很多孩子都覺得初二數學和英語很難學,原因是什麼?

2025-04-24 03:51:51 字數 2780 閱讀 9350

1樓:洋嶽東弘

學生自身或是學生自身,卻覺得越來越難學了,那肯定有學習培訓難度係數和學習任務總產量提公升的因素。英文單詞量規定提公升;公式、題目型別增多,靈活運用題型也增多,綜合題也增多。這些都規定學生們投入更高的注意力和學習時間,如果還維持之前的的狀態,不願多投入時長和精力,成績下降是必定的。

學科增多,佔用了一些瞭解和操作的的時間。初二出現了一科——物理學。儘管僅僅提公升一科,課表上每星期至少要有二節物理教學,課下工作,人精力和學習時間,都需要分派出來一些團春。

假如原來是規模不經濟、長時間的學習方式,還能考個類似,如今假如高效率不提高,時長和精力又被減少,那樣數學課、英語成績毫無疑問受影響。進到青春發育期。

學生廣泛對自己的個人愛好追求完美力公升高,一些學生沉溺於**集、手機遊戲,不能自拔,每科考試成績都是會受到影響。僅僅數學課、英文主要表現更顯著些而已。初二型畢感覺英語、數學難學,並不是某乙個層面的緣故。

做為學生,首先要有夢想,有驅動力,有總體目標;次之,要把自己的驅動力、總體目標轉換為具體的學習培訓行為;最終,父母要給孩子的學習具有積極主動協助功效,切勿和別的父母「盲目攀比」著給孩子報課外班。

初二是小孩學習的分界點,有一些學生處在對自我認知能力的迷茫期,因此對任何東西都提不起興趣,特別是數學和英語這種課程。對大部分學生而言這也是必由之路,因而不必太過於焦慮不安。假如要想明顯改善,就從孩子的心理發展趨勢要求下手,最先摸透小孩學科差的緣故,是綜合知識把握不牢固,或是上課情況下精力不集中,或是由於老師個人魅力小導致了課程興趣愛好減少,這種都是有很有可能使小孩成績下滑。

有一些小孩還會由於環境因素的影響,例如小夥伴的危害,電子裝置對培訓的入侵而導致了成績下降,因此要想處理學習問題,先要疏通這種心理需求。如果我們能與孩子做一次深層溝通交流,很有可能迅速尋找癥結所在,然後就能夠對症**,執行防範措卜或芹施了。

就英語學科來講,初二的專業知識密度比初一大,知識體系也越來越不容易瞭解把握,特別很多的新詞新語逐漸發生,語言表達篇數延長,題目型別設定愈來愈趨於高考方位,加上每科工作量的增加,有一些小孩確實會感覺自學費勁。此時還可以適度調節學習方法。

在學習時間上做乙個整體規劃。例如適度提公升備考和複習的時間長度,將背誦單詞的時間段化整為零,多與老師做有效的溝通,解決實際問題這。

2樓:蓉淼經驗之窗

因為初二的數學有函式,英語也加到了背單詞的難度,如果不努力的話確實很難學。

3樓:撒的謊

因為孩子的基礎沒有打紮實,而且孩子也沒有學習的興趣,不瞭解學習的重要性。

4樓:簡簡單單百事通

很多孩子在初一的時候沒有打好基礎,初二的數學和英語確實是有些難,很多孩子心理沒有轉換過來。

初二數學哪些是難點、比較難學

5樓:瀕危物種

我剛上完初二,這個問題我想我答最合適了。初二上學期沒什麼難的。下學期:

分式:這個不怎麼難,就是做混合運算的時候要仔細。還有分式方程記得檢驗,這章只要因式分解的基礎紮實,很簡單。

反比例函式:也沒啥難,這章最難的就是一次函式、反比例函式畫在乙個座標系中,問當x(橫座標)是多少時一次函式大於反比例函式,這個一般有兩段。

勾股定理:這個比較難了。難的題有最短距離(立體圖形上),例如求長方體上a——b最短距離,要把長方體,再連線ab求,涉及到根號,比較難。

四邊形:推理能力好簡單。

資料:送分的。

祝你學習愉快!純手打,

初二英語和數學成績最差,其他科還湊合,上了初三能逆襲嗎?該怎麼做?

6樓:皙寶看娛樂

很多初中生的短板出現在數學和英語上,尤其是中、差學生佔多數。 這是因為數學和英語是初中除了中文以外最難的兩門課,所以很多初中生在複習的時候會因為數學和英語的難度而放棄這兩門主課的學習。

1.如果只能考60分、70分甚至更低,那麼這兩門課程加起來會比其他課程低60到80分。 所以,成績差的初中生要想中考的時候有好成績就必須正視問題努力解決問題。

如果你不願意面對問題而放棄學習,那成績也不會很好的。

2.不管是哪門課,提高成績最快的方法就是緊跟課堂。 初三學習新知識,進入第一輪複習。

這段時間,老師的講課很重要。 如果你掌握了課堂,你可以大大提高你對這門學科的認知水平。 解決問題的能力是數學和英語學習方法中最難掌握的。

如果學生本身能力不夠,不願意聽課,第一輪就會拉大差距,最後肯定會輸。

3.要靜下心來,刻苦訓練,儘快把老師教的解題方法應用到問題上。 英語和數學都需要大量的訓練,這是不可避免的。

數學考試拿滿分的尖子生,是因為他們經常做的題型很多。 熟能生巧,掌握了各類題型的解題方法。 因此,這兩門課成績較差的中學生,希望在初三提高成績就需要多做訓練。

但是,高強度訓練並不是解決問題的策略,而是需要做一題會一題並做好對錯題的總結。 既要保證數量,又要保證質量。 如果學生在初三還不能接受高強度的學習和適應初三的生活,那他們肯定撐不過初三。

如果你想上一所好的高中,你應該努力學習你薄弱的科目,而不是你能拿分的科目。 複習好科目很容易,但每個人都能取得好成績只有突破自己的瓶頸,才能提高總分,最終順利進入高中。

7樓:蓉淼經驗之窗

上了初三可以逆襲,因為其他科佔的比例也不高,尤其是物理和化學估計也就50分,可以多讓孩子學習數學。

8樓:會種田的機械師

我覺得有一定的可能,首先你要報補習班,利用課餘時間補習,同時上課認真聽講才行。

9樓:夾竹桃

我認為當然可以,只需要報這兩科的補習班,然後就能提高成績逆襲。

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