請以書呆子某某為題寫一篇作文
1樓:匿名使用者
同學們,你們看過真正的「書呆子」嗎?肯定沒看過吧!我們班就有乙個真正的「書呆子」,她叫小a。
鏡頭一 「叮鈴鈴」,下課鈴已經打了,別的小朋友出去玩了,只有小a正孤零零的在教室裡津津有味地讀著書,儘管外面非常吵,但小a就有那種不知道從哪來的這股定力,不為巖李環境所擾。這時小a正在看的這本書的小主人小c來了。小c心平氣和的對小c說:
現在我要看這本書了,請把它給我。」小a疑惑地說:「現在必須要還給你嗎?
當然要還俗話說的好『好借好還,再借不難』。」粗猛遲我就不還」小a生氣了「看你把我怎麼樣?」「我……我……就不讓你看。
說完就一把奪過了小a手上的書。「哇……哇……」小a急的大哭起來。這是小e走到小a面前安慰地說:
別哭了,哭也沒用,這樣吧我家正好有這本書,明天我借給你吧!」小a終於止住了眼淚。 鏡頭二 吃飯的時間到了,同學們都去吃飯了,就剩下小a在教室裡手不釋卷的抱著她那「寶貝」書,別人盛完飯了,看飯的老師發現還有乙個碗,就問:
還有誰沒盛飯?」「小a」大家異口同聲地說。小a絲毫沒注意到大家的舉動。
老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了,小a還在看書。直到把老師惹火,小a才放下「寶貝」書,把飯吃完了。
看!她就是乙個名副其實的「書呆子」吧! 轉換題目——值得我學習的朋友 開頭:
在我的朋友中,童天最喜歡看書,是值得我學習的好朋友。看起書來,真是痴痴呆呆。你要是知碰不信,就請和我一起看看下面兩個鏡頭吧!
結尾:我說童天是「書呆子」,其實絕沒貶低他的意思。正相反,他喜歡看書正是值得我學習的地方。
正是因為他喜歡看書,所以他學習成績一直在班上名列前茅;正是因為他喜歡看書,所以他廣闊的知識面,讓我們羨慕不已;也正是因為他喜歡看書,所以他在許多高難度的競賽中常常取得優異的成績……童天,是最值得我學習的好朋友!
巜書呆子》作文400以上
2樓:網友
臧克家說:讀了一本好書,像交了乙個益友。這句話說的太對了!
因為我就是乙個十足的書呆子。不信?有例為證,請看—— 那天早上,我來到書店看看有沒有什麼中意的書籍,天哪!
書店居然進了那本夢寐以求的「魯濱遜漂流記」,你說我不買怎能甘心?於是,我問了下價錢。不問不知道,一問嚇一跳,居然要15元,那可是我一天的飯錢呢!
還是別買了,可那是最後一本,萬一被別人買去,不就太遺憾了嗎?此時的我,正在做著激烈的思想鬥爭。終於,我決定買下它。
捧著新書走在去學校的路時,我的肚子不爭氣的叫了:「哎,這下要委屈一下肚子了。」撐到中午,我實在受不了了:
還是向老師借錢吧。」說完,緩緩向辦公室走去…… 回到家,我就開始啃起這本書裡的知識趣味。媽媽叫我書呆子,還真的名副其實。
正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。所以,書呆子也有書呆子的好處,我的作文寫得很好。
幾乎每次老師把作文字發回來時,都能在我的本子上發現乙個鮮紅的優字,和一句句評論語。每次老師佈置完作文時,我都能當天就寫完,而且從來不用修改。同學們都纏著我寫作文,我可受歡迎了!
怎麼樣,我是不是乙個書呆子中的書呆?
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所謂萬事開頭難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。開頭 是文章的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文與首段上下連貫,緊密結合,要通過開頭使下文有可寫之處,開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,並且通過這些修辭手法,而統領...