1樓：木熊月
【仗義疏財】謂重義氣而分財助人。茅盾《石碣》：「眾多兄弟，都說，玉麒麟仗義疏財，一身好武藝，心地又直爽；宋大哥兀自佩服。」又見「疏財仗義」。
2樓：匿名使用者
原文黃仙裳幼赴童子試，為州守陳澹仙所知。後陳官給事中①，以事繫獄，貧甚。黃售其負郭②田，得百金，盡以贈陳，與之同臥起囹圄中。
陳後得釋，兩人同出白門③而去。陳歿後，黃赴桐鄉④往吊之。至之日，正陳忌辰，舉聲哀號，感動行路。
泰州守田雪龕居官廉，黃仙裳與周旋，絕不乾以私。後田落職在州不得去。黃自汝寧⑤歸，囊中僅有二十金。
乃先至田寓，分其半以贈。後語人曰：「是日吾先至家，則家中需金甚亟，不得分以贈田矣。
」(選自《今世說》)
注釋①給事中：官名。
②負郭：靠近城牆。
③白門：南京古稱「白門」。
④桐鄉：地名，是陳澹仙的故鄉。
⑤汝寧：地名，在河南。
⑥囹圄：監獄
翻譯黃仙裳早年參加童子試，被州太守陳澹仙所賞識，後來陳做了給事中，因為犯罪被關押在牢獄中，很貧困。黃賣掉了他靠近城牆的土地，得到了一百兩銀子，把所有錢都給了陳，還和他一起在監牢裡住。陳後來被釋放，兩人同時離開南京。
陳死後，黃趕赴桐鄉弔唁他。到的時候，正好是陳的忌日，大哭哀號，把過路人都感動。
泰州太守田雪龕為官清廉,黃仙裳與他打交道的時候,絕對不拿私事找他幫忙。後來田雪龕被罷了官,沒有錢回不了家。黃仙裳正要回家,身上有二十兩銀子。
於是先到了田雪龕的住所，把身上所帶的錢的一半給了他。後來黃仙裳對別人說：「那天我如果先回到自己家裡，由於我家裡非常需要錢，就不能把錢分給田雪龕了。」
文言文**翻譯（全文翻譯）
3樓：好學好問好答
譯文：李文定家中貧寒，與他住同一條巷的李生，時常給他錢來接濟他。李文定感謝他的好意，與他結拜為兄弟。
後來李文定考取了進士，李生派人給他送了一封信，同他拉攏關係，李文定僅僅在嘴上說謝謝，沒有回信。李生很生氣，說李文定忘恩負義，然後不再通訊。
十年後，李文定當上了左丞相，向皇上稟奏書生舊日賙濟體恤的恩情，想給他乙個官職，用來報答他的恩情。皇上下詔授予姓李的書生以左班殿直的官職。李文定命人製作袍笏，給州將寫了一封信，讓州將把李生送到上任的地方。
李文定與他共敘舊日的友誼，並且感謝他說：「你以前對我的接濟，一直不敢忘記，有幸獲得恩典，才實現報答你的願望。」這樣眾人被李文定寬廣的胸懷折服，不是心胸狹窄目光短淺的人所能達到的。
原文：李文定公家甚貧，同巷李生，每推財以濟之。公感其意，拜為兄。尋舉進士第一，李生遣人奉書通殷勤，公口謝之而已，不答。書生慚，謂公挾貴忘舊，遂不復相聞。
後十年，公為左相，因而奏李生昔日周恤之義，願授一官，以報其德。詔授左班殿直。公制袍笏，致書州將，令送生至公所。
公與敘舊好，且謝曰：「昔日周旋，極不敢忘，幸被誤恩，乃獲所願。」
眾然後服公性度弘遠，非狹中淺見之人所能度。
4樓：go不留痕跡
這篇文言文出自明朝李春芳的《李文定公貽安堂集十卷.李文定報德》。
全文白話翻譯如下：
李文定家中貧寒，與他住同一條巷的李生，時常給他錢來接濟他。李文定感謝他的好意，（與他）結拜為兄弟。後來李文定考取了進士，李生派人給他送了一封信，同他拉攏關係，李文定僅僅在嘴上說謝謝，沒有回信。
李生很生氣，說李文定忘恩負義，然後不再通訊。
十年後，李文定當上了左丞相，向皇上稟奏書生舊日賙濟體恤的恩情，想給他乙個官職，用來報答他的恩情。（皇上）下詔授予姓李的書生以左班殿直的官職。李文定命人製作袍笏（是古代臣下上殿面君時的工具），給州將寫了一封信，讓州將把李生送到上任的地方。
李文定與他共敘舊日的友誼，並且感謝他說：「你以前對我的接濟，一直不敢忘記，有幸獲得恩典，才實現報答你的願望。」
這樣眾人被李文定寬廣的胸懷折服，不是心胸狹窄目光短淺的人所能達到的。
5樓：匿名使用者
李文定家中貧寒，與他住同一條巷的姓李的書生，時常給他錢來接濟他。李文定感謝他的好意，與他結拜為兄弟。後來李文定考取了進士，李生派人給他送了一封信，同他拉攏關係，李文定僅僅在嘴上說謝謝，沒有回信。
書生很生氣，說李文定忘恩負義，然後不再通訊。
十年後，李文定當上了左丞相，向皇上稟奏書生舊日賙濟體恤的恩情，想給他乙個官職來報答他的恩情。皇上下詔授予姓李的書生以左班殿直的官職。李文定命人製作袍笏（是古代臣下上殿面君時的工具），給州將寫了一封信，讓州將把書生送到上任的地方。
李文定與他共敘舊日的友誼，並且感謝他說：「以前接濟我，一直不敢忘記，有幸獲得恩典，才實現報答你的願望。」
這樣眾人被李文定寬廣的胸懷折服，不是心胸狹窄目光短淺的人所能達到的。
6樓：匿名使用者
李文定家中貧寒，與他住同一條巷的姓李的書生，時常給他錢來接濟他。李文定感謝他的好意，與他結拜為兄弟。後來李文定考取了進士，李生派人給他送了一封信，同他拉攏關係，李文定僅僅在嘴上說謝謝，沒有回信。
書生很生氣，說李文定忘恩負義，然後不再通訊。
十年後，李文定當上了左丞相，向皇上稟奏書生舊日賙濟體恤的恩情，想給他乙個官職來報答他的恩情。皇上下詔授予姓李的書生以左班殿直的官職。李文定命人製作袍笏（是古代臣下上殿面君時的工具），給州將寫了一封信，讓州將把書生送到上任的地方。
李文定與他共敘舊日的友誼，並且感謝他說：「以前接濟我，一直不敢忘記，有幸獲得恩典，才實現報答你的願望。」
這樣眾人被李文定寬廣的胸懷折服，不是心胸狹窄目光短淺的人所能達到的。
文言文大學
7樓：匿名使用者
【譯文】
大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，在於使人棄舊圖新，在 於使人達到最完善的境界。
知道應達到的境界才能夠志向堅定；志向堅定才能夠鎮靜不 躁；鎮靜不躁才能夠心安理得；心
安理得才能夠思慮周祥；思慮 周祥才能夠有所收穫。 每樣東西都有根本有枝未，每件事情都有
開始有終結。明白 了這本末始終的道理，就接近事物發展的規律了。 古代那些要想在天下弘揚
光明正大品德的人，先要治理好自 己的國家；要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭
和家 族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修養自身的品性；要想 修養自身的品性，先要端
正自己的心思；要想端正自己的心思，先 要使自己的意念真誠；要想使自己的意念真誠，先要
使自己獲得 知識；獲得知識的途徑在於認識、研究萬事萬物。 通過對萬事萬物的認識、研究後
才能獲得知識；獲得知識後 意念才能真誠；意念真誠後心思才能端正；心思端正後才能修養 品
性；品性修養後才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族後 才能治理好國家；治理好國家後
天下才能太平。 上自國家元首，下至平民百姓，人人都要以修養品性為根本。 若這個根本被擾
亂了，家庭、家族、國家、天下要治理好是不可 能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情
，這也同樣是不可 能的！
文言文翻譯，文言文線上翻譯
精力往那方面集中，那麼或者上千或者整百，果然變成了鶴。蹲下那小小身體，讓肩膀與臺齊平，定住眼神仔細審視。看見細小的物品一定仔細察看物品的紋理。所有常常有超脫於物品之外的樂趣。原來是乙隻癩蝦蟆，只見它一吐舌頭，兩隻小蟲全被它呑了下去。文言文翻譯 譯文 1 我怎麼知道次山你將來不會說圓滑的話 做圓滑的事...
趙母訓子的文言文翻譯，文言文線上翻譯（全文翻譯）
翻譯如下 趙武孟起初以馳射狩獵為事業，他曾經捕獲肥美的動物來給母親，他 母親哭著說 你不讀書卻馳射狩獵，如果這樣下去我是沒有希望了！竟然不吃 他的 飯。武孟深受感動，勤學苦讀，終於他對經史了解深刻，中了進士，官拜右台侍御史。趙母訓子 趙母訓子選自 續世說 教導後人父母的言傳身教會影響子女，同時提醒父...
翻譯文言文，怎樣翻譯文言文啊？
江水又東，經西陵峽。所謂 三峽 此其一也。山松 言 常聞峽口水疾，書記及口傳悉以臨懼相戒 曾無稱有山水之類也。及余來踐躋 此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。其疊崿 秀峰，奇構異形，固難以辭敘 林中蕭森 離離蔚蔚 乃在霞氣雲表 仰瞻俯映 彌習 彌佳，流連信宿 11 不覺忘返。目所履歷 12 未嘗有...