1樓：116貝貝愛
主要講了錢塘江大潮的奇特和雄偉，抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。
《觀潮》
【作者】周密 【朝代】宋
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日最盛。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。
楊誠齋詩云「海湧銀為郭，江橫玉系腰」者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有「敵船」為火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數百，皆披髮文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒於鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此誇能，
江幹上下十餘里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
白話釋義：
錢塘江的潮水，是天下雄偉的景觀。從農曆（八月）十六日到十八日是最盛（的時候）。當潮水遠遠地從錢塘江入海口湧起的時候。
（遠看）幾乎像一條銀白色的線；不久（潮水）越來越近，玉城雪嶺一般的潮水連天湧來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，震撼天地，激揚噴射 ，吞沒天空，沖蕩太陽，氣勢極其雄偉豪壯。
楊萬里的詩中說的，「海湧銀為郭，江橫玉系腰」描寫的就是這樣的景象。每年（農曆八月）京都臨安府長官來到浙江亭教閱水軍，幾百艘戰船,分列兩岸；不久水軍的戰船演習五陣的陣勢，不久水軍的戰船忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，好像踩在平地上一樣安穩。
忽然黃色的煙霧從四面公升起，人和物彼此一點兒也看不見，只聽得水爆的轟鳴聲，聲音像山崩塌一樣。（等到）煙霧消散，水波平靜，就一條船的蹤影也沒有了，只剩下，「敵船」被火燒毀的，隨波而去。
幾百個善於泅水的吳地健兒，披散著頭髮，身上畫著文彩，手裡拿著十幅大彩旗，爭先恐後，鼓足勇氣，逆流迎著潮水而上，在萬仞高的巨浪中忽隱忽現，翻騰著身子變換各種姿態，但是旗尾卻一點也不被水沾濕，憑藉這種表演來顯示他們高超的技能。
江岸上下游十多里的地方，滿眼都是穿著華麗的服飾的觀眾，車馬堵塞道路，吃喝等各種物品（的價錢）比平時要高出很多倍。租用看棚的人(非常多)，中間即使是一席之地也不容有。
寫作背景：
浙江（即錢塘江）之潮，奔騰衝激，聲撼地軸，嘆為觀止者由來已久。《莊子·外物》篇講到任公子「蹲乎會稽，投竿東海」，「白波若山，海水**，聲侔鬼神，憚赫千里」，指的也許就是浙江怒潮。
《史記·秦始皇本紀》也有始皇三十七年「臨浙江，水波惡，乃西百二十里從狹中渡」的記載。自宋以來，以浙江觀潮為題材的詩文，為數不少。《觀潮》此篇就是周密在《武林舊事》關於浙江觀潮的筆記。
周密生當宋元易代之際，《武林舊事》成書於宋亡之後。作者在《自序》中寫道：「及時移物換，憂患飄零，追想昔遊殆如夢寐，而感慨系之矣。
清人鮑廷博說：「《自序》一篇，聲情綿邈，淒然有故國舊君之思，不僅流連今昔而已」（《武林舊事跋》）。《觀潮》此篇也反映南宋小朝廷文恬武嬉、苟且偷安生活的乙個側影。
「弄潮」是宋代時行的一項精彩表演。「披髮文身」，寫弄潮兒的外形。「手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒於鯨波萬仞中」，寥寥數筆，便使弄潮兒激流勇進，果敢好勝的心理態勢，躍然紙上。
接著，又寫「騰身百變，而旗尾略不沾濕」，傳神地再現了他們精湛的表演藝術。而他們卻履險如夷，「騰身百變」；不僅此也，揮舞的十幅彩旗居然「旗尾略不沾濕」，由此人們不難想見其技巧之熟練。
「以此誇能」，意在掙錢（觀潮時「豪民貴宦，爭賞銀彩」），而不是單純的群眾性娛樂場面。無怪乎蘇軾要發出「吳兒生長狎濤淵，冒利輕生不自憐。東海若知明主意，應教斥滷變桑田」（《八月十五日看潮五絕》）的感嘆。
與周密同時的吳自牧，在《夢粱錄》裡把弄潮兒斥為「一等無賴不惜性命之徒」。既然如此，周密又何以津津樂道，在《武林舊事》裡不止一次地以欣賞的筆調極力渲染吳兒泅水的本領，細讀下文，便可了然。
2樓：納姐看世界
《觀潮》課文中，第四段主要寫了潮來時的壯觀景象，作者按由遠及近的順序觀察，將潮聲和潮浪奔騰的景象進行穿插描述，展現了一幅大潮 滾滾而來，奔騰咆哮的壯麗畫面。
第五段寫潮退時餘波氣勢巨集大，更能突出錢塘江大潮的壯觀。
觀潮的第四自然段從什麼和什麼兩個角度，寫出了什麼？
3樓：匿名使用者
視覺和聽覺，寫出了潮水的雄偉壯觀，氣勢磅礴之類
觀潮第四自然段內容是什麼？
4樓：一**十碗瘦肉
觀潮的第四自然段描述了大潮的形狀，由遠及內近，拉長容、變粗、白色城牆等詞語均描述了大潮的空間形態。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
這句話用比喻的手法，具體而形象地寫了在近處觀察錢塘江大潮時，聽到的聲音和看到的景象，充分體出了大潮浩浩蕩蕩的氣勢。
5樓：課文你來說
《觀潮》課文第四自然段內容是：
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。
6樓：龍之喵喵豬
《觀潮》這篇課文的第3、4自然段描寫了潮來時的壯觀景象。
寫聲音，從「悶雷滾動」到「山崩地裂」；寫景象，從「一條白線」到萬馬奔騰……其生動優美、富有感染力的語言把錢塘江大潮描繪得有聲有色、氣勢非凡，
使我們眼前彷彿浮現出大潮的畫面，感受到大潮的響聲越來越大，大潮越來越近，潮頭越來越高，聲勢越來越猛。
讀來使人如臨其境，如聞其聲，如見其景，深受震撼。
錢塘江位於我國浙江省，最終注入東海，在它入海口的海潮即為錢塘潮，天下聞名，每年都有不少遊客前來**這一奇景。
海潮到來前，遠處先呈現出乙個細小的白點，轉眼間變成了一縷銀線，並伴隨著一陣陣悶雷般的潮聲，白線翻滾而至。
幾乎不給人們反應的時間，洶湧澎湃的潮水已呼嘯而來，潮峰高達3—5公尺，後浪趕前浪，一層疊一層，宛如一條長長的白色帶子，大有排山倒海之勢。
詩云:「錢塘一望浪波連,頃刻狂瀾橫眼前;看似平常江水裡,蘊藏能量可驚天。」潮頭由遠而近，飛馳而來，潮頭推擁，鳴聲如雷，噴珠濺玉，勢如萬馬奔騰。
觀潮始於漢魏，盛於唐宋，歷經2000餘年，已成為當地的習俗中也。
《觀潮》是南宋文人周密的經典作品，節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，
用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已，使讀者身歷其境。
這篇短小精悍的文言文讚美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。
7樓：嗷老王
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。
1 觀潮 第4自然段分別寫了什麼和什麼?
8樓：angela韓雪倩
第四自然段主要寫觀潮人數之多，是側面描寫突出了潮水的壯觀。
開篇就是一句「浙江之潮，天下之偉觀也」，先聲奪人。接著交代海潮最盛的時間，然後對潮水從形、色、聲、勢四個方面進行正面描繪，由遠及近地寫出了海潮的雄奇壯觀。
描繪又以比喻、誇張的手法出之，簡短的「如銀線」「玉城雪嶺」「如雷霆」「吞天沃日」幾句，把海潮從遠方奔湧到眼前的形狀、顏色、聲勢都生動形象地表現了出來。最後用楊萬里的句對上文進行形象概括，呼應了首句。
描寫了水軍演習的精彩場面：參加演習的船隻眾多，演習中陣勢變化多樣，水兵作戰技藝嫻熟，演習中戰鬥激烈，聲勢浩大，演習結束後撤退迅速。
短短一段文字，卻生動描繪了一場複雜的演習活動，而結在「煙消波靜」的靜景上，不僅是一種動靜相襯的寫法，也為下文別開生面的另一場水上表演作了鋪墊。
9樓：快樂無限
第四自然段主要寫觀潮人數之多,是側面描寫。突出了潮水的壯觀：主要寫了潮來時的壯觀景象，其中主要寫了大潮的聲音和景象。
觀潮這篇課文，作者從視覺和哪兩個方面細緻描寫了大潮來時的情景
10樓：帥氣的小宇宙
小學四年級第一課觀潮課文是從形態、氣勢、視覺三個方面描寫了大潮來時的情景。
原文（部分）：
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。
過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵六七公尺高的白色成牆。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。
11樓：三七密碼
好像大地都被震得顫動起來。
文章通過對潮來前，只見
白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大，大自然像魔術師《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象、潮來時和潮頭過後的生動描寫。
通過讀這篇課文、風號浪吼等詞彙、齊頭並進、浩浩蕩蕩。再近些;那聲音如同山崩地裂，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
錢塘江大潮真不愧為天下奇觀、山崩地裂、漫天卷地，浩浩蕩蕩的飛奔而來，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇，有如千萬匹白色戰馬齊頭並進，如，使我彷彿身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀：悶雷滾動、水天相接。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲
觀潮這篇課文第五自然段寫了什麼
12樓：不是苦瓜是什麼
第5自然段寫潮頭過後的江面的景象與變化。
一是寫「霎時，潮頭奔騰西去」說明大潮過去時急且快，可是餘波未盡，「漫天卷地」「風號浪吼」兩個詞寫出了餘波之大。
二是寫江面恢復平靜以後，江水漲了六七公尺高。顯然，這時的平靜與潮來前的平靜完全不同。這兩點描寫從另一角度進一步說明錢塘江大潮確實是天下奇觀。
《觀潮》是南宋文人周密的經典作品，節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已，使讀者身歷其境。
這篇短小精悍的文言文讚美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。
觀潮第四自然段內容是什麼觀潮這篇課文34自然段寫的是什麼的壯觀場面
觀潮的第四自然段描述了大潮的形狀，由遠及內近，拉長容 變粗 白色城牆等詞語均描述了大潮的空間形態。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來 那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這句話用比喻的手法，具體而形象地寫了在近處觀察錢塘江大潮時，聽到的聲音和看到的景象，充分體出了...
觀潮第二自然段到第五自然段是按什麼順序寫的
觀潮 第二自然段到第五自然段是按時間順序來寫的，依次寫了潮來前 潮來中 潮來後的景象。錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀，觀潮 課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。觀潮 是南宋文人周密的經典作品，節選自 武林舊事 第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前 潮來時 潮頭過後的景...
春的第五自然段主要內容春這篇課文的第五自然段的主要內容是什麼
主要內容第一種寫法 從春風 鳥鳴，牧笛聲三個方面描寫春天。主要內容第二種寫法 寫了春風，鳥鳴，牧笛聲。主要內容第三種寫法 從三個方面描寫春風 第一方面 春麵不寒楊柳風 不錯的，像母親的手撫摸著你。從觸覺的角度來寫。引用南宋志南和尚 絕句 中的詩句，引起對春風的描寫。將春風比喻成 母親的手 用 撫摸 ...