1樓：住在樹上的果凍
4.如果他不能實事求是,事業就會受到損失。
5.為了人民的利益,我們的革命前輩,流了多少血,獻出了多少寶貴的生命.
6.我看見桌子上面有兩三本左右的故事書，下面有乙隻籃球。
7.在學校舉行的桌球決賽中，五（1)班和五（3）班的運動員爭奪冠軍。
8.我正在做功課，小青來叫我玩了
2樓：匿名使用者
4.在事業上
5.去掉「他們」
6.去掉「左右的」
7.結尾是「在爭奪冠軍」
8.去掉「完」
3樓：蝴蝶的宿命
1.如果他不能實事求是，事業就會受到損失
2.我們的革命前輩，為了人民利益，流了多少血，獻出了多少寶貴的生命3.我看見桌子上面有兩三本故事書，下面有乙隻籃球4.
在學校舉辦的桌球決賽中，五一班和五三班的運動員分別爭得冠軍和亞軍
5.我做完功課，小青就來叫我玩了
4樓：花御
第乙個 如果不能實事求是 他的事業就
第二個 我們的革命前輩 和後面的他們 主語重複 去掉他們第三個 兩三 和 左右 都是估計的意思 去掉乙個第四個 冠軍亞軍不明確 去掉乙個
第五個 正在 和 完 表示的狀態不一樣 去掉乙個
5樓：匿名使用者
4、損失換成挫折
5、他們去掉
6、左右去掉
7、亞軍去掉
8、完去掉
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一 成分殘缺 1.老師和我去醫院看望。2.在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神。3.每天早上去公園鍛鍊身體。4.晶晶從小養成了講衛生。5.接到 三好學生 獎狀，高興極了。改正 1.老師和我去醫院看望生病的同學。2.在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神令人敬佩。3.我每天早上去...
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1 只有弄清30年來教育戰線上的是非得失，認識教育規律，才能使教育適應四個現代化的要求。2 他奮然而起，挪開床，刨著泥土，汗水濕透了裡外衣衫。乙個用幾層厚塑料布嚴密包裹著的小鐵箱終於出現了。1 兩個感嘆句，彷彿使我們體會到郭老寫這段文字時那種舒暢 信心滿懷的喜悅心情。兩個感嘆句，彷彿使我們看到郭老寫...