1樓:匿名使用者
孟子的「性善說」,主要發揮孔子「仁」的觀念。孔子中的「仁」缺乏回了理論基礎及尚未解釋「道德答價值根源」的問題。因此,孟子要建立「道德價值根源之自覺心」,認為善是人的基本自覺,這種自覺是表現於惻隱、羞惡、辭讓及是非四端。
「四端」說明道德價值的自覺,是與生俱來的。這便能補充孔子「仁」學理論的不足。
孟子認為要「得天下英才而教育之」,提倡人格和道德教育。他說:「謹庠序之教,申之以孝悌之義」。
而且,孟子認為修養是求學的基點,但又認為人善性,是無法從外在培養(教育只可起感化作用),最終都要憑自己的思考來達致。修身方法上,主張自由發展,因勢利導。
此外,孟子也十分重視學習環境,置學子於優良環境中,施以自發的教育,方能成功.孟子學說對後世的影響啟發未明理學 孟子提出「內聖之學」指出人的天性是善良,只要每人擴充善性,壓抑物慾之性,自身反省。這種內省的修養方法,成為後世儒家思想的主流。
程顥、程頤、陸九淵、王陽明等宋明理學家,都是繼承孟子這方面的學說。
簡述《竇娥冤》的思想內容，《竇娥冤》內容的簡要概括
貧苦人民的苦難，有冤無處伸 官僚腐敗，現實黑暗。竇娥冤 內容的簡要概括 竇娥冤bai 是一本du取材於 當時社會現實zhi生活的著名dao的悲劇。讀了這本悲劇專，沒有屬人不感到同情 惋惜和憤恨的。它給人一種窒息和壓抑的感覺 同時，也給人以強烈的要求改變這種壓抑的啟示。從竇娥一生的遭遇中，充分反映了當...
求大神提供田漢早期的思想內容
田漢早期的劇作主要在於宣揚個性，彰顯五四運動中思想解放個性解放的精神。他早期的作品一方面無情地揭露了當時社會以及傳統勢力剝奪人的自由與幸福的罪行，並隨著創作歷程的推進，對社會問題的關注與表現也在不斷加強 另一方面，又著力表現人們面對黑暗現實所產生的苦悶 思索以及對光明的熱烈追尋，這一主題也貫穿在田漢...
杜甫《望嶽》的思想內容是什麼，杜甫詩歌的思想內容是什麼？
蝸牛得快跑 詩以 望 入題，讚歎東嶽，謳歌造化。希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。開首兩句，寫泰山的高峻偉大，先寫對它的仰慕，再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三 四句寫近望，所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五 六句寫遙望，見山中雲氣層出不窮，心胸為之盪滌。最後兩句寫望嶽而生登臨峰頂之意願。表達了詩...