艾青詩選作者簡介
1樓：教育小百科達人
艾青詩選作者簡介：
艾青（1910年3月27日～1996年5月5日），真名蔣海澄。
原名蔣正涵。
字養源，號海澄）。曾用筆名莪加、克阿、林壁等。出生於浙江金華。
現當代文學家、詩人、畫家。
1932年1月16日創作第一首詩歌《會合——東方部的會合》。
1933年艾青創作長詩《大堰河———我的保姆》，1934年5月該詩發表在《春光》。以後陸續出版詩集《北方》《大堰河》
火把》《黎明的通知》《歡呼集》《寶石的紅星》《春天》
等，筆觸雄渾，感情強烈，傾訴了對祖國和人民的情感。解放後的詩集有《歡呼集》《光的讚歌》等。
1935年出獄，翌年出版了第一本詩集《大堰河》。抗日戰爭。
爆發後，任《文藝陣地》編委、育才學校。
文學系主任等。
艾青的作品特點：
艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象徵性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的嚮往與追求。艾青從對農村勞動人民的熱愛和接近他們的要求出發，十多年來，一直向他們呈獻著自己最真切的詩情。
艾青的詩歌以它緊密結合現實的、富於戰鬥精神的特點繼承了「五四」新文學的優良傳統，又以精美創新的藝術風格成為新詩發展的重要收穫。這裡既反映了作者的藝術才能，又銘記下他嚴肅的、艱苦的藝術實踐。
在他的詩歌中，飽滿的進取精神和豐富的生活經驗帶來鮮明。艾青的詩歌具有鮮明深刻的形象，隨著詩歌結束，形象也就完成。形象，不僅指人，也包括物，以及思想等的形象化。
《艾青詩選》的批註或賞析
2樓：乾萊資訊諮詢
賞析）：從藝術手法。
來看，在《礁石》
一詩中，詩人把他對生活的獨到思考熔鑄於「礁石」這一象徵性的形象之中，使礁石人格化，所以在讀的時候，應該超然於物外，想得更深遠。的確，象徵手法的運用，使這首詩言有盡而意無窮！
以微笑的方式生活，無論你遇到多大的困難與挫折，無論是乙個人還是乙個民族。這是《礁石》給我們的最深刻的啟示！
1、《北方》
悲嘆北方的貧瘠落後以及戰爭給北方民眾帶來的苦難，又謳歌北國民眾自古具有的不屈的生存意志和保家衛國的決心，具有濃郁的愛國主義情懷。
2、《他死在第二瞎陸陸次磨頃》
即使用崇高的理想也沒辦法來替代個人生命的價值。雖然人們一貫給犧牲找到理由，但是那些犧牲的人們我們有多少能記得他們的名字？
3、《黎明的通知》
黎明是美好的，每一天都有乙個黎明。然而，對於乙個民族來講，要爭取社會黎明的到來並不容易。必須經過血與火的抗爭，必須以堅韌不拔的精神與黑暗搏鬥。
4、《願春天早點來》
前期的作品，風格深沉，表現對春天的嚮往，詛咒黑暗，謳歌光明。
5、《我愛這土地》
以"假如"領起，用"嘶啞"形容鳥兒的歌喉，接著續寫出歌唱的內容，並由生前的歌唱，轉寫鳥兒死後魂歸大地，最後轉由鳥的形象代之以詩人的自身悉型形象，直抒胸臆，托出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。
艾青詩選目錄？
3樓：鄭芬多老師
《大堰河——我的保姆》(詩集)
北方》(詩集)
他死在第二次》(詩集)
向太陽》(長詩)
曠野》
艾青詩選摘抄好句，艾青詩選好句摘抄
人教版四年級。下冊 來自 語文園地。詩是人類向未來寄發的資訊，詩給人類以朝向理想的勇氣。人教版四年級。下冊 來自 第十課。綠。節選 好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠。到哪兒去找這麼多的綠 墨綠 淺綠 艾青詩選 摘抄如下 一 在川流不息的日子裡我守住夢想。守住燦爛的陽光正如守住涉足遠行的方向。守住夢...
艾青詩選燈的主要內容，《艾青詩選》考點是什麼？
燈。盼望著能到天邊。去那盞燈的下面 而天是比盼望更遠的！雖然光的箭，已把距離。消滅到烏有了的程度 但怎麼能使我的顫指，輕輕的撫觸一下。燈 這首詩發表於年月日出版的 現代 雜誌五卷二期上肢遲攔，也是艾青。的獄中之作。高牆之內，鐵窗之下，盼望光明而不得，追求自一由而不能，青年詩人感受到了比常人更深的一精...
艾青詩選最經典的10首詩
艾青詩選最經典的首詩 樹 橋 太陽的話 給太陽 虎斑貝 手推車 黎明 盆景 沙 礁石 樹 一棵樹，一塌孝棵樹。彼此孤離地兀立著。風與空氣。告訴著它們的距離。 橋 當土地與土地被水分割了鏈慧的時候。當道路與道路被水截斷了的時候。智慧的人類佇立在水邊 於是產生了橋。團喚稿。苦於跋涉的人類。應該感謝橋啊。...