1樓：時光慢遞
你好，大樹哥哥！你挺直了腰板,堅守著崗位,是要守護我們嗎？
你好，高大的樹木哥哥！你挺直高高的腰，是要和我比誰高嗎？
你好，蜿蜒的小路！你勾畫出曲折的圖案，是要我伴你前行嗎？
你好，青青的小草！你描繪著一幅幅風景，是請我與你欣賞嗎？
你好，徐徐的晚風！你動情的低吟，是要我與你唱和嗎？
你好，挺拔的白樺！蔥蘢的原野勾勒著你俊美的身姿，你斑駁的外衣上是在記載風情嗎？
你好，滄桑的老橋！你如一位德高望重的老人，是在這間水上眺望遙遠的親兒嗎？
你好，可愛的小鳥！你嘰嘰喳喳的吹奏樂譜，是在慶祝春天的到來嗎？
你好，晶瑩的露珠！你圓滾滾的身體趴在樹葉上，是在和樹葉哥哥說什麼悄悄話嗎？
你好，清澈的山泉！你將身體貫穿在整個山谷，是要滋潤我們嗎？
《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生發表於2023年第6期《散文》月刊一篇傑作。這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨自到山野林間的一天遊歷，因為帶著動情的眼光，所見之景都有許多新奇的色彩。該文經全國中小學教材審定委員會2023年審定通過，入選人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書初中語文課本(07年後又編入全國通用教材六年級語文上冊的第一課《山中訪友》）。
參考資料
5.作者還有可能跟山中的那些朋友打招呼？模仿課文寫法，續寫一兩句。
2樓：匿名使用者
、、、聰明麼、還在這裡面弄自己寫、老師沒說啊、我怎麼會、你怎麼不會啊？？、、
山中訪友作者還有可能和那些朋友打招呼？要模仿課文的一樣
3樓：heart月明
你好！大樹哥哥！你挺直了腰板，堅守著崗位，是要守護我們嗎？
作者還有可能跟山中哪些朋友打招呼
4樓：洛櫻文
你好，可愛的蝴蝶！你扇動著漂亮的衣裙，是要邀我一起跳舞嗎？
你好，美麗的野花！你在微風中頻頻點頭，是在向我問好嗎？
你好，挺拔的大樹！你撐開一把打傘，是要讓我乘涼嗎？
《山中訪友》作者還會跟什麼朋友打招呼呢?請仿寫 你好!堅硬的石頭！你散落在小路旁，是想讓走累
5樓：某某某
你好，可愛的蝴蝶！你扇動著漂亮的衣裙，是邀我一起跳舞嗎？
你好，美麗的野版花！你在微風中頻頻點頭權，是在向我問好嗎？
你好，機靈的小猴子！你敏捷地穿梭在樹冠間，是在為參加運動會作準備嗎？
你好，蹦跳的小白兔！你雪白的皮毛，猶如是穿上了白雲做成的大衣。
6樓：匿名使用者
你好！路邊的垂柳！你隨風擺動，是想邀我一起跳舞吧
7樓：秀梅梅花
你好，可愛copy的蝴蝶！你扇bai動著漂亮的衣裙，是邀我一起du跳舞嗎？
你好，美麗的野zhi花！你在微風中dao頻頻點頭，是在向我問好嗎？
你好，機靈的小猴子！你敏捷地穿梭在樹冠間，是在為參加運動會作準備嗎？
你好，蹦跳的小白兔！你雪白的皮毛，猶如是穿上了白雲做成的大衣。
語文六年級上冊書閱讀
8樓：留下一片林
一、《山中訪友》這山中的一切，那個不是我的朋
山中訪友：想一想，行走在山中的作者還會發現什麼?由此想到什麼?請模仿前面句子的寫法,仿寫一句話 急！ 15
9樓：匿名使用者
你好！可愛的蜜蜂弟弟，是你教會了我人生的真諦——勤奮與勤勞。
10樓：匿名使用者
還會發現美麗的蝴蝶，由此想到花的繁殖或毛毛蟲的進化。
前面句子的寫法？前面的句子是什麼？= =
11樓：fiona小薇
你好，可愛的小鳥，你煽動著翅膀，是想帶我去遠方嗎。這句可以嗎
12樓：
現在才做暑假作業，孩子你太慢了！
13樓：嘉海
是啊，是基礎練習啊
我也不會
14樓：手機使用者
我也正在做！！我也不會做。。。
《山中訪友》中，山中朋友聽到作者與它們打招呼後會怎樣回應？
15樓：喵了個
山泉：好久沒有見到你了，你又變年輕了呢！
溪流：你要來和我一起朗誦一首嗎？
瀑布：謝謝你的誇獎，我的歌聲可是特意唱給你聽的呢！
懸崖：我這是在給人們做榜樣呢！要他們也學習一下我挺拔的身姿。
白雲：你好！想聽我給你講講我從天空看向大地的風景嗎？
雲雀：我們剛剛在談論你呢，你果真到了！
作者把山中的一切都視為自己的親密朋友，並與之親切交流，字裡行間體現了「朋友」間的深情厚誼。
在作者的眼裡，這山中的一花一樹，一鳥一石，一草一木都成了有著鮮活生命的人，從中我們可以體會到作者和山里「朋友」之間那份深厚的情誼。
《山中訪友》作者拜訪了那些朋友作者在山中拜訪了哪些朋友？課文為什麼要以《山中訪友》為題呢？這表達了作者怎樣的情感？
作者拜訪的都是自然界的朋友 老橋，鳥，露珠，樹，山泉，溪流，瀑布，懸崖，白雲，雲雀，落花，落葉，雷陣雨，石頭。作者稱呼它們的 古橋 老朋友樹林 知己山泉 姐姐溪流 妹妹白雲 大嫂瀑布 大哥懸崖 爺爺雲雀 弟弟螞蟻 小弟弟字裡行間透露出作者與山中朋友之間的親切，表達作者對大自然的熱愛之情。擴充套件資料...
山中訪友中作者訪問了哪些朋友怎麼稱呼他們
老橋 如一位德高望重的老人 鳥兒 呼喚我的名字 露珠 與我交換眼神 樹 是我的知己 彷彿自己也是一棵樹 山泉 要我重新梳妝 溪流 邀我 唱和 瀑布 雄渾的男高音多麼有氣勢 懸崖 挺拔的身軀 高高的額頭上彷彿刻滿了智慧型 白雲 讓天空充滿寧靜 變得更加湛藍 雲雀 談 飛行中看到的好風景 山中訪友 是一...
山中訪友用哪些方法來表達作者獨特感受的
山中訪友 運用比喻 擬人 排比 想象的方法，表達了作者對大自然的 親近和熱愛之情。山中訪友 的主要內容 作者滿懷好心情，走進山林探訪山中 朋友 與 朋友們 互訴心聲，營造了乙個如詩如畫的世界，表達了作者對大自然的熱愛。山中訪友 是一篇構思新奇 富有想象力 充滿童心和好奇心的抒情散文。作者 帶著滿懷的...