軍訓中的老師們作文
1樓：遠景教育
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我為大家收集的。
轉眼間，軍訓已到了第三天，雖然軍訓的強度對於許多同學來說有些大，讓他們身心疲憊。但是，卻少有人注意到，了，老師們也是和我們累在一起枝巧，練在一起。
關於這個話題，三班班主任廖雷雨老師是個不得不提的人。不錯，在許多同學早些時候的印象中，廖老師是乙個氣場強大，有時還帶有些「兇厲之氣」的人。但在這兩天中，我發現了他身上的吃苦耐勞和幽默風趣。
到達營地的那個下午，初是烏雲滿天，少頃便是風雨大作，聽到「同學們把雨具收起來」的命令時，許多人的內心是絕望的。但隨後老師們也被收了傘。之後許多老師便又走向了隊伍後方，身為旗手的我視野中除了臺上的領導們「出統率」最高的便屬廖老師，初開始，他仍帶著眼鏡，身上的衣服還有幾處乾燥之處，但是，無處避雨又無帽子作個遮蔽的慘況，不一會兒就讓他被淋成了「落湯雞」，眼鏡也沒了，頭髮一縷縷聚在一起，但他卻沒有一分鐘躲起來避雨，一直站在三班排頭，和我們一起淋著雨。
而在拉練時猛旦鍵，雖然看到廖老師也是和同學們一樣累的臉頰通紅，但是他卻依然陪伴在同學們邊上，在一次休息時，我還注意到他在和大家打趣鼓舞士氣，給大家放鬆身心。
這次軍訓雖然才進行了兩天，但也發生了許多故事，而故事中都流露出乙個訊號：海創園並不是一所簡單的學校。
初一軍訓作文，500字，在校內軍訓，不是在軍營軍訓.網友幫幫忙，急！！！！！
2樓：網友
軍訓小結。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，**變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了乙份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。
沒有我們每個人的努力，就不可能有乙個完整的，高質量的方隊。訓練的每乙個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
希望能幫上你！
幫我寫一篇軍訓第4天作文，拜託了
3樓：網友
軍訓第四天。
今天是軍訓的最後一天，我和夥伴們懷著愉快的心情來參加這最後半天的訓練。
驕陽似火，太陽好像為我們還有半天就離開這個充滿4天的汗水與堅持而高興，所以特別的熱。我們開始在這炎炎的夏日裡訓練。
一開始和前幾天沒什麼兩樣，先跑步，之後去吃早餐，然後就開始變得又去了。我們訓練要回的內容，過了一會兒，小型的會操表演開始了，事成之後，我們開始休息，隨著一聲「哨」響。會操表演正式開始，從一連至十四連一點一點的向後推進。
我們有些同伴站不住了就開始搞小動作，不一會兒閉營儀式就結束了，我們吃過午飯後，車到了。我們開始追問教官他的名字，因為我們有些捨不得教官，在我們上車的前幾分鐘，他終於告訴我們他的真名字。當車開走時，教官在車窗外向我們敬軍禮，我們真的有些戀飢銀戀不捨。
車開了一段時間，在我的腦海裡就像在看電影一樣，而且有《陽光總在風雨後》這首歌陪伴著我。訓練時的每乙個場景我都難以忘懷，隨後我彷彿聽見教官那沙啞的爛肆宴嗓子喊的一聲「一 二 一」我永遠不會忘記這四天裡的所有事情。
在這四天裡，我忘不了的就是在大熱天王教官從我們宿舍扛著一桶水走到了訓練場、拿著紙殼箱子為我們的水杯「雹轎遮涼」……我永遠不會忘記王教官，因為他為我們付出的實在是太多太多了，我很感激王教官這四天為我們所做的一切並且無微不至的照顧我們，在這裡，請允許我對您說一聲「謝謝」。
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