1樓：匿名使用者
1、五（1）班21名男生一分鐘仰臥起坐成績如下（單位：次）
19，23，26，29，28，32，34，35，41，33，31，25，27，31，26，37，24，31，29，26，30
（1）這組資料的中位數和眾數和是多少？
一共21個數,眾數是26和31
中位數是29
它們的和=26 31 29=86
（2）如果成績在31-37次為良好，有多少人的成績在良好以上？
分數在31以上的有9人
所以有9人的成績在良好以上
二、某公司全體員工工資情況如下：
員工 總經理 副總經理 部門經理 普通職員
人數 1 2 5 32
月工資/元 8000 6000 4000 2000
（1）這組資料的平均數、中位數和眾數各是多少？
眾數是2000
資料共有1 2 5 32=40個
中位數是2000
平均數=(8000 6000*2 4000*5 2000*32)/40=2600
（2）你認為哪個資料代表這個公司員工工資的一般水平比較合適？
是眾數,那就是2000
2樓：
平均數 ： 37.5
中位數 ： 35
3樓：
平均數是37.4
中位數是35
什麼是平均數原理，平均數的含義
平均數就是可以作為一組資料代表的數。它的原理其實就是將資料兩兩平均，最後得出乙個數。比如1，2，3，4，5，它們的平均數就是1 2 3 4 5 5 3其實我們可以把它看作1和5平均得3，2和4平均得3，最終3可以很好的作為這組數的代表。就是這樣。在小學數學中的統計與概率這一領域，平均數 中位數 眾數...
平均數與加權平均數有什麼聯絡和區別
一 概念不同 平均數 是表示一組資料集中趨勢的量數，是指在一組資料中所有資料之和再除以這組資料的個數。它是反映資料集中趨勢的一項指標。加權平均數 即將各數值乘以相應的權數，然後加總求和得到總體值，再除以總的單位數。加權平均值的大小不僅取決於總體中各單位的數值 變數值 的大小，而且取決於各數值出現的次...
幾何平均數和算數平均數的命名原理或為什麼這麼叫 詳細的解釋
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