心理描寫的小作文
1樓：網友
幸福崇敬式心理描寫 依偎在媽媽的懷裡，溫柔的話語伴著和煦的春風，那是怎樣的一種幸福啊！青山綠水、綠樹紅花都向我笑顏，一股幸福的暖流湧上心頭，衝擊著我的心扉，甜滋滋的，好似飲了瓊漿玉液，回味無窮。
小學作文中有關心理描寫的方法都有哪些？
2樓：小山村情懷
⑤心理描寫，是通過剖析人物的心裡活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭等）
挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵。
用以下幾種方式修改：
1）內心獨白。
我不停地在心裡唸叨：「阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不聽單放機，不看電視，不打遊戲機了。
唉！都怪我自己，老想著打遊戲機，考試前一天還趁父母不在家跑出去打。老師啊，發發慈悲，我以後上課一定好好聽講，千萬別讓我不及格啊！
老爸呀，手下留情吧，我以後學習一定用心呀！」
2）夢境幻覺。
我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來，使我不得動彈，不能呼吸。我又彷彿看到了老師滿面的怒容，彷彿聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。
3）利用環境景物襯托人物心理。
天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風颳到我身上，我就不由自主地打顫。教室裡靜悄悄的，只聽見「沙沙」的發試卷的聲音，「嘩啦！
乙個同學不小心把書碰到了地下，我的心隨之猛跳了一下。同桌的試卷已發下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心裡直打鼓。
4）神情肖像、動作語言行動式。
試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點顫抖的手去掀試卷，乙個鮮紅的「4」字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著「啪」的一聲，我看到了我的分數──48，「唉」，可憐的「48」，我癱在了桌上。
心理描寫，是通過剖析人物的心裡活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭等）
挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵。
3樓：任氏說織嘜
語言 神態神情，動作。
小學作文人物心理描寫的方法
4樓：單樂雙雪漠
人物描寫常用方法：
外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理活動描寫。
外貌描寫是指對人的容貌（臉型、五官）
衣飾、身體形態、姿勢、風度方面的描寫。
語言描寫，是通過個性化的人物語言來刻畫人物性格的一種描寫方法。
動作描寫是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格。
神態描寫也就是人物的面部表情。神態是隨著情感的變化發生變化的面部表情，而外貌相。
對穩定，指容貌、服飾、姿態……
心理描寫，是通過剖析人物的心裡活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭等）
挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵。
小學四年級 根據圖畫寫作文
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如何寫好作文？1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落 好的開頭及結尾。以備考試用之。3 多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章 好詞 好句，...