1樓：盜易
主題班會到是很多
,可是辯論會很難找
很多話題都老掉牙了,這都很常見,要不你講內乙個故事容或給他們看一些有爭議性的東西,讓他們選擇自己的觀點,說觀點. 或是用一些現在關注的問題來說,例如 應該不會吧,關係到吃誰也會有意見吧....反正只是參考拉.......
還可以是其他啊.........不過好象都是比較成熟的話題,要不來乙個關於動漫的,我想應該比較好...
給我幾個小學生的辯論會主題！！！~~~
2樓：匿名使用者
辯論會主題:
1:開卷有益，開卷未必有益
2:科技發展對人的利大和科技發展對人的弊達3:老師就是權威，老師不一定是權威了
3樓：韋亦君媽媽
老師教的好不好影響到學生了嗎？
4樓：匿名使用者
在家裡勞動換錢好不好？
適合小學生辯論主題
小學生辯論會主題
5樓：匿名使用者
真巧 今天中午剛回答了另乙個人的這個問題 他要求20個 我就想了20個 你從裡面挑吧！
1課堂讓老師/學生做主
2學生該/不該參加課外輔導
3好的成績是由老師/同學決定的
4老師課堂出錯該/不該當場指出
5小學生該/不該當班幹部
6小學生應該廣泛開展課外活動/抓緊課外時間學習7乖孩子是/不是好孩子
8小學生上網利大於弊/弊大於利
9西遊記看書/看電視更好看
10小學上追星利大於弊/弊大於利。
11小學生該/不該玩網路遊戲
12小學生該/不該上網聊天
13期末不考高分是/不是好學生
14三道槓要聽/不要聽一道槓的
15不帶紅領巾可以/不可以進入學校
16小學生可以/不可以稱兄道弟
17小學生該/不該看日本動漫
18小學生該/不該看超女
19小學生發生矛盾找**/自己解決
20小學生該/不該學外語
6樓：小清女孩
1.什麼時候都要守誠信嗎？（如答應別人幹壞事）
2.誠實
3.下課出去玩
7樓：項綺懷進湛
主題班會到是很多,可是辯論會很難找,很多話題都老掉牙了,《未來》《網路》《環保>這都很常見,要不你講乙個故事或給他們看一些有爭議性的東西,讓他們選擇自己的觀點,說觀點.
或是用一些現在關注的問題來說,例如《蓋章豬肉,你願意吃嗎?>
應該不會吧,關係到吃誰也會有意見吧....反正只是參考拉.......還可以是其他啊....
《奧運會》《對世界的看法》《朋友與敵人》.....不過好象都是比較成熟的話題,要不來乙個關於動漫的,我想應該比較好《日本的與國產的》《看動漫好不好》...
辯論會主題：小學生應不應該廣泛開展課外活動
8樓：子煊天蠍
如果學生抄
的學習有困難襲的話，可以報一些針對鞏固基礎知識的課外輔導班。
如果學生的學習已經滿足了課內的需求，而學生個人想要去進行適當的拓展，那麼可以報一些針對適當的超前學習的課外輔導班。
如果學生只是想要發展某方面的興趣，可以報一些發展個人素質和興趣的課外輔導班，比如樂器、聲樂、美術等。
報輔導班必須是小孩自己主觀願望，家長不能將自己的意願強加在孩子身上。那麼即使學生本身有這方面的興趣，也會因為不是主動意願的學習而造成學習被動消極的情況，進而消磨掉學生熱情甚至是這方面的興趣和天賦。
報輔導班，無論是什麼型別，都要注意選擇專業的輔導機構進行輔導，能確保師資水平質量比較高。
給學生報課外輔導班應注意學生的學習時間，過於高強度的課外班級學習會打壓學生的學習熱情和興趣，極易產生機械式的學習。一般在假期學生進行課外班級學習的時間為2小時/天，剩下的時間家長可以利用旅遊或者家庭活動等方式來鍛鍊小孩的生活技能以及開闊小孩的視野閱歷。
9樓：秋雨梧桐葉落石
我覺得應該廣泛課外活動,因為小學的時候可以先累積這些課外的知識,到後來可能課業越來越重沒辦法有課外活動,雖然就像是在能玩的時候盡量玩,但從小就廣泛的涉及課外的活動對長大後是有幫助的~
10樓：匿名使用者
課外活動是很好的選擇，可以開發大家的積極性，放鬆頭腦，避免成為書呆子
11樓：匿名使用者
我覺得課外活動還是有必要的，換個環境，學習的心境要好上不少
12樓：匿名使用者
必須開展，學校生活不可以只有學習！
13樓：佛擋殺佛方法
ith the idea of p
14樓：匿名使用者
哪個學校的，說了就給你！
15樓：匿名使用者
我是實驗五二的婷吧？，你是哪個班的？一 你是……王
辯論會主題 小學生應不應該廣泛開展課外活動
如果學生抄 的學習有困難襲的話，可以報一些針對鞏固基礎知識的課外輔導班。如果學生的學習已經滿足了課內的需求，而學生個人想要去進行適當的拓展，那麼可以報一些針對適當的超前學習的課外輔導班。如果學生只是想要發展某方面的興趣，可以報一些發展個人素質和興趣的課外輔導班，比如樂器 聲樂 美術等。報輔導班必須是...
關於小學生該不該多看電視的辯論會，我是反方，我要少看電視的理
1.看多了電視會浪費很多時間，這樣花在其他更有意義的事情上的時間就會減少，比如學習啊，與人溝通等等 2.看多了電視會對眼睛有很大的傷害，而一旦近視了，將後悔莫及3.電視有太多的 了，自制力稍差的人難免會沉迷其中4.和電視這種機器打交道多了，會使人變得封閉，不願與他人相處，這無形將增加人際交往的障礙 ...
辯論會，應該允許小學生帶玩具進學校我想要正方 反方的理由
正方 應該允許小學生帶玩具進入校園。因為家長買來的玩具肯定都是對小學生有益的版，不有益的話權家長會買嗎？對小學生有益的玩具就應該多玩，多帶在身邊，在適當的場合下玩。有些玩具就可以達到提高智商，放鬆一下身體，並刺激小學生的動手能力，培養孩子的自製能力。反方 不應該允許小學生帶玩具進入校園。因為小學生來...