學文言文和古詩有什麼用,為什麼要學習古詩。有什麼用

2022-07-31 13:57:05 字數 4448 閱讀 2975

1樓:曉秋槓槓

樓主,你的語文學的好,首先我要祝賀你!「語文」,是「語言」和「文字」的簡稱,學好語文的用處,簡單說來就是將來「會說話」、「會寫文章」,這事學生時代要練的基本功。

1、課本上的文言文和詩詞都是流傳百年、千年的文字和語言精粹精選出來的,是我們將來運用語言以及基本寫作的基礎,將來與人交談、交際,以及基本寫作都不可或缺。

2、中國的古詩詞和文言文,內容覆蓋很廣,且文字精練、語言優美、用詞講究,可以說博大精深,這是先人留給我們的寶貴財富,中國傳統文化一脈相傳、一脈相傳,學精學專才能創新。

2樓:星逝天

涵養問題。

教你個辦法,其實不用背,每天早讀的時候使勁讀讀順口了,到時候就會脫口而出了,而且不容易忘。我就是這麼幹的,所以我歷來的默寫題填空題滿分

3樓:放羊的小孩

其實不用那麼死勁的背,只要連著句子會翻譯那麼大概字的意思就清楚了,實在不清楚的再去背,這樣效率高。中心思想嘛,不用背吧,自己能獨立理解就歐了。古詩詞...

這個木有辦法!只能背了,因為介個實在不能偷懶啊

為什麼要學習古詩。有什麼用

4樓:天下的大路

學古詩是讓我們了解古人的思想,學習他們的高尚情操,也是我們一步步向上學習的過程,只有這樣我們才能不斷的向上攀登,超越古人。

詩句的運用或優美或剛勁,有如畫的意境,會讓人在閱讀以及理解中彷彿身臨其境。規格整齊,平仄押韻,可以說是先人竭精,結晶之作,在古詩的學習過程中能讓人感覺到美,如沐春風。當然,在學校的學習中可能會因為要學而學,不能夠從自主角度出發,會產生逆反心理,不能不說是應試教育的遺憾。

現在很多學生都不太重視古詩詞的賞析解讀,認為考試也就幾分,不值得花那麼多時間。其實古典詩詞作為中華民族的優秀文化,當代學生更要學習、汲取古代智慧型,加強自身修養,達到「正心、修身、齊家、治國、平天下」的思想內涵,擔負起時代賦予的歷史重任。古詩詞鑑賞更是直接或間接培養乙個人的思想底蘊,因此成為語文科目中占有的比重是比較大的,當然學習古詩詞鑑賞更要把握其核心的思維方法和訓練方式,循序漸進地學好古詩詞鑑賞。

為什麼要學習古詩詞呢?

中國是乙個詩的國度,古典詩文歷經了幾千年歲月淘洗流傳下來,是我國民族文化的精髓,是華夏文明的核心,是傳統文化中的奇麗瑰寶。它博大精深,源遠流長,包蘊厚重,意存高遠,能夠感化人,啟發人,教育人,團結人。它是中華民族傳統道德之根,只有培根固本,民族之樹才能枝繁葉茂,勃發生機。

讓我們誦讀古詩文,從而認識千百年來中華民族的文化精英,了解先輩的心境,開闊我們的視野,豐富我們的知識,加強人文修養,陶冶我們的情操,增強民族自豪感,受到愛國主義的思想教育。中國人應「認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧型,吸收人類優秀文化營養!

所謂人文素養是指做人應具備的基本品質和基本態度,包括按照社會要求正確處理自已與他人,個人與集體,個人與社會,個人與國家,及至個人與自然的關係。人文修養的最典型標誌是人文精神。人文精神的表現在之一是對他人的關懷,對人民的關愛,對民族疾苦的同情。

人文精神還體現在與自然的相處中。古詩詞中就有大量描寫自然景觀的詩詞,大量閱讀此類文章,讓他們體會大自然的博大,感受萬物的奧秘,頓悟人生的真諦。從而達到豐厚學生的人文素養,激發創造潛能,全面提高綜合素質。

誦讀古詩詞 可以培養記憶力,想像力,進而促使其智力的發展,而且可以培養審美情趣和審美能力,使終身受益。古詩平仄有序,節奏鮮明,韻律和諧,讀來琅琅上口,悅耳動聽,多讀多誦能體味韻律美,**美。反覆誦讀,大膽想像,能領略意境美,繪畫美。

詩人或吟詠生情,或感物詠志,或借物言志,多吟多誦,體驗情感美,反覆誦讀體會中國古典詩詞博大精深,內涵深刻,意存高遠,不僅蘊含著崇高的人格美和深刻的智慧型美,更沉積著乙個偉大民族不變的精魂。

大量誦讀古詩文,積累著詩的語言,感受著詩的情懷,懂得古人惜墨成金,領悟詞句中比喻、誇張、對比的精妙之處,賞識能力得到提高,語言底氣就足了。有了底氣,才有靈氣,在今後的學習工作中,思路更加開闊,想像力進一步增強,行文下筆輕鬆,語言流暢,直至形成言簡意賅的文風。

當然,古詩詞是前人留給我們的寶貴的文化遺產,我們要批判地吸收,創造性地繼承,在成長過程中體驗詩意化的生活,迸發出澎湃的創造活力!

5樓:晨風中的夢

沒什麼用,就是為了有氣質。現在學古詩大部分是死記硬背,過不了多久就忘了 而且會很多古詩也不能給你飯吃、在生活中用不了多少。呃

為什麼要學習文言文和古詩?

6樓:東貝莉

學習文言文,能提高學生的朗讀能力,閱讀能力,還能使學生了解我國古代的優秀傳統、民俗風情、語言的發展史等等。

古詩是不是文言文?

7樓:匿名使用者

是的。古詩,是中國古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風,指的是產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。其特點是格律限制不太嚴格。

文言文包括古詩類、古文類、歷史類等等。其中古詩就屬於文言文當中的古詩類。像《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《詩經》、《千家詩》等,都是著名的古詩。

8樓:雨中漫步

有區別。

「古詩」和「文言文」的區別如下:

古詩隸屬於文言文的範籌,文言文的題材是多種多樣的例如說:詩、詞、曲、賦,古詩是文言文的一種體裁「文言文」是相對於「白話文」而言的

什麼是「文言文」呢:

「文」,是書面文章的意思。

「言」,是寫、表述、記載等的意思。

「文言」,即書面語言,「文言」是相對於「口頭語言」而言,「口頭語言」也叫「白話」。

最後乙個「文」,是作品、文章等的意思,表示的是文種。

「文言文」的意思就是指「用書面語言寫成的文章」。而「白話文」的意思就是:「用常用的直白的口頭語言寫成的文章」。

在我國古代,要表述同一件事,用口頭語言及用書面語言來表述,是不同的,例如,想問某人是否吃飯了,用口頭語言表述,是「吃飯了嗎?」,而用書而語言進行表述,就是「飯否?」。

「飯否」就是文言文。我國的古代,所有的文章都是用書面語言寫成的。所以,現在我們一般將古文稱為「文言文」

9樓:文以立仁

「文言」是以古漢語為基礎經過加工的書面語。用這種文言寫的文字叫做「文言文」,包括2023年以前除了白話**以外所有的文章。因此,古代的詩、民歌都屬於文言文。

我們現在所說的「詩歌」,是指現代詩,不是文言文。

10樓:匿名使用者

嚴格來說古詩也應屬文言範疇,因為文言是古代用於寫作的書面語言系統,詩歌除了吟之外當然更多的是寫,其也是文言。

但是,古詩語言也有自己的特點,詩是一種語詞凝鍊、結構跳躍、富有節奏和韻律、高度集中地反映生活和表達思想感情的文學體裁。所以詩的語言必定是凝練的,有韻律的。另外,詩貴含蓄,古詩也不例外,由於用典,煉字等各方面的原因,很多古詩都很含蓄,甚至晦澀難懂。

故而,總結出來就是,古詩是文言文形式的,但是古詩有練字,韻律,字數的要求,所以二者又是有區別的。

11樓:天麟嘯笑生

是的 文言文和現代文對應的 現在的文章大多是現代文

我們費盡心思學習文言文和古詩,到底有什麼用?我們以後的人生需要用到這些嗎?

12樓:匿名使用者

對於愛好文學多人很有用的,可提高自己的文采,以後寫作文什麼的都很有用,也可提高個人素養

13樓:小董青青

增強文化內涵 有功底

為什麼要學古詩?有什麼實際作用?

14樓:匿名使用者

語文差不多所有知識在生活中沒有用(除了對一些作家)我又什麼修辭手法什麼古詩文言文都沒用,學習這些等於浪費時間

15樓:晨風中的夢

同意。現在學這些都是死記硬背,根本沒什麼用,機械性的學,跟沒學期一樣。而且靠著會很多詩和文言文也找不到什麼特別好的工作。所以我覺得沒什麼用,主要為了有氣質

16樓:匿名使用者

學習古詩 文言文 可能用處不是太明顯 首先 在中國的應試教育下 你必須學 然後 在你以後的工作當中 若是作為編輯 或者投稿的話 你會詩文也是一大優勢 並且 當你仔細揣摩後 你會領悟到 它裡面也蘊含了很多處世哲理 和解決生活中困難的辦法 嘿嘿 總體來說 學古詩還是有好處的

可是 如果不要求背下來 又有幾個人肯記住這些詩呢 其實 中國的教育模式雖然有很多弊端 但是他也在幫助我們記住一些必要的文化 當你到國外去時 提交簡歷 或者 幫助企業宣傳時也會用到嘿嘿

17樓:匿名使用者

說實在的學古詩對於我們真正的生活是基本沒什麼用處的,但是卻可以陶冶人的情操,為什麼要學古詩,是因為要傳承中華文化

18樓:匿名使用者

語文到了四年級就沒有什麼用了,至於古詩文言文什麼的,只是為了那個所謂的逝去的情操罷了

學古詩文有什麼好處?

19樓:匿名使用者

了解我們自己民族的文化,開闊視野,培養情趣。

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因為古代的文言文和文史,你從他人的角度看清自己。 香橙口味維生素 掌握古詩文的基礎知識.想要更加深入地學習古詩文,更深入的瞭解古詩詞文化。 蛋黃聊八卦 因為這是我們古代的語言的表達方法,學習這些,可以掌握母語的語感和韻律感。 安城彌生顏 因為中國從古至今都是以文言文的形式流傳下來知,直到上個世紀以白...