正確的教師觀和兒童觀對幼兒園教育工作的意義

2021-03-05 09:22:20 字數 575 閱讀 4451

1樓:鳥巢蕨是綠植

當老師要給予幼兒乙個知識經驗內容分時候,一定要心中有明確的計畫。要有乙個大的高位目標,並且要有乙個切合幼兒的具體小目標。這就需要老師充分的研究學科,理解幼兒年齡特點,才能夠更好的實現。

使自己給予幼兒的內容是豐富有價值分量的。這就需要老師不斷學習,豐富自己的修養,提高自己的理論知識。多年在一線引導幼兒學習,但是如果想要使自己做的東西更有價值,使幼兒獲得的內容更加飽滿豐富,就要提高自己對各學科的理論知識和認識。

和**教育中學教育乃至小學教育對比,幼兒的接受能力是最低的。因此幼兒教育中,老師確實要隨時把握幼兒建構學習這一心裡和年齡特點。幼兒對身邊世界的一切事物接觸,理解以及學習都需要乙個自我建構的過程,決不是老師說教灌輸就可以接受的。

幼兒要在充分操作體驗過程中,逐漸去建構乙個知識經驗。

2樓:永浩蕊

正確的教師觀,兒童觀,能讓教師更好的工作,更好地推進幼兒園的教育教學工作,對幼兒園的教育工作起到推動性的作用,反之,則後退。

3樓:風光無限吧

教師要用愛心去教

孩子班額不能太大,其家長要支援教師

幼兒園教師發給孩子和家長的簡訊,幼兒園教師發給孩子和家長的簡訊模板

1 晨曦出現的抄第一縷陽光是我對你深深祝bai福,夕陽收起du的最後一抹嫣紅是我對zhi你衷心的問候,在新年來dao臨之日,我最真摯的祝福 新年快樂 願所有家長孩子健健康康,快快樂樂 2 金龍報春曉,趕緊起床吃水餃,親戚朋友多跑跑,一年還比一年高,祝各位家長孩子吃得好喝的好玩的爽睡的香 3 送你乙份...

如何正確認識幼兒園課程與幼兒園教育活動的關係

教育活動內容針對性更強,可以靈活把握,如有的小孩動手能力差,就多開一些有點難度的手工課。幼兒園課程是硬性要求,所有小孩都要學。幼兒園教育活動與幼兒園課程之間有何關係?幼兒園教育活動是教師以多種形式有目的 有計畫地引導幼兒生動 活潑 主動的教育過程。幼兒園課程是實現幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得...

談談你對科學兒童觀的理解,科學的兒童觀和教育觀包括哪些答案

兒童觀的科學內涵 1 兒童是人2 兒童是發展中的人3 兒童是權利的主體4 兒童期有自身的價值。科學的幼兒教育觀 1 愛 生命的動力和召喚 2 兒童最重要的是要生活在愛的語言 行為和氛圍中,生活在愛的意念 信任和理解中,不是溺愛 不是有條件的愛 更不是盲目的愛。3 人類生命存在的獨特性,在於建構自我,...