1樓：匿名使用者
我生命中的5樣東西。
求一篇詩歌小學六年級學生朗誦的詩歌
2樓：誰人背後沒人說
有人說。前世的五百次回眸。
才換來今生的一次擦肩而過。
那麼。我曾經與你們少次的回眸。
才換來今生的相識。
是你們把我送到這個世界。
無怨無悔的深愛著我。
是你們抱著我欣慰地微笑。
理所當然的為我付出。
是你們拉著我小手走上街頭。
盡心盡力的保護著我。
每天清晨時你們把我溫柔地喚醒。
每天出門前你們還囑咐千言萬語。
每天回家後你們準備好可口飯菜。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。
多少次帶著微笑的表情面對生活。
多少次帶著信心的力量戰勝困難。
不怕經受挫折。
因為有你們給予無限鼓舞。
不怕遭受委屈。
因為有你們給予無限愛撫。
不怕遇到風雨。
因為有你們給予無限力量。
我願成為你們的微笑。
綻放出最美的光芒。
我願成為你們的驕傲。
3樓：還是開小號
六一的天空湛藍如水，六一甜美的歌聲使。
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無比的心翼翼的綻開，六一的夢悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節日！
是所有小朋友熱盼的節日！
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！
因為他們失去了溫馨的家園，我們要用：
無數透明的心，展翅高飛的白鴿，帶去我們所以的祝福！
讓白雲載著我們的歌聲，送進汶川的帳篷裡！
希望在汶川大地上的校園中，早日聽見雄壯的國歌聲！
早日看見冉冉公升起的五星紅旗！
4樓：乜俊英
擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏，春天昂首闊步跨過尚未解凍的時間長河，再次開啟新的輪迴之門。
人們習慣賦予她溫柔的性格，殊不知，若不是經過夏、秋、冬的蛻變，若沒有時間無意識的擾動，如今鋪展於你我眼前的荒涼將會無視時間的流動，永遠地死寂下去。
她經歷了太多太多，因而才會抱有一顆感恩之心來珍惜所接管的一切，荒蕪也好，冷硬也罷，畢竟她再次成功地將遠去的太陽拉向北迴歸線，試圖為世界營造新的光明與希望。無論結果如何，只要奮鬥過，此生已無悔。
春天的美不是鄰家小妹的羞澀含蓄，而是像遙遠的土星光環那樣壯麗與震撼：她擊碎束縛生命的枷鎖，為生命贏得了全新的生存空間；而光是生命本身的美感，就堪比宇宙中混沌星雲和超新星爆發所帶來的壯美之勢。
前世於她而言乃多事之秋，此番輪迴，她亦知路途坎坷。但她懷揣冰河解凍、萬物復甦的夢想不斷激勵自己，萬物也伸出愛的雙手撫慰她疲憊的身軀，並用愛的清泉灌溉了她險些枯萎的堅強。畢竟她還年輕，她還有夢想，儘管困難重重，她也會像乙隻鳥兒那樣循著信念的跡象飛翔，將平靜的海浪遺忘，銘記的，只有那些曾經感動心靈的真諦。
春天最大的願望是聽到夏天歡快的蟬鳴、看到秋天金黃的果實和冬天皚皚的白雪。不過當偶然瞥見一枝樹梢的新綠正突破一切障礙迸發出來時，她也露出了心滿意足的笑容。
5樓：神天兵牛
一朋友又匆匆踏上火車從上海前往合肥看望初中的老師，每年她都會去，在我的記憶中是這樣的。其實我是感動的，甚至愚蠢的想哭，之所以愚蠢，因為我從沒有過這一舉動。
在心底，自己不能作為乙個佼佼者，不曾想過去面對曾經的老師。
思緒牽起回憶，一片片泛黃的頁面中那些和藹卻又讓我們敬畏的面容，那些斥責卻無不不是道理的話語，那些深邃卻又充滿期望的眼神。這些好似斷了線的珍珠，每落一顆心都會為之震動一下，數不勝數，拾不起，原來自己的淚水也會摻和其中了。
高中的時候寫過一封信，那時候習慣書信，我不善於言辭，不善於表達，其實信中也只是寥寥幾句，若不是一些同學帶頭寫，我根本不想去寫那封信，但是我不是乙個無情主義者，只是不想表達而已。
後來，老師回信了，叫同學帶給我的。他說在學習上要學而不厭，生活上要遵循規律，也沒有什麼過多的言語，可是隻是最後一句落款上「乙個不稱職的老師」，我一直不曾忘記，不敢忘記，我知道他的用心良苦。
那個時候，我一直不喜歡他教的那門課，因為他的乙個眼神，因為他的一句責問，因為他的一句關心，因為他的一句表揚。畢業後去過他家幾次，他一直叫我小名，感覺很是親切，就像是乙個寵幸兒一樣很喜歡的感覺。
現在，都有好幾年了，一直沒有見過那位老師了，即使現在有同學說相約去看老師，估計我也不會去的，不敢想老師見到我後會是怎樣的一種言、情。因為我真的是乙個不稱職的學生。
不是我不會感恩，是您喚醒了我，是您教我不要認輸。是我一直不稱職，是我不懂得珍惜。
不是我不會感恩，現在我不知道用乙個怎樣的心情去看您，我害怕您對我的失望，我害怕您不再對我有期望。
不是我不會感恩，在我心底，您一直都是一位最偉大，最值得我思戀的老師。
不是我不會感恩，我只是希望再見到您時，您會以我為驕傲。
原諒我不曾問候過您，原諒我不曾聯絡過您，請原諒現在的我。
適合六年級的朗誦
6樓：ksg離殤
適合六年級的朗誦詩歌包括熱愛祖國的，讚美老師，以及洋溢青春活力的。
我們是祖國的花朵，我們是陽光少年。
我們時時沐浴在陽光裡，唱歌、跳舞……
聽，鳥兒在說什麼：
冬天裡沒有陽光。
不！我的世界。
到處充滿陽光。
我們是一位陽光少年，**有陽光，**就有我的身影，**就有我的歌聲。
春天，陽光來到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風一般地溜走了。
陽光少年。夏天，陽光來到小河邊，傾聽著小河的奏鳴曲。
鳥兒在歌唱。
蝴蝶在跳舞。
秋天到了，陽光怎麼都不見了！
外婆告訴我：
陽光不就在那落葉上嗎？
冬天已經來臨，朋友，告訴你：
現在你真的找不到陽光啦！
它已躲進我溫暖的心房。
我們是祖國的花朵，我們是陽光少年。
我們嚮往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽光。
7樓：牛肉湯
我的心在高地。
我的心在高地，我的心不在這裡。
我的心在高地逐鹿，追逐野鹿，追隨小鹿。
我的心在高地，不論我走到**。
再見吧！高地，再見吧，北方，高尚的國土，英雄的家鄉，無論我飄泊何處，漫遊何方，我永遠熱愛高地的山崗。
再見吧，白雪覆蓋的高山；
再見吧，綠草茸茸的深谷；
再見吧，枝幹伸展的茂林；
再見吧，轟鳴的激流和飛瀑。
我的心在高地，我的心不在這裡。
我的心在高地逐鹿，追逐野鹿，追隨小鹿。
我的心在高地，不論我走到**。（彭斯）
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