四年級寫作文自己的長處和本領

四百字作文寫自己的本領和長處只寫乙個.

1樓：仁又兒

我的「老師」非常有趣，他不會說話，也不會講課，他不會批評學生，也不會誇獎學生。

我的老師滿肚子都是知識，上知天文，下知地理。不論什麼難題，問了他，就全明白了。我第一次見到我的老師是2008年的「六·一兒童節」。

那時，我想父母會給我買好玩的禮物，但他們竟然給我買了乙個「老師」，這令我大失所望。可爸爸說：「要珍惜這個老師，他是你一生中最好的良師益友，他不但能給你無窮的智慧，還能給你美好的人生呢！

我本想給老爸退回去，可是，聽老爸這麼說，我就收下來了。我把「老師」安放在書櫃裡，可這一放就是兩年多。一天，語文老師給我們佈置一項特殊的作業，讓我們在家裡完成一張關於愛因斯坦的生平和相對論的簡述資料卡。

我一聽傻了眼，家裡哪有這些資料呀！正當我心急如焚的時候，想起兩年前老爸對我說的話。我開啟書櫃，把老師請來。

當我細細的翻閱時，不禁想：「這麼好的老師，我早就應該拜他為師呀！」在以後的日子裡，我每天都請老師給我「講」知識。

老師肚子裡的知識可這多，歷史、地理、物理、化學、醫學、天文樣樣齊全。讓我看得津津有味，大開眼界。

介紹自己長處或本領的4年級作文300字

2樓：秦清樾

每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課餘時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣。

可想而知，我的長處就是打籃球了！

記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩，如今我那原本生疏的運球技術早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。

籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之後，那乙份份考試上的分數卷壓得我喘不過氣來，「我該怎麼向爸爸媽媽交代？」走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路彷彿更長了，佈滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，**想了起來，我無精打采地接起**，「喂，是丁樂嗎？

我們今天晚上去打籃球吧！」我聽了勉強的答應了下來。「好球！

好球！」一聲聲歡呼迴盪在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。

籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學畢業的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實。「丁樂，你來參加我們校隊吧！

體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、**變黑了，終於，激動人心比賽來臨了！

比賽中，我被安排在首發前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數總是與我們「你追我趕」，當我們想起「這是我們最後為母校爭光的機會」時，大家都齊心協力拼到了最後。

我宣佈本屆……冠軍是城西小學！」主持人宣佈了比賽結果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽！