控訴用文言文怎麼說,為什麼用文言文怎麼說

2021-03-03 21:37:20 字數 4096 閱讀 2535

1樓:玄玄孫的難行

古文多用單字「告」或者「訴」這個字來表達指控、告狀、控告、上訴之意。

如:《陳州糶公尺》:「點紙連名,我可便直告到中書省。」 《書博雞者事》:「以兩竿夾揭之,走訴行御史臺。」

2樓:幼學故事書肆

**。監察機關或民意機關,對違法失職的****提出控訴,以監督其行為的一種方式。

「為什麼」用文言文怎麼說?

3樓:我是花貓貓噠

「為什麼」用文言文說是:為何、何、何故等。

一、為何

出自清·李漁 《奈何天·助邊》:「你做朝廷之官,就該幹朝廷之事,為何把皇家功令視若弁髦。」

釋義:你是朝廷的**,就應該做朝廷吩咐的事,為什麼這麼鄙視皇家的命令?

二、何「何」有三個讀音:hé、hè、hē

何 [hé]

1、疑問代詞:

1什麼,如「~人?」

2為什麼,如「~必如此?」

3哪樣,怎樣,如「~不?」「~如?」

4**,如「~往?」

5發表反問,如「~樂而不為?」。

2、副詞,多麼,例如:~其壯哉!

3、姓。

何[hē]:古同「荷」,擔。

何[hè]:古同「呵」,譴責。

三、何故[hé gù]

出自明·馮夢龍《東周列國志》第七十九回:「吳兵從未見如此舉動,甚以為怪,皆注目而觀之,互相傳語,正不知其何故。」

釋義:吳國的士兵從來沒見過這樣的行為,覺得很奇怪,都在一旁圍觀,還相互耳語,因為不知道是什麼原因。

擴充套件資料

字形演變:

常用片語:

1、幾何[jǐ hé] :多少,例如價值~。

2、何處[hé chù] :**,什麼地方。

3、任何[rèn hé] :指示代詞,不論什麼。~人都要遵紀守法。我們能夠戰勝~困難。

4、何故如此[hé gù rú cǐ]:為什麼會這樣。

4樓:匿名使用者

為什麼用文言文說是:何。

何 hé hè hē

釋義[ hé ]

1、疑問代詞

a.什麼,如「~人?」

b.為什麼,如「~必如此?」

c.哪樣,怎樣,如「~不?」「~如?」

d.**,如「~往?」

e.發表反問,如「~樂而不為?」)。

2.副詞,多麼:~其壯哉!

3.姓。

[ hè ]

古同「荷」,擔。

[ hē ]

古同「呵」,譴責。

相關組詞:幾何、 如何、 何處、 為何、 任何擴充套件資料一、字形演變

二字源解說

文言版《說文解字》:何,儋也。從人,可聲。

白話版《說文解字》:何,挑擔。字形採用「人」作邊旁,「可」作聲旁。

三、相關詞彙解釋

1、幾何[jǐ hé]

多少:價值~。

2、如何[rú hé]

疑問代詞。怎麼;怎麼樣:近況~?。此事~辦理?。不要老說別人~~不好。該~處置就~處置。

3、何處[hé chù]

**,什麼地方。

4、為何[wèi hé]

為什麼:~一言不發?

5、任何[rèn hé]

指示代詞。不論什麼:~人都要遵紀守法。我們能夠戰勝~困難。

5樓:涙烙

為之奈何?——《鴻門宴》

(1)相關人物:劉邦

漢太祖高皇帝劉邦,(西元前256年冬月二十四—前195年四月二十五)沛郡豐邑中陽裡人,漢朝開國皇帝,漢民族和漢文化偉大的開拓者之

一、中國歷史上傑出的政治家、卓越的戰略家和指揮家。對漢族的發展,以及中國的統一和強大有突出貢獻。劉邦出身農家,為人豁達大度,不事生產。

歷任沛縣泗水亭長、沛公、漢王。秦時因釋放刑徒而亡匿芒碭山中。陳勝起事後不久,集合縣中約3千子弟響應起義,攻占沛縣等地,稱沛公,不久投奔項梁206年十月,劉邦軍進駐霸上,秦王子嬰向劉邦投降。

秦朝滅亡。劉邦廢秦苛法,與關中父老約法三章。鴻門宴後封為漢王,統治巴蜀地及漢中一帶。

楚漢戰爭前期,屢屢敗北。但他知人善任,注意納諫,能充分發揮部下的才能,又注意聯合各地反對項羽的力量,終於反敗為勝。擊敗王項羽後,統一天下。

西元前202年2月28,劉邦於滎陽泛水之陽即皇帝位,定都長安,史稱西漢。劉邦因討伐英布叛亂,其後病重不起,西元前195去世,廟號太祖,諡號高皇帝。***對劉邦的評價是「封建皇帝中最厲害的乙個」。

(2)鴻門宴,指在西元前206年於秦朝都城咸陽郊外的鴻門(今陝西省西安市臨潼區新豐鎮鴻門堡村)舉行的一次宴會,參與者包括當時楚國的兩位將領項羽及劉邦。這次宴會在秦末農民戰爭及楚漢戰爭皆發生重要影響,被認為間接促成項羽敗亡以及劉邦成功建立漢朝。詳細記述最早見於「史聖」司馬遷的《史記·項羽本紀》。

6樓:肥涵烏孫書桃

短缺點:~處。護~。取長補~。

7樓:逮獻晉耘

其實倒過來說「何為」就行。

還有如:「奈何」也有這層意思。

「怎麼辦」用文言文怎麼說?

8樓:匿名使用者

1、如何:怎麼辦。

出處:唐 白居易《上陽白髮人》詩:上陽人,苦最多:少亦苦,老亦苦。少苦老苦兩如何?

釋義:上陽人最苦,少年苦,老人也苦。窮苦的眾人應當怎麼辦?

2、若何:怎麼辦,怎麼做。

出處:先秦 左丘明《左傳·昭公二十一年》:抑君有命,可若何?

釋義:國君有了命令,怎麼辦?

3、奈何:指用反問的方式表示有沒有辦法,意思跟「怎麼辦」相似。

出處:漢 司馬遷《史記·周本紀》:禍成矣,無可奈何!

釋義:這樣的禍患已經釀成,還能怎麼辦呀!

4、何如:怎麼樣。又指怎麼辦。

出處:先秦 左丘明《左傳·僖公九年》:**輔之,子將何如?

釋義:有**相輔,您應當怎麼辦?

5、奈之若何:不知道怎麼辦,無可奈何。

出處:溫世仁《秦時明月》:比翼南飛,一折羽兮,奈之若何。

釋義:相伴著向南邊飛去,它在天空中折斷翅膀,(你)又能拿它怎麼辦。

9樓:匿名使用者

「當何為?」或者「何以為之?」

文言文釋義:

文言是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。

春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被發明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限,為能在"一捲"竹簡上記下更多事情,就將不重要的字刪掉。後來當"紙"大規模使用時,統治階級的來往"公文"使用習慣已經定型,會用"文言文"已經演變成讀書識字的象徵。

文言文是相對白話文而來的,其特徵是以文字為基礎來寫作,注重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文,為了便於閱讀理解,一般都會對其標註標點符號。

10樓:木瓜愛川

事已至此,當如之奈何?

11樓:虞才告水冬

奈何?怎麼樣;怎麼辦。《戰國策·趙策三》:「辛垣衍曰:『先生助之奈何?』

魯連曰:『吾將使梁及

燕助之。齊楚

則固助之矣。』」《楚辭·九歌·大司命》:「羌愈思兮愁人,愁人兮奈何?」

12樓:雪山飛燕

文言文表達「我現在究竟該怎麼辦」用:如之奈何?

《明·施耐庵《水滸傳》第43回:「倘或被眼疾手快的拿了送官,如之奈何?」

譯文:「如果被眼疾手快的拿去送了官府,我該怎麼辦?」

用文言文怎麼說?

13樓:匿名使用者

「有時」在現代漢語中是間或不定、不經常的、偶然、偶爾的意思。

對應文言文有不同的表示方法。

如雙音節詞:

間或;時而(時爾);偶爾;時或;

單音節詞:

偶;或;時。

14樓:厚星潭振

飯否?辛棄疾有一首 《永遇樂· 京口 北固亭懷古》,有:廉頗老已,尚能飯否?

你,用文言文怎麼說你,用文言文怎麼說??

你 是第二人稱,而文言文中第二人稱代詞,主要有 汝 女 爾 若 而 乃 1 汝 可譯作 你 你的 你們 你們的 例 甚矣,汝之不惠。愚公移山 2 女 用法同 汝 可譯作 你 你的 你們 你們的 例 子曰 由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。論語 為政 3 爾 可譯作 你 你的 你們 你們...

為什麼用文言文怎麼說不明白什麼原因用文言文怎麼說?

為什麼 用文言文說是 為何 何 何故等。一 為何 出自清 李漁 奈何天 助邊 你做朝廷之官,就該幹朝廷之事,為何把皇家功令視若弁髦。釋義 你是朝廷的 就應該做朝廷吩咐的事,為什麼這麼鄙視皇家的命令?二 何 何 有三個讀音 h h h 何 h 1 疑問代詞 什麼,如 人?為什麼,如 必如此?哪樣,怎樣...

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唯落年華空飄零 喜怒勿形於色.不以悲喜示人 過勳鬆 拒人於千里之外,非君子所為 不好的話我再想 那是十一月之塔 我教你你採納 成交否?你不是什麼,沒人看你擺臉色用古代文言文怎麼說 那是十一月之塔 爾非吾瞳內之物 無人顧爾顏色 顏色,古文中指顏面臉色 用文言文怎麼說不要把我當傻子 答案一 毋以 我為愚...