1樓：喵喵叫地魚
這樣的心態和應試教育還沒有完全的關係，應試教育給學生們分了三六九等，甚至是給學生們的人生劃出了範圍。但他不是人生的全部，也不是必定會左右乙個人。
但你又不努力，又嫉妒別人，這可和應試教育沒有關係，這是你自己的心態不好，應該適時調整，調整不過來的話最好能找身邊思想積極的朋友聊聊，甚至是去見一下心裡醫生之類的。這可不是開玩笑
2樓：團扇小哥
分數這種事強求不得。有時候你複習的很好，但是考試的時候偏偏就出偏的怪的題目；而有的時候你不怎麼複習，可是考試題目偏偏就出很簡單的你會的。你看，很奇怪吧。
所以，還是應當把心態放平。好也罷不好也罷只要我們盡力了分數也就隨他去吧，不看開就像你說的那大多數都被逼成神經病了。讀書的目的是明理。
知道自己哪些事是應該做的，哪些事是不應該做的就好了，然後長大後有一技之長，能夠自謀生路，然後好好孝順我們的父母也就罷了。希望這些能對你有用。
3樓：匿名使用者
中國人往往把表面看的比實際重要，所以不要太在乎成績，一些發達國家招聘都是試用制，文憑看都不看！所以我們國家還相對落後！就好比科舉制，如果沒有隋煬帝的改革，就不會有大批人才入朝為官！
而現在時代又變了，現在的制度也需要改革，只不過需要有像商鞅那樣的人帶頭和時間！
4樓：匿名使用者
天下沒免費的午餐，同樣的道理，沒有努力的付出何來高成績的回報呢！
歷史上應試教育的受害者
5樓：上賊船莫怕死
孔乙己就是因為有了科舉制度，「萬般皆下品，惟有讀書高」的思想才在孔乙己的成長過程中得以深刻表現，最終導致他一事無成，好喝懶做的悲慘命運。而打斷孔乙己腿的丁舉人也正是因為科舉制度才能夠得一小官，仗勢欺人。
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你是應試教育的受益者還是受害者？
6樓：就是你學姐啊
我覺得受害者吧應該是。我們省的教育一直都是很好的，但是高考卻總沒有對我們公平過，所以在公平面前，我覺得我是應試教育的受害者。
7樓：月影兒格格
我應該算是受益者，因為我本人比較懶散，如果沒有人用小鞭抽著我肯定不會自己去學那麼多東西。
8樓：叫小蝌蚪
我是應試教育的收益者。應試教育是目前最為公平的一種選拔方式，雖然有人因為這種方式吃了很多虧，但我們要從自身找原因，只能怪自己心理素質太差。
9樓：絆你一生
應試教育改變了許多人的命運,我覺得應試教育有益於社會公平，更能促進人才的培養，也有益於社會經濟的發展，我算是受益者。
10樓：匿名使用者
泯滅人性，違背成長規律的應試教育。讀書就是為了當官，這種幾千年前的廢物思想禍害學生禍害到現在。
11樓：赫宰是我的
有害無利啊，扼殺了創造力逆向思維和發散思維的能力。因為所有的考題只有乙個答案，不會給人發散思維的機會。學生每天花大量的時間，來準備這場考試，那就會犧牲掉學生的創造力，因為他們沒有多餘的時間進行創造力和逆向思維的培養。
12樓：涼麵
受益者吧。應試教育可以激勵我們不斷努力、上進，可以憑藉自己的成績，來完成自己的理想，每個人都有機會，是平等的。
13樓：峰佘無敵
並沒有感覺有什麼好處，身邊都是考試時作弊的例子，就算是中考育德時候作弊都不會被發現，為了分數作弊越來越嚴重。
14樓：教育有故事
說實話，我是應試教育的受益者，要不可能還真考不上大學，現在不知道在做什麼工作呢，所以有時候也需要辯證的看待這個問題。
15樓：匿名使用者
我認為其有益作用大於弊端，畢竟他培育的前幾代人是劃時代的，也是必須的。但目前的情況必須改革，走素質教育的路子。以適應新時期下國家發展對人才的要求。
16樓：匿名使用者
受益者啊！努力學習考好學校現在比周圍人收入高更自由假期多，感謝高考讓我離開了老家找到了好工作，我很普通但是活的比周圍的人更舒坦
17樓：雲霄殿下
沒有應試和高考，我十五歲之後就只能下地幹活，沒有五險一金。而我現在可以坐在辦公室裡，拿著卷宗，和庭長、法官們討論案情。
18樓：達
受益者吧。因為這種壓力真的促使我變得好學，換成了一種動力，即使只是為了某乙個目的去學習，但還是學到了不少東西。
19樓：峰佘無敵
這個對我來說沒什麼壞處，我就是感覺對於學習強化訓練這對我這種不自覺的人來說，是可以的。
20樓：5402滅韓坦蝕
對我這種農村的孩子來講，是公平的，至少我們是有資格來競爭的。
21樓：王倩
對我來說非常不好，學校、社會和家長對學生採取單一的評價方式，把「成績搞上去」當做唯一要求，通過考試，以分數來衡量學生水平。
22樓：回憶
當然是有好處的，能夠促進公平競爭。因為所有人都用一樣的答卷，不會厚此薄彼。
23樓：優秀大學生
兩方面，即是受益者也是受害者，受益呢是督促你學習，使你的知識更加淵博，受害呢，就是考試掛科你就完了，要花錢，還要重修。
24樓：北斗神鷹
應試教育的受益者只是少數高學歷的人，受害者還是大多數學歷低的人！
25樓：匿名使用者
痛苦的經歷，這幾年的教育基本上是不看/講課本，刷練習冊。你看看孩子們的課本是新的。
26樓：華丹秋
應試是目前較公平的，改了就不一定了。
學生對應試教育應持什麼態度？ 20
27樓：迷失的月亮
學生對他持什麼態度都無所謂，反正你有不能改變什麼。但我覺得應試教育有很多弊端，但到目前為止他還是最適合中國的教育制度
28樓：匿名使用者
人是平等的，但為什麼要把我們學生分成用考試乙個乙個等級呢？這教育是乙個惡性迴圈，扼殺學生創造力，也會導致後果不堪設想！
29樓：
感覺還是 素質教育好點
應試教育能把人分成三六九等
應試教育，給給見解，你對應試教育有何看法？？
雖然應試教育是有弊端,但是在中國實行素質教育不一定就好.畢竟中國是個人口大國,怎麼去實行呢?另外,高考看成績在中國應該是最公平和快捷的吧.如果採取面試的方式,不僅花費太大的人力無力,其中還會存在徇私舞弊的現象.而採取高考,以成績來錄取,拿真本事說話,這才是最正確的.同時應試教育也毒害了不少原本有夢的...
應試教育下，怎麼提高學生成績，在應試教育的背景下,班主任怎樣做到既要提高班級的學習成績,又要注重學生的全面發展，促進個性發展？
應試教育下，提高學生成績可以讓學生多做題，主要還是讓他們在上課的時候認真聽講是最重要的。在應試環境下 可能會造成任務觀點 所以要想提高學生成績 主要是要提高教師的積極性 要提高學生成績，應付考試，那麼就要優先講重難點，基礎知識講解之後讓學生自己去記憶，多給他們補充重難點的題型，拓展思路，我們的中考和...
抨擊應試教育的作文，要語言犀利，措辭霸氣
葉落滿庭陰 中國之敗 應試教育 今天，我又和媽媽吵了一架，還不是為了我的學習。我今天才感悟到，我們都沒有錯，而是中國的應試教育錯了。中國的考試不是 考生將來是否能在大學能裡面成功深造，而是想知道究竟學生對3 x的知識技能掌握了多少用的考試叫 標準參考考試 我真希望我生在美國，要是一篇類似於 大貓吃大...