1樓：
文言文好講！高中切已經有很多文言文的底子，大概串一遍文意就行！現代文高中確實沒什麼好講的，學生反倒不喜歡
2樓：thepowerof行走
文言文吧，一般都是翻譯分析一下就行了
高中語文試講，自選課文，選什麼比較好？ 5
3樓：無用是大用
人教版的高中教材的文章有許多，應該選你熟悉的、讀深讀透的文章講，這樣就會講起來口若懸河，滔滔不絕，也可以從容不迫的應付各種稀奇古怪的提問，不會出現冷場或者講不下去的尷尬局面。
4樓：匿名使用者
面試講課，主要看教態、語言表達、教材處理。做到自信從容，語言連貫有邏輯性，講解知識清楚就可以了。中間可以提簡單易答的問題，學生會響應作答的。
課文選篇幅短知識性強的，有話可講，易於把握。就說這些，祝你成功！
5樓：匿名使用者
其實這個跟你之前去面試的流程差不多，高中的話您看您適合講哪種，或者是哪種比較擅長，沒有學生沒關係呀，你自己提問題，等待兩秒鐘，然後自己想象學生已經回答了或對或錯的答案，比如說：現在我要請乙個學生來回答一下這個問題，什麼什麼的，········很不錯，已經答到了這個點，但是我們再一起來看一下，我們另外乙個方面是不是也需要一起理解出來才行。個人建議可以講古詩或者古文，對作者的生平和這首詩的背景多了解一下，不要出現有的字不認識的尷尬狀況，想象下面有學生即可。
希望能幫到你，望採納哦~~~~~
6樓：匿名使用者
文言文好講！高中切已經有很多文言文的底子，大概串一遍文意就行！現代文高中確實沒什麼好講的，學生反倒不喜歡
我想應聘星火教育高中語文老師，請問試講是講題目還是講課文啊？要講多長時間呢？
7樓：眠唉瘁撬
星火教育全國分校這麼多，應該不會有這麼統一的規定吧。不過不論是講課文還是講題目，多儲備一點過渡性的詞語和句子，因為一緊張，會不自覺的全部用上「然後……然後……」~~然後就沒有然後了，這是我血的教訓~ps：我當時講的是一首古詩。
8樓：消滅竊序
你面試前可以**問下，每個校區不太一樣。當時是啥都沒準備，喊通知試講時腦子都是亂的，腿都打哆嗦了，覺得我試講了不止10分鐘，但是出來的時候，後面的人還詫異的問為什麼這麼快就出來了~當時就覺得沒戲了。
高中語文老師一般怎麼講課？我班老師上課講課文的時候都是讓同學來講，就連文言文也是，講卷子也是讓同學
9樓：冬日暖陽佳
老師那樣做是有他的教學方式的吧~~鍛鍊同學~~不行，學不到知識那就給老師說吧！！
10樓：匿名使用者
不正常，但是我也比較喜歡自己講，要不跟你們班主任反應一下呀，跟作文老師說說
高中語文試講怎麼講？
11樓：氫不知道碳
講課為幾個層次
第一層：掌握了解字詞讀音，
用法第二層：文章大意，作者想表達什麼。
第三層：學生在理解的基礎上對文章分段，概括每段大意第四層：有哪些疑惑之處，答疑環節
第五層：欣賞為文章中精妙之處，並說出原因，且是否可以替換第六層：結合作者當時時代背景，深入分析理解第七層：文章之中運用了哪些寫作手法，有哪些是值得我們借鑑的。
上帝，你這篇帖子放錯地方了。。。。。。我只能按我們那個很厲害的老師的講課套路大概默寫下來了。。。。。。
12樓：匿名使用者
1、備好課是講課的基礎。
在試講之前，要全力備課，最好把可能要講的課文都寫寫教案，做到心中有數。到試講前，如果安排的時間很寬裕，就從容備課；如果時間緊張，就寫出大綱，而且多看幾遍，把基本流程記好，細節可以臨場發揮。
2、登台講究禮儀。穿著不應該太隨意，也不應該太惹眼，樸素得體就好；女孩子可以畫畫淡妝，也可以素顏，最忌諱濃妝豔抹。上下課要向評委示意，問號、再見這些基本的環節不要放過。
3、講課要注意出入。試講往往針對評委而不針對學生，甚至台下沒有學生，只有評委。這時候，講課人要把評委當作學生，這樣消除緊張情緒。
同時要適當跳出，忽略掉一些講課環節，比如提問等，跳進跳出，從容自若，這樣才是成熟的教態。
13樓：匿名使用者
根據提供的材料，分析一下材料貝！
包括材料所要體現的中心思想、文章的結構、其中用到的比如：比喻、擬人、排比句等等的修辭手法，對段落意思其到了什麼樣的作用。
或者說，有那些句子是比較好的，我們在自己的寫作中可以借鑑學習的，等等！
最好先做一下準備，比如，給你的是議**/記敘文/說明文，不同的文體，該如何授課，等等。
議**的話，一般需要找到議論的中心，運用的手法：對比、引證、擺實事等。
14樓：機狂
講個屁你不備課怎麼講我當十多年老師了還備課呢。他們想卡你。這裡面有潛規則
需要初中語文版課文一篇，我們需要試講
15樓：索秀珍尤畫
2023年面向社會認定教師資格申請人
教育教學基本素質測評內容
學科：初中語文（人教版教材）
1春(七年級上冊）
2皇帝的新裝(七年級上冊）
3背影(八年級上冊）
4沁園春·雪(九年級上冊）
5海燕(八年級下
你可以參考這個提綱
中學語文教師招聘面試試講選擇課文文言文的概率高嗎
16樓：樂題庫知道問答
不高 ，
1.表寬容的：容、貸、恕、寬
2.表喜樂的：樂、欣(然)、悅(說)、歡、蹈舞3.
表哀怒的：怒、憤、惱、忿恚、涕泣、切厲、罵、責、罹、戾、詬、謾4.表刑罰的：
闢、大闢、髡、笞、磔、刖、族、仗、流、赭衣、械5.表監獄的：囹圄、獄
6.表學校有關的：庠、序、太學、 博士、太傅7.表布匹的：布、麻、匹、絲、絹、錦、練、綾、綃、縑、綢、羅、緞、綺、紗、絛、縞、縑、繒、蠶、桑
8.表桌床的：案、幾、床、塌
9.錶走的：步、趨、走、遁、亡、逃、徙、匿10.表違背的：牾、忤、逆、倍(背)
11.表說話的：曰、雲、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、渝、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、諮(諮)
12.表勸說的：說、勸、規、諷、譏、謗、諫13.跟馬有關的：馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍14.表害怕的：畏、懼、憚、駭、患、遽
15.表揭發的：劾、訐、揭
教師資格證面試，高中語文，備課時若是抽到文言文或詩歌，帶書底下的
17樓：古今漢語教育
面試時若是抽到文言文或詩歌，所給的備課紙上會有課文，但不帶書底下的注釋。
在備課紙上，上面是課文的原文，下面是撰寫教案的指定內容和要求。
高中語文文言文課應從哪些方面試講？
18樓：匿名使用者
我高中老師先是讓我們讀課文，然後一句一句的講解，把文言文的句式，裡面的每個字的翻譯講給我們，然後把整句話翻譯給我們。一句一句的講，最後理一下全文的思路。
我是實習生，我想辭職了，怎麼辦，我是實習生現在不想幹了我提出辭職
法妞問答律師 諮詢 實習生實習了七天想辭職的具體做法如下 中華人民共和國勞動合同法 第三十七條 勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。第三十八條 用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同 一 未按照勞動合同約定提供勞...
我是公司實習生,但目前的工作不是特別喜歡,要繼續幹嗎
工資高的話繼續幹著,同時邊找喜歡的工作,工資不高,找到工作再辭工。我實在在銀行工作不下去了,心內很痛苦,但覺得離開又會後悔 我個人也是在銀行工作,正編,就我個人觀點來看,如果你是你是乙個想著以後一輩子處於中游水平,銀行是個不錯的選擇,但要有強大的思想準備,因為現在個大銀行在轉型,也就是所謂的能辦業務...
我是學校安排到企業工作的實習生，實習期沒有結束但是我覺得這工作不適合我我想辭職，但是公司不想讓我走
學校安排的你就忍來一忍 做到結束自 別影響你學校的聲譽bai 你是學校介紹過去du的 企業是給zhi你學校面dao子 或者說 企業跟學校有一定的合作關係所以，作為這個學校的學生 我認為無論這個企業多麼令你不滿 你也應該堅持到結束 這是做人最基本的誠信 和 責任 簽了三方協議，也已經在實習了，但是我想...