1樓：
良好的職業形象外表的確重要，但只是一部分，內在的涵養和知識同樣重要，所以不能只在乎外表而忽略了內涵
2樓：單詞記憶
應該是由內到外地體現出來的，舉個例子，在談吐優雅，妙語連珠的方面，有些人可能會很幽默，可是幽默也是分層次的，只有優雅的語言，才會讓人覺得有氣質，如果字字都比較低俗，那麼這個人就算穿著多好，多得體，長得多好看也一定不是乙個有良好職業形象的人。
良好的職業形象包括哪些
3樓：將微笑送給悲傷
良好的職業形象包括個人形象和公司形象。
個人形象主要包括六個方面，它們亦稱個人形象六要素：
第一是儀容。儀容，是指乙個人個人形體的基本外觀。
第二是表情。表情，通常主要是乙個人的面部表情。
第三是舉止。舉止，指的是人們的肢體動作。
第四是服飾。服飾，是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統稱。
第五是談吐。談吐，即乙個人的言談話語。
第六是待人接物。所謂待人接物，具體是指與他人相處時的表現，亦即為人處世的態度。個人形象：
個人形象也就是乙個人的外表或容貌，也是乙個人內在品質的外部反映，它是反映乙個人內在修養的視窗。
以心理學的角度來看，他人通過觀察、聆聽、氣味和接觸等各種感覺形成對某個人的整體印象，但有一點必須認識的是：個人形象並不等於個人本身，而是他人對個人的外在感知，不同的人
公司形象是公司工作室的整齊乾淨，以及公司前台人員的形象。
4樓：神一般的娜娜醬
著裝，乾淨整潔、符合職業特質
妝容，女性以淡妝為宜，不化妝也不好
談吐和禮儀，要知道基本的商務禮儀，什麼時候握手，什麼時候遞名片，什麼時候怎麼接話
專業度，對你所從事的行業的了解的深度，對工作的認知和把握思想對話：你所在企業的整體價值觀和上級的領導理念和你的是一致的。你表現出來的氣質和企業形象如出一轍。
以上5點是層層遞進關係。求職的話，前三點是必須的，第四點和第五點決定對方要不要你。
良好的個人形象對工作有什麼作用？
5樓：景愛呀
1、能增加你的自信度，更有益於你自信的良好的狀態去做工作，2、能增加同事領導對你的印象，促進同事之間的關係。
在市場經濟的條件下，形象就是效益。人的知覺的第一印象往往形成頑固的心理定勢，對於商務人員來講，良好的個人形象有著至關重要的作用。
6樓：匿名使用者
在市場經濟的條件下，形象就是效益。人的知覺的第一印象往往形成頑固的心理定勢，對於商務人員來講，良好的個人形象有著至關重要的作用。
（1）展現形象的外在魅力
服飾、儀表是首先進入人們的眼簾的，特別是與人初次相識時，由於雙方不了解，服飾和儀表在人們心目中占有很大份量。清潔的儀表，得體的修飾，這是最基本的要求。只要是適合自己體形，漂亮又有新意的衣服，就應當大膽穿著。
服飾的個性，也能讓人判出你的審美觀和性格特徵。服飾式樣過時，人家會認為你刻板守舊，太過超前會讓人覺得輕率固執、我行我素，這兩種情況都地讓人得出"此人不好接近"的結論，自然會影響社交中的形象。
（2）言談舉止放大內在形象
言談舉止是乙個人精神面貌的體現，作為一名商務人員要開朗、熱情，讓合作者感覺隨和親切，平易近人，容易接觸.很多商務人員在商務社交中總擔心沒有出眾的言談來打動合作者，吸引合作者的注意，以致於造成精神上的緊張，使表情、動作都變得十分僵硬，這都是自尊心太強造成的。因此，應放鬆心情，保持自己的既有特點，而不要故意矯揉造作。
其實最好的辦法是保持你原有的個性和特質。言談要有幽默感。在商務社交中，談吐幽默的商務人員往往取勝。
沒有幽默感的人在社交中往往會失敗。在商務交際場合，幽默的語言極易迅速開啟交際局面，使氣氛輕鬆、活躍、融洽。在出現意見有分歧的難堪場面時，幽默、詼諧便可成為緊張情境中的緩衝劑，使朋友、同事擺脫窘境或消除敵意。
此外，幽默、詼諧還用來含蓄地拒絕對方的要求，或進行一種善意的批評。平時應多積攢一些妙趣橫生的幽默故事。
（3）發揮微笑的魅力
保持微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的內涵。
它是一種激發想想和啟迪智慧型的力。在商務社交場合，輕輕的微笑可以吸引別人的注意，也可使自己及合作者心情輕鬆些，靠微笑扮靚自己、提公升人格、感染周圍。最終贏得顧客、達成交易、生意興隆、利潤豐厚。
（4）充分展示性別美
男士切忌流露出狹隘和嫉妒的心理，不要斤斤計較，更不要睚眥必報。男人的性別美，是一種粗獷的美，內涵的美，真正的男子漢應該有性格，有稜角，有力度，有一種陽剛之氣，而那些扭扭捏捏的忌廉小生則讓大多數人難以接受。而女性美普遍被人認可的形象一直是嫻靜的、溫柔的、甜美的。
女性容貌清秀，線條柔和，言談舉止中所散發出來的脈脈溫情強烈動人。交際時，女性如能巧妙地利用自己的性別特點，表現得謙恭仁愛，熱情溫柔，一般總能激起男性的愛憐感和保護欲。女性自然的柔和所產生的社交力量，有時比"剛強"的力量要大得多。
聰明的女性總是自覺地突出自己的性別形象。
7樓：匿名使用者
在什麼時候什麼地方保持好
自我形象，良好的自我形象能夠產生無窮的魅力。最受大家歡迎喜愛的人，不是外表長的漂亮而是具有良好的內在氣質、自我內在形象優美的人。我幾乎天天去晨練，看到有的人長的不難看但是言行舉止很**觀，在公眾場合很不自重，這些人可能從來不考慮自己的形象，在隨心所欲、肆無忌憚的表現自己。
8樓：匿名使用者
1、能增加你的自信度，更有益於你自信的良好 的狀態去做工作，
2、能增加同事領導對你的印象，促進同事之間的關係。
9樓：匿名使用者
乙個人的個人形象是很重要的，因為這是人與人之間交往的第一印象，良好的個人形象可以提公升整體素質，當然你也需要優雅的談吐，高尚的節操，所以良好的個人形象不僅僅是在工作中能提公升自己的素養，同時在各個方面也都能提公升個人的整體品質的
如何塑造良好職業形象？
10樓：
職業形象塑造的基本途徑與方法有哪些呢？總的來說，有三個方面：
(一)培養良好的職業心理
職業心理是指個體在職業選擇、職業角色扮演、職業適應、職業形象塑造等活動過程中的心理過程、心理狀態和心理特徵。
個體的職業心理是其個性的心理與所從事職業的相互作用而形成的。個體根據自己的能力、氣質、性格和興趣偏好而去選擇、從事、適應一定的職業，在長期的職業活動中，有意無意地按照職業的需求去工作、行動，因而必然打上所從事職業的烙印，形成特定的職業心理。
1.職業選擇心理
職業選擇，指個體依據、運用掌握的職業資訊，從自己的職業需要、職業興趣、職業價值觀出發，結合自己的素質特點，尋求合適職業的決策過程。
根據美國職業指導專家霍興德的職業的人格型別理論，每種人格型別都有相應的職業興趣和感興趣的職業，從中也可以看出不同個體的職業選擇心理。霍蘭德把人格劃分成六種型別：實際型、研究型、藝術型、社會型、企業型和傳統型。
實際型：喜歡有規則的具體勞動和需要基本操作技能的工作，典型職業包括技能性和技術性的職業如農民、修理工、攝影師、製圖員、機械裝配工等。研究型：
喜歡智力的、抽象的、分析的及獨立的定向任務這類研究性質的工作，典型職業包括科學研究人員、教師、工程師等。藝術型：喜歡富有想像和創意、自由、具有藝術性質的工作和環境，典型職業包括演員、畫家、設計師、歌手、**家、詩人、作家等。
社會型：喜歡社會交往、關心社會問題、樂於教導和幫助他人，典型職業包括教師、教育行政人員、諮詢人員、公關人員等。企業型：
喜歡從事領導及企業性質的職業，典型職業包括****、企業領導、銷售人員等。傳統型：喜歡有系統有條理的工作任務，典型職業包括秘書、公務員、會計、同書館員、出納等。
2.職業適應
個體在進入職業崗位後，心理上必然要發生變化。實際的工作崗位與原來想像中的崗位總是有一定差距的。個體需要對職件及自己所做出的選擇作進一步了解、評定，探測自己的職業發展方向、途徑，以爭取自己在職業中的成功。
在職業道路中，個體還會碰到職業中的種種變動，職業與家庭生活的協調等許多問題。要解決好這些問題，保證個人積極成長，最終保證職業組織的發展，都涉及個體對職業的心理適應問題。
個體要增強自身對職業的適應能力，應培養良好的職業心理素質。首先，個體應對自己的能力、智力、性格等方面有乙個客觀、準確的了解，並積極進行自我教育，把握與適應周圍的環境。其次，個體應對自己將從事的職業進行全面了解，逐步培養自己對職業崗位的認同感，從而積極主動地投入到職業工作中去。
再次，針對自己在職業適應中的不良情緒反應，個體要培養堅強的意志品質予以克服或採取有效的方法予以疏導。
3.職業角色扮演心理
職業角色是個體在一生中所扮演的幾個最關鍵的角色之一。從心理的角度講，個體在進行職業角色扮演時應注意以下幾個方面的問題。第一，個體要培養良好的職業角色意識。
所謂職業角色意識，是指職業承擔者對自己所承擔的職業角色的看法和認識。如果個體對自己所承擔的職業角色非常明確，即職業角色知覺良好，在職業角色行為中能夠做出正確的判斷，他所擔任的職業任務就會完成得很好，也就更容易塑造出良好的職業形象。第二，個體要加強對職業角色的學習。
職業角色學習主要包括兩個方面：一是學習職業角色的權利、義務和規範;二是學習職業角色的知覺、情感和態度。前者是職業角色的「硬體」，後者是職業角色的「軟體」。
例如，乙個企業的工人，不但要知道工人的職責、各種規章制度，而且對工作要積極熱情，要培養形成「愛崗敬業」的良好意識，從而使自己真正成為一名合格的工人這一職業角色。第三，要培養良好的職業角色扮演心理素質。在職業角色扮演中，個體會遇到各種各樣的問題，特別是遇到角色衝突的情況，這時就需要有一種過硬的心理素質。
(二)培養良好的職業道德精神
職業道德是人們在一定的職業活動範圍內所遵守的行為規範，用以調整職業內部、職業與職業之間、職業與社會之間各種關係。各行各業儘管千差萬別，但都有各自的職業道德，它是社會道德在職業行為中的特殊表現。
在現代社會，職業道德是一種高度社會化的角色道德。它不僅是社會道德系統中的乙個有特色的、新興的分支，而且是乙個較有代表性、起中堅作用的道德層面。它具有道德的時代特徵，是現實社會的主體道德;它具有社會公共性和示範性，是一種實踐化的道德。
職業道德是乙個社會組織面向社會現實實現自身價值的重要標準，起著對外樹立行業形象，對內培養和考評人員素質、協調和統一群體風格的作用。
對個體而言，職業道德精神或意識的培養，是塑造其良好的職業形象的關鍵。
(三)培養良好的職業能力 職業能力是個體職業形象塑造的主體。職業能力的培養包括職業技能的培養、職業創新能力的培養、職業角色轉換能力的培養等方面。 1.
職業技能的培養 掌握良好的職業技能是個體從事職業活動的前提。而且在科學技術日益發展的現代社會裡，對職業技能的要求越來越高。為此，個體必須通過各種形式的教育和培訓，掌握各種職業技能和科學知識，才能適應現代職業的發展。
一方面，要勤於業務鑽研，不斷提高自己的業務能力，做到不僅能勝任自己所承擔的工作任務，而且效果、水平是「高、精、尖」的;另一方面，要樹立終生學習的觀念，不斷進行知識積累、更新。特別是在當今知識經濟時代，知識就是財富，知識對個體的職業活動越來越具有決定性的影響或作用。 2.
職業創新能力的培養 在職業能力當中，創新能力是關鍵。創新能力不僅表現為知識的攝取、改組和運用，而且是一種追求創新的意識，是一種發現問題、積極**的心理取向，是一種善於把握機會的敏銳性，是一種積極改變自己並改造環境的應變能力。在職業活動中，個體的創新能力的強弱，直接影響其所承擔的職業任務效果的高低。
為此，個體首先必須樹立創新意識，要善於創造性地開展工作;其次，個體在職業實踐中，要有目的、有意識地加強對自身的創造性思維訓練，培養自己的想像力、創造力等。 3.職業角色轉換能力的培養 隨著社會、經濟的發展，職業結構也隨之在不斷發展變化。
以我國為例，隨著經濟體制的轉軌和產業結構的調整，人們就業的方式逐漸多元化，而且職業之間的流動，轉換日益頻繁。以往更多的是一生就從事一項工作、一種職業，但在今日科技發達的時代中，社會變遷快速，社會流動性大，如都市人口的膨脹、新地區以開發引起就業、失業人員出現大輪迴。因此，無論是地域上的橫向流動，還是代際職業、個人職業的公升降等綜合流動都有加劇的趨勢。
這就要求個體培養良好的職業角色轉換能力，以適應新的職業角色要求。
教師的職業形象中最基本的形象是什麼
道德形象 教師的職業形象至少包括以下幾個方面 一 教師的道德形象 最基本的形象 為人師表 身正為范，學高為師 強調教師的榜樣 示範作用。樂於奉獻，堅持公正是時代對教師職業的基本倫理道德要求。奉獻是教師職業責任感和使命感的具體體現。沒有奉獻精神就會失去教師職業的高尚性和純潔性。公正就是 公平 正義 合...
標題你認為塑造良好的職業形象應用哪些方面努力
不提你認為塑造良好的職業形象，應用哪些方面努力？我覺得主要就是為下面的人謀福利 你認為良好的職業形象應該用什麼方法努力了，應該是好的效果嗎？如何塑造良好職業形象？首先你在你的職業上面一定要熱愛你的工作，然後你在眾人面前一定要保持好良好的個人行為習慣外表。標題你認為乘務員的職業形象在職場中起到什麼作用...
中國的龍的形象是怎樣形成的中國龍的形象是怎麼產生的？
在屈原的時代，對龍敢於疑問的人畢竟是少數，因為龍具有神的意象。但屈原提出的這類問題，卻一直在歷史的山谷中激起迴響。當我們徜徉於九龍壁前，漫步於紫禁城中，或仁立在太和殿內時，威武神奇 神態各異的龍的形象，使人有一種栩栩如生的感覺，真像它們就要噴雲吐霧 騰空而去。但科學與理性告訴我們，龍是一種虛構的神物...