1樓：子煊天蠍
如果學生抄
的學習有困難襲的話，可以報一些針對鞏固基礎知識的課外輔導班。
如果學生的學習已經滿足了課內的需求，而學生個人想要去進行適當的拓展，那麼可以報一些針對適當的超前學習的課外輔導班。
如果學生只是想要發展某方面的興趣，可以報一些發展個人素質和興趣的課外輔導班，比如樂器、聲樂、美術等。
報輔導班必須是小孩自己主觀願望，家長不能將自己的意願強加在孩子身上。那麼即使學生本身有這方面的興趣，也會因為不是主動意願的學習而造成學習被動消極的情況，進而消磨掉學生熱情甚至是這方面的興趣和天賦。
報輔導班，無論是什麼型別，都要注意選擇專業的輔導機構進行輔導，能確保師資水平質量比較高。
給學生報課外輔導班應注意學生的學習時間，過於高強度的課外班級學習會打壓學生的學習熱情和興趣，極易產生機械式的學習。一般在假期學生進行課外班級學習的時間為2小時/天，剩下的時間家長可以利用旅遊或者家庭活動等方式來鍛鍊小孩的生活技能以及開闊小孩的視野閱歷。
2樓：秋雨梧桐葉落石
我覺得應該廣泛課外活動,因為小學的時候可以先累積這些課外的知識,到後來可能課業越來越重沒辦法有課外活動,雖然就像是在能玩的時候盡量玩,但從小就廣泛的涉及課外的活動對長大後是有幫助的~
3樓：匿名使用者
課外活動是很好的選擇，可以開發大家的積極性，放鬆頭腦，避免成為書呆子
4樓：匿名使用者
我覺得課外活動還是有必要的，換個環境，學習的心境要好上不少
5樓：匿名使用者
必須開展，學校生活不可以只有學習！
6樓：佛擋殺佛方法
ith the idea of p
7樓：匿名使用者
哪個學校的，說了就給你！
8樓：匿名使用者
我是實驗五二的婷吧？，你是哪個班的？一 你是……王
小學生應該廣泛開展課外活動,還是應該抓緊課外時間學習? 辯論會
9樓：匿名使用者
我覺得小學生應該，抄
廣泛開展課外bai活動，因為我初中du和高中就是zhi
課餘時間就特別少。所以只要你小學，dao上課認真聽講，然後可以實現，你不就可以玩了嗎？所以我覺得你只要上課認真聽，所有支援就學會了，所以初中和高中就會有晚自修，所以我覺得還是，廣泛開展課外活動。好。
10樓：cxlcxl餜槀
我想吃屎，你要來一坨嗎？
小學生應該廣泛開展課外活動，還是應該抓緊課外時間學習？辯論賽
11樓：匿名使用者
我覺得應該廣泛課外活動,因為小學的時候可以先累積這些課外的知識,到後來可能課業越來越重沒辦法有課外活動,雖然就像是在能玩的時候盡量玩,但從小就廣泛的涉及課外的活動對長大後是有幫助的~
12樓：匿名使用者
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我要小學生應該抓緊時間做作業還是廣泛開展課外活動的辯詞
13樓：冷漠孤傲
當然是做作業、你不做老師要罵你了、至於那個課外活動有時間再做吧
14樓：血域屠戮
開展bai課外活動，因為小學的知識並不du難理解，zhi基本每個人都是接dao近滿分，作業的專作用已經被大大削弱，作業屬的目的是幫助孩子理解不懂，多看題型，開始小學理解基本不是痴傻都可以，至於題型，說真的，題型這一塊是從初中開始的，而課外活動卻可以增加孩子膽量，擴充套件孩子眼界，提公升孩子對這個世界的認知，在同年紀有著遠超同齡人的世界觀和眼界，膽量，而你如果是把精力放在學習上，再怎麼努力，不過是比人家多那麼一兩分
15樓：李叔叔
廣泛開展課外活動的辯詞
16樓：匿名使用者
這個你隨便去開展就好了 很簡單的
辯論會，小學生應該廣泛參加課外活動，我是正方，小學生應該參加課外活動，反方是，小學生應該抓緊學習
17樓：唐寧
都沒錯，凡事都有個度。每個人都有自己的衡量。
小學生應該利用課餘時間廣泛「「開展課外活動」辯論賽正方三辯怎麼提問？
18樓：詩
必須要定義好所謂的「課外活動」
學校自己組織的？還是由某個社會機構承辦？
危險情況如何？有沒有應急措施？
家長是否可以陪同？
……作為正方，必須把類似的問題講清楚，否則便很容易被抓住漏洞問的問題反倒是其次的
小學生辯論會主題
19樓：匿名使用者
真巧 今天中午剛回答了另乙個人的這個問題 他要求20個 我就想了20個 你從裡面挑吧！
1課堂讓老師/學生做主
2學生該/不該參加課外輔導
3好的成績是由老師/同學決定的
4老師課堂出錯該/不該當場指出
5小學生該/不該當班幹部
6小學生應該廣泛開展課外活動/抓緊課外時間學習7乖孩子是/不是好孩子
8小學生上網利大於弊/弊大於利
9西遊記看書/看電視更好看
10小學上追星利大於弊/弊大於利。
11小學生該/不該玩網路遊戲
12小學生該/不該上網聊天
13期末不考高分是/不是好學生
14三道槓要聽/不要聽一道槓的
15不帶紅領巾可以/不可以進入學校
16小學生可以/不可以稱兄道弟
17小學生該/不該看日本動漫
18小學生該/不該看超女
19小學生發生矛盾找**/自己解決
20小學生該/不該學外語
20樓：小清女孩
1.什麼時候都要守誠信嗎？（如答應別人幹壞事）
2.誠實
3.下課出去玩
21樓：項綺懷進湛
主題班會到是很多,可是辯論會很難找,很多話題都老掉牙了,《未來》《網路》《環保>這都很常見,要不你講乙個故事或給他們看一些有爭議性的東西,讓他們選擇自己的觀點,說觀點.
或是用一些現在關注的問題來說,例如《蓋章豬肉,你願意吃嗎?>
應該不會吧,關係到吃誰也會有意見吧....反正只是參考拉.......還可以是其他啊....
《奧運會》《對世界的看法》《朋友與敵人》.....不過好象都是比較成熟的話題,要不來乙個關於動漫的,我想應該比較好《日本的與國產的》《看動漫好不好》...
小學生應不應該看電視（辯論會）我室反方，不應該看電視
1.影響視力。容易近視。2.浪費時間。主要是占用了學習 體育活動的時間 睡覺休息的時間。3.輻射對小學生危害大。4.看電視會上癮。5.看電視是一種被動的接受過程，看的時候通常不用動腦子。時間長了人的思維會變得遲鈍。這是有科學依據的。6.看電視多的小學生上課更容易走神，注意力不容易集中。這是有科學依據...
小學生應不應該上網說明理由，小學生應不應該上網？ 說明理由 5
弊端 一對眼睛有所傷害，二會耽誤自己的學習時間，三是網上有些不健康的內容會導致青少年誤入歧途。現在小學生上網，無非就是灌水 聊天與打遊戲。尚處於成長期的我們自制能力較差，往往被多姿多彩的網路吸引而不能自拔，最終深陷其中。再來看看實際情況吧！畢竟我們小學生自制能力和分辨能力並不強。因為迷戀網路而逃學 ...
辯論 中學生應不應該早戀，中學生應不應該早戀？辯論 正方
其實每個人都有這樣的經歷，只要我們發現了孩子早戀應當正確引導。首先要跟孩子好好談談，而不是嚴歷制止。青春期孩子早戀很正常，他們並不太懂感情，只是盲目追求，漂亮 或者能在一起談得來，比如愛學習的喜歡學習好的 愛美的喜歡愛穿帶的等等。這時家長需要耐心去引導孩子，告訴他們現在的想法和長大以後是不一樣的，因...