1樓：心呢好轉非娃
都說藝術源於生活卻高於生活，繪畫也是一樣的，綠豆發現很多小朋友在繪畫的時候不敢下筆鄭褲擾，是因為要畫的東西或者場景腦子裡只有個大概的樣子，但說具體長什麼樣子沒有觀察到，所以害怕畫錯別怕孩子把衣服弄髒了，別怕孩子把書桌抹上顏料； 相比孩子的靈性成長和創造力的滋養這些都是小事。讓孩子自在的用原料，使用畫筆吧。幼兒園小朋友學畫畫從醞釀、佈局、繪畫、回顧、解釋自己作品的整個過程，孩子的認識能力、選擇能力、想象能力、創造能力等等，都得到了運用和發揮。
手部的小肌肉群也得到了鍛鍊幼兒美術教育裡，50%的還在讓孩子填色，或者照圖臨摹，另外49%是商業美術裡複製貼上的課程，以最有效的教學報班，給家長視覺盛宴，但引導孩子創造力的寥寥無幾。三要多多鼓勵孩子，讓他們在肯定中堅持畫畫，並且願意與大人分享許多的家長對於幼兒在美術方面的思維存在著誤區，他們認為孩子畫畫只要畫得像就是畫得好，卻並不重視孩子們對新鮮事物的創新，也不重視孩子們對事物產生出的屬於自己的思想，讓孩子們的創造力被抹殺在說明保護更重要之前，先說說自己是如何在美術方面如何培養孩子的，這是自己的經歷，自己孩子正好已經考上美術專業，據老師說孩子是很有想法和大膽的。另外給孩子選擇畫室和老師，一定要親自選擇，不要那種給孩子教一些簡筆畫的老師，容易讓孩子學會偷懶，而不去真正的去思考，容易浪費孩子的天賦。
我認為幼兒美術教育首先培養他們的興趣，然後再培養他們的觀察能力。他們心裡有譜喜歡純滾美術喊旦，就能畫出他最喜歡的圖畫來。
2樓：只看白髮人生
首先應該確定環保主題，然後通過滑如芹不同的表現手法增強幼兒動手能信畢力橡神，同時還可以增加幼兒的繪畫想象力比賽，這樣才能融會貫通。
幼兒繪畫時，教師應當為其提供範畫,是否正確?
3樓：考試資料網
錯誤】知識點】《3—6歲兒童學習衡差慶與慶皮發展指南》。《3—6歲兒童學習與發展指南》「藝術」領域「表現與創造」部分的「目標2——具有初步的藝術表現與創造能力」的教育建議指出，「幼兒繪畫時，不宜提供範畫咐握，特別不應要求幼兒完全按照範畫來畫」。
如何正確地教幼兒畫畫？
4樓：網友
一：適當引導但絕不示範。
不知從何時起，簡筆畫大行其道，寶寶們只需按部就班，寥寥幾筆就能畫出人物、動物等生動形象，媽媽們更是將其看成寶寶學畫的最佳方法。可殊不知正是這看似簡單易會的「學畫捷徑」，卻無形中壓抑了美術創作中最寶貴的能力——「創造力」。我認為學畫的原則是「適當引導但絕不示範」。
例如，我會引導他注意觀察花朵的顏色特點及花瓣形狀，然後兩人分別繪畫，最後再相互點評。媽媽們一定要讓寶寶在觀察中創作、在想象中繪畫，切忌盲目示範，讓寶寶們依葫蘆畫瓢。另外，在色彩運用上，媽媽們也不要給寶寶過多的限制：
天不一定總是藍的，樹不一定總是綠的，花也不一定全是紅的。
二：讓寶寶嘗試不同的繪畫材料。
讓寶寶用什麼工具作畫眾說紛紜：有人認為，油畫棒最適合寶寶，因為它使用方便且不易折斷；但也有人認為，水粉顏料才是最佳選擇，因為它的濃淡、色彩富於變化。那麼到底什麼才是寶寶們作畫的最佳工具呢？
我認為寶寶繪畫材料的選擇沒有一定之規，媽媽們應儘量讓寶寶嘗試不同的材料。平時，除了讓桐寶使用水粉、油畫棒、水彩筆、彩鉛等不同材料繪畫外，還讓桐寶嘗試使用一些「特殊工具」作畫，比如用吸管吹畫、用海綿蘸畫、用彩紙撕畫、用手指壓畫。
三：用欣賞的眼光評價寶寶的作品。
畫得像不像」通常是媽媽們評價寶寶作品的標準，其實這是不正確的，寶寶的畫是他們內心的靈動、思想的閃光，要知道激發寶寶的創作熱情遠比讓他們掌握繪畫技巧更重要，所以媽媽們一定要學會用欣賞的眼光看待寶寶的每一幅作品。我在品評桐寶的圖畫時，通常會告訴他每幅畫的可取之處，如這些線條很鮮活、那些色彩很漂亮，在保護他繪畫興趣和自信的同時，讓他慢慢領悟繪畫的整體佈局、線條把握和色彩運用。
5樓：匿名使用者
1、色彩訓練。
在認清顏色的基礎上要求能準確地說出名稱，區分顏色的深淺等等。利用分發材料的時候要求孩子來說：「我要紅色的！
我要蘭色的！」等等。有些比較容易混淆的顏色，象：
藍綠、藍紫等等，可以設計一些色彩遊戲來練練孩子們的眼力，進行強化訓練。
2、手工**
撕、剪、揉、捏、搓、貼上等等，既練了手勁又練了手指的靈活性。設計一些手工活動，讓孩子選擇喜歡的顏色，完成後通過比較讓孩子自己選擇襯底，裝裱，效果往往不錯。
3、圖形識別。
畫圓、**、長線、簡單的幾何圖形等等，將這些枯燥的圖形練習融進遊戲中，吹泡泡、小雨傘、楊柳枝等等，逐漸嘗試從無形到有形。
6樓：愛是一道光
1、一歲左右的寶寶畫畫其實就是手部運動的軌跡，但是寶寶們會覺得能在紙上留下印跡是一件很有趣的事情，家長們可以讓孩子充分的體驗塗鴉的快樂。
2、一歲半左右的寶寶喜歡以手肘為軸心，左右來回塗鴉。
3、一歲半以後，孩子的畫會從大的連續圓圈到小的連續圓圈發展，家長可以在孩子畫完之後問一下孩子他畫的是什麼，孩子會很樂意告訴你，給孩子鼓勵讓他們有信心、興趣去畫畫。
4、平時可以多買一些繪畫書籍給孩子看，讓孩子多瞭解繪畫的世界，耳濡目染地學習到一些繪畫的技巧，看多了自然自己也就能學會，這是乙個長期而緩慢的過程，因此大家不要對孩子有很高的要求，應該慢慢來，這樣才能讓孩子發揮得更好。
如何正確地教幼兒畫畫？
7樓：網友
教幼兒畫畫可以採取以下方法和指導：
1. 提供適當的材料和工具：為幼兒準備易於使用的畫筆、彩色敬橘鉛筆、蠟筆、水彩顏料等繪畫材料，以及畫紙或繪畫本。確保這些材料都是安全的、無毒的，並適合幼兒的年齡和能力。
2. 創造良好的繪畫環境：為幼兒提供乙個安靜、寬敞、明亮的地方進行繪畫活動。確保他們有足夠的空間和舒適的座位。
3. 鼓勵自由表達：尊重幼兒的創造力和想象力，鼓勵他們自由表達自己的想法和感受。不要限制他們的創作方式和主題，讓他們有自由發揮的空間。
4. 提供範例和示範：為幼兒展示一些簡單的繪畫範例，並進行簡單的示範，引導他們學習基本的繪畫技巧和方法。例如，畫直線、畫圓圈、塗色等。
5. 引導觀察和感知：鼓勵幼兒觀察周圍的事物，學習細節和形狀，以及顏色和紋理的變化。幫助他們發現身邊的美麗和驚喜，並通過繪畫來表達。
6. 提供反饋和讚揚：在幼兒完成繪畫作品後，給予積正稿態極的反饋和讚揚。關注他們的努力和創意，而不是過分關注作品的成果。這樣可以增強他舉源們的自信心和積極性。
7. 鼓勵合作和分享：組織一些繪畫活動，讓幼兒有機會與其他孩子一起合作繪畫。鼓勵他們分享自己的作品，欣賞和尊重他人的創作。
8. 培養耐心和持續性：繪畫是乙個需要耐心和持續努力的過程。鼓勵幼兒堅持下去，不斷嘗試和改進，培養他們的毅力和專注力。
重要的是讓幼兒享受繪畫的過程，而不僅僅注重結果。給予他們足夠的自由和支援，尊重他們的個人風格和創造力。通過繪畫，幼兒可以發展想象力、觀察力。
表達能力和手眼協調能力。
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