(x-6)(y-2) = 36 xy - xy +2x+6y-12 = 36 x+3y = 24
正方體 x-6 = y -2 則 x = 9 y = 5原來長方體的面積 xy = 45
2.兩村相距x公尺 (x/24) *14+14 * 60 = x - 90 兩村相距x= 2232公尺。
3.個位上的數字是2x 十位上數字是x x+(2x)*10-(2x+10*x) = 36 x = 4 原來的兩位數是4+(2*4)*10=84
20樓：境琳
1.解：設正方體的邊長為x釐公尺，原長方體的面積為s平方釐公尺。
據題意得，s=x×x+36=（x+6）（x+2）解得，x=3，∴s=45
2.解：設兩村相距x公尺。
據題意，14×（x／24）+60×14=90+x解得，x=1800
3.解：設原來十位上的數為x。
據題意得，10x+2x+36=2x×10+x解得，x=4
原來的兩位數是48
21樓：闢兒鈄衍
1):設四年級捐x本，五年級則為。
x＝240本。
2）：設丁丁為x歲，父親則為。
x＝123):設梨為x千克，則橘子為x-50千克。
x+(x-50)＝600
梨：x＝325千克。
橘子：325-50＝275千克。
22樓：
自己的事情自己做。
列方程，解應用題，列方程，解應用題
設塑料杯x個 3x 5 138 x 540 3x 690 5x 540 2x 150 x 75 塑料杯 75個 玻璃杯 138 75 63個 不懂可追問，有幫助請採納，謝謝！解 設塑料杯子買了x個，那麼玻璃杯子就買了 138 x 個，依照題意列方程3x 4 138 x 5403x 552 4x 54...
解方程,應用題
1 1 x 1 2 x 2 3 x 3 0 2 x 2 1 1 x 3 3 x 2 x 1 3 2 x 1 2 x 1 2 x 2 2 x 2 6 4x x 2 1 x x 1 0 x1 1 5 2 x2 1 5 2 經檢驗，1 5 2與 1 5 2是原分式方程的解。2 3x 2x 1 5 1 2x...
初中數學方程應用題
學無止境 這類題型其實很簡單，就是平均工作效率的問題。把整個建設工程看作是單位1，幾天完成就是平均每天完成幾分之一。甚至可以做個簡單形象的比喻 一塊蛋糕甲乙兩個人來吃。甲單獨20分鐘吃完，乙單獨10分鐘吃完。那麼甲每分鐘能夠吃掉整個蛋糕的二十分之一，乙每分鐘可以吃掉整個蛋糕的十分之一。本題解答如下 ...