1樓：**妹妹傻了
景物一：「夜晚……目標好象就是天上」
1、將「呆望
著」改為「望著」好不好？為什麼？
不好。「呆望著」非常生動地寫出了鬼子鬼子十分注意地看卻無法看清的那種無可奈何的神情；也為下文埋下伏筆。
2、「天空的星星也像浸在水裡，而且要滴落下來的樣子」，這星空是非常優美的自然景象，本令人賞心悅目，但卻是在「敵人」的「炮樓」的背景之上，這樣寫合適嗎？
合適。燦爛的星空，優美的葦塘，美麗的國土，卻被敵人侵占，既交代了時代背景（戰爭環境），又蘊含作者對侵略者的憤懣和仇恨。
3、「葦子還是那麼狠狠地往上鑽，目標好象就是天上。」這句話蘊涵著什麼深刻含義？
用葦子生長的姿態，暗含抗日軍民與敵人血戰到底的決心。
景物二：「這是冀中區的女孩子……她們長大**了」 ，這一描寫表現怎樣的內含？
寫冀中農村的夏秋之景，抒寫了人民忍受苦難的艱辛，對家鄉的眷戀，對勝利的渴望。
景物三：「眼前是幾根埋在水裡的枯木樁子……這裡的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。」這裡的環境描寫有何用意？
寫水的平、清，說明鉤子布設得巧妙、隱蔽，不易發現，襯托老人的聰明機智。
景物四：「在那裡，鮮嫩的蘆花，一片的紫色的絲絨，正在迎風飄散。」關於蘆花的描寫，是否偏離了戰鬥情景？說說你的理由？
沒有偏離。用美麗的蘆花，襯托老人報仇時的輕鬆、愉快的心情。
【小結】**中景物描寫的作用是：為人物活動提供背景，點染環境氣氛，烘托人物精神境界（心情、性格、品質等），加強抒情意味，增添了**的詩意。
2樓：和↘誰戀愛
環境描寫是用來交待背景、襯托人物、渲染氣氛、推動情節發展的。分析環境描寫，了解它在文章中的作用，能幫助我們理解人物形象，深入理解**的主題思想。
自然環境描寫的作用，主要體現在以下幾個方面：
①交代故事發生的時間、地點。②交代季節、氣候。③交代人物身份。
④揭示人物心境，表現人物性格。世界著名短篇**巨匠莫泊桑在《我的叔叔于勒》中有兩處自然環境描寫：①菲利普一家人出發到哲爾賽島旅行時，輪船是「在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處」。
②返回途中，人們望見「天邊遠處彷彿的一片紫色的陰影從海浬鑽出來」。景色從明麗到陰鬱，正揭示了主人公菲利普夫婦見到于勒前輕鬆、歡快，見到于勒後沮喪、沉重的兩種迥然不同的心境，從而突出了他們虛偽、冷酷、自私的性格特徵。⑤渲染氣氛。
38段：月亮落了，半夜以後的葦塘，有些颯颯的風響。
或那個托出了老頭子失落和自責的心情。
55段：中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當天，水面上浮這一層煙氣。
為下文鬼子下河洗澡埋下伏筆，推動了老頭子痛打鬼子的情節的發展。
62段：在**，鮮嫩的蘆花，一片的的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。
用了比喻，將蘆花比成絲絨，寫出蘆花的美，襯托出人物高興的心情。
蘆花蕩中的環境描寫主要有什麼作用
3樓：橘子不如橙子
作用：為塑造人物，表現主題服務的，也能在情節的發展過程中起一定的作用1、從作者的描寫中感受到了戰爭年代環境的險惡2、感受到了《蘆花蕩》自然環境的優美
3、感受到了白洋淀人民那種在殘酷的環境裡頑強生存的英姿
4樓：霓虹燈下看夕陽
1,襯托人物心情
2，渲染氣氛
3，推動情節發生
4，交代背景
5樓：苦苦俊
塑造人物形象........
6樓：符映肥涵易
景物一：「夜晚……目標好象就是天上」
1、將「呆望著」改為「望著」好不好?為什麼?
不好.「呆望著」非常生動地寫出了鬼子鬼子十分注意地看卻無法看清的那種無可奈何的神情；也為下文埋下伏筆.
2、「天空的星星也像浸在水裡,而且要滴落下來的樣子」,這星空是非常優美的自然景象,本令人賞心悅目,但卻是在「敵人」的「炮樓」的背景之上,這樣寫合適嗎?
合適.燦爛的星空,優美的葦塘,美麗的國土,卻被敵人侵占,既交代了時代背景（戰爭環境）,又蘊含作者對侵略者的憤懣和仇恨.
3、「葦子還是那麼狠狠地往上鑽,目標好象就是天上.」這句話蘊涵著什麼深刻含義?
用葦子生長的姿態,暗含抗日軍民與敵人血戰到底的決心.
景物二：「這是冀中區的女孩子……她們長大**了」
,這一描寫表現怎樣的內含?
寫冀中農村的夏秋之景,抒寫了人民忍受苦難的艱辛,對家鄉的眷戀,對勝利的渴望.
景物三：「眼前是幾根埋在水裡的枯木樁子……這裡的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動.」這裡的環境描寫有何用意?
寫水的平、清,說明鉤子布設得巧妙、隱蔽,不易發現,襯托老人的聰明機智.
景物四：「在那裡,鮮嫩的蘆花,一片的紫色的絲絨,正在迎風飄散.」關於蘆花的描寫,是否偏離了戰鬥情景?說說你的理由?
沒有偏離.用美麗的蘆花,襯托老人報仇時的輕鬆、愉快的心情.
【小結】**中景物描寫的作用是：為人物活動提供背景,點染環境氣氛,烘托人物精神境界（心情、性格、品質等）,加強抒情意味,增添了**的詩意.
蘆花蕩的環境描寫的句子
7樓：匿名使用者
這裡的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。」「葦塘裡有水鳥飛動和唱歌的聲音。葦子還是那麼狠狠地往上鑽，目標好像就是天上。」
蘆花蕩裡的老人有哪些描寫特徵
8樓：素衣掩紅妝
1、肖像描寫：
「撐船的是乙個將近六十歲的老頭子，……老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手裡拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有什麼肉，乾瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得幹黑的臉，短短的花白鬍子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮，很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
——寫老頭子年紀雖老，但老當益壯，注重描寫他的眼睛，突出他的幹練、精明。
2、語言描寫
「你什麼也靠給我，我什麼也靠給水上的能耐，一切保險」；「什麼事也沒有，安心睡一覺吧」；「不怕，洗一洗吧，多麼俊的乙個孩子呀！」「不怕，小火輪上的探照燈，它照不見我們。」；「不怕，他打不著我們！
」3、動作描寫：
p15「老頭子的身體往上躥了一躥，……他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。」——表現他對這意外的發生感到很驚訝。
p17「乙個乾瘦的老頭，只穿一條破短褲，站在船尾上，有一篙沒一篙地撐著，兩隻手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，乙個乙個投進嘴裡。」——表現老頭子的鎮定。
動作描寫集中在那一場英雄的行為上，他捉弄鬼子，誘鬼子上鉤，舉起篙狠狠敲打鬼子的腦袋，叫鬼子頭破血流。
4、心理描寫：
p16——表現老頭子把大菱流血的責任歸咎於自己。
9樓：智課網
蘆花蕩裡對老人描寫是多方面的：正面描寫【肖像描寫、語言描寫】，和側面描寫【動作描寫、心理描寫】。
1、肖像描寫：
「撐船的是乙個將近六十歲的老頭子，……老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手裡拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有什麼肉，乾瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得幹黑的臉，短短的花白鬍子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮，很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
——寫老頭子年紀雖老，但老當益壯，注重描寫他的眼睛，突出他的幹練、精明。
2、語言描寫
「你什麼也靠給我，我什麼也靠給水上的能耐，一切保險」；「什麼事也沒有，安心睡一覺吧」；「不怕，洗一洗吧，多麼俊的乙個孩子呀！」「不怕，小火輪上的探照燈，它照不見我們。」；「不怕，他打不著我們！
」3、動作描寫：
「老頭子的身體往上躥了一躥，……他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。」——表現他對這意外的發生感到很驚訝。
「乙個乾瘦的老頭，只穿一條破短褲，站在船尾上，有一篙沒一篙地撐著，兩隻手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，乙個乙個投進嘴裡。」——表現老頭子的鎮定。
動作描寫集中在那一場英雄的行為上，他捉弄鬼子，誘鬼子上鉤，舉起篙狠狠敲打鬼子的腦袋，叫鬼子頭破血流。
4、心理描寫：
表現老頭子把大菱流血的責任歸咎於自己。
10樓：神氏靖龍
親，如果您只是想要回答這個問題的話，很簡單，很多人都是這樣的：
1、肖像描寫：
「撐船的是乙個將近六十歲的老頭子，……老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手裡拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有什麼肉，乾瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得幹黑的臉，短短的花白鬍子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮，很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
——寫老頭子年紀雖老，但老當益壯，注重描寫他的眼睛，突出他的幹練、精明。
2、語言描寫
「你什麼也靠給我，我什麼也靠給水上的能耐，一切保險」；「什麼事也沒有，安心睡一覺吧」；「不怕，洗一洗吧，多麼俊的乙個孩子呀！」「不怕，小火輪上的探照燈，它照不見我們。」；「不怕，他打不著我們！
」3、動作描寫：
p15「老頭子的身體往上躥了一躥，……他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。」——表現他對這意外的發生感到很驚訝。
p17「乙個乾瘦的老頭，只穿一條破短褲，站在船尾上，有一篙沒一篙地撐著，兩隻手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，乙個乙個投進嘴裡。」——表現老頭子的鎮定。
動作描寫集中在那一場英雄的行為上，他捉弄鬼子，誘鬼子上鉤，舉起篙狠狠敲打鬼子的腦袋，叫鬼子頭破血流。
4、心理描寫：
p16——表現老頭子把大菱流血的責任歸咎於自己。
但是，如果您真的想要在以後碰到這類題的時候會自己做，那麼不妨採用我當年採用的辦法：
但凡是問某篇文章裡面某個人的哪些描寫特徵就按照這個套。
首先，首先確定這個人，然後把但凡是描寫這個人的語言就都標記出來（注意，是都標記）；然後，一句一句的去分析是描寫哪些方面（外貿？語言？心理？
動作？）通常一句話裡只包含一種，分析一句你就把他描寫的方面寫在旁邊；最後，把你寫的那些東西歸納總結就可以完成這類題了。
祝您早日克服這類問題，希望採納！
11樓：影子魚第二
1肖像描寫
2語言描寫
3動作描寫
4心理描寫
智勇雙全，老當益壯
12樓：胤殿
外貌，語言，動作，心理描寫，課本裡都有
13樓：秋風思宇
有非常之意，老頭子自信心和自尊心都非常強。另一方面，確實有過頭的意思，大菱之所以受傷，跟他過於自信、不夠謹慎石有關係的。二菱洗臉，大菱還警惕一些，老頭子卻說「不怕，洗一洗吧」.
老頭子以為小火輪上的探照燈照不見他們，事實上探照燈把兩個女孩子的臉照得雪白。這些都是他過於自信以致有點大意的表現。
「過於自信和自尊」，是老頭子性格的核心，而他的功與過皆源於此。
理解蘆花蕩中景物描寫的作用，《蘆花蕩》開頭的景物描寫有什麼作用？
景物描寫 蘆花來盪 寫的是殘酷的戰源爭環境裡的人和事，但是我們讀後並沒有感到非常的悽慘，沒有讓人感到壓抑，而是感到寫得非常優美，給人一種積極向上的力量。其中乙個原因，是得宜於作者對白洋淀美麗風光的描繪。請同學們找出文章中關於環境描寫的句子，揣摩這些景物描寫的句子的作用。畫出文中景物描寫的句子。四人一...
蘆花蕩第一段景物描寫有什麼作用
景物描寫的作用 1 渲染故事氣氛 2 烘托人物精神 3 加強抒情韻味 任何環境描寫都是為塑造人物，表現主題服務的，有時，它也能在情節的發展過程中起一定的作用，如課文中 老頭子 痛打日本鬼子前的對氣候和枯木樁子的描寫。那麼，課文開頭的這段環境描寫究竟有什麼作用呢？首先，我們從作者的描寫中感受到了戰爭年...
從蘆花蕩中讀出怎樣的老頭子在從原文中找出依據
老頭子過於自信和自尊。相關句子很多比如第21段他說的這句話表明了 他的自專信,第48段應該是他的屬自尊。老頭子還是乙個智勇雙全的人,從復仇的部分可以看出 具體段落55 63段,憑自己的智勇雙全贏了敵人 面前在德國 第6段第一bai 句話,老頭子過於自du 信和自尊。zhi相關句子很多比如第21段他說...