怎樣學習減負,學生減負的最好方法

2025-07-12 02:25:26 字數 1491 閱讀 3853

1樓:匿名使用者

學習要安排乙個簡單可行的計劃, 改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動,全面發展。

在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式鬥世),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結。用記課堂筆記的祥爛方法集中上課注意力。

英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法。

為上高中考大學做準備。 初中是高中的基礎,高中的競爭謹銷漏更為激烈。

其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科。

每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。

安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。

通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心。考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習。

眼下:放下包袱,平時:努力學習。考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心。切記!

2樓:匿名使用者

知道魯迅先生筆下人物啊q麼?他有一種極其強大的基頃心理技能,叫「精神勝利法談數」,讓我看來,只要學會了,你的精神搏侍陸層面就無敵了!生理方面就需要多休息了!

3樓:匿名使用者

如果想成功的話,減負是不行的。只能增負啊。

學生減負的最好方法

4樓:td哥哥

近日有人建議增設中小學生春秋假,以緩解中小學生的學習壓力。這個訊息引起了大家的關注,也引起了相關的討論。……個人認為減輕中小學生的壓力很有必要,但是不必通過增設春秋假來實現。

之所以這樣說,是因為增設春秋假本身並不能緩解學生的壓力、保證學生在週末的雙休足以起到讓學生充分休息的效果,以及減輕補習和作業的壓力才是給學生減負的根本途徑這三個方面。

1,增設春秋假並不能緩解學生的壓力,甚至可能增加學生的壓力。

雖然增設春秋的目的是為了減輕學生的壓力,但是增設春秋假本身卻並不能起到緩解學生壓力的作用。……之所以這樣說,是因為增設春秋假以後,學生上學的時間會減少,這就會增加學生上學期間的學習負擔。而在春秋假等假期裡,如果學生被佈置了大量作業的話,他們的壓力反而會更大。

因此這並不是解決問題的根本方法。

2,保證學生週末的雙休足以起到讓學生們充分休息的效果。

增設春秋假可以讓學生擁有更長的休息時間。但事實上如果在平時能夠保證學生們的週末雙休的話,同樣可以起到讓學生們充分休息的效果。而且每週休息兩天猛中的方式還可以讓學生們的作息更加規律,使他們的學習效果更好。

從這個角度說,沒有必要增設春秋假。

3,減輕補習和作業的壓力才是給學生減負的根本途徑。

從根本上說,減輕學生的學習壓力的根本在於減輕學生們的補習和作業負擔。……只要學生們不用再在休息時間補習和寫大量的作業,就可以有效減輕學習壓力,提公升學習的興趣和質量,從而收穫更好的學習效果。……從這個角度說,與其考慮增棚知陸設春秋假,不如採取切實行動減輕學生的補習和作業壓力,這樣才能讓鏈頃學生的負擔得以減輕,學習更加積極主動。

學生減負,具體的內涵跟要求是什麼?

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怎樣才能把自己的壓力減負,教師該怎樣為自己「減負」

減負的辦法很多 運動 旅遊 找個沒人的地方大聲的喊叫 做些自己喜歡的事等,這些方法因人而異。多運動,聽聽歌,找知心朋友傾訴 深呼吸,放輕鬆 合理安排時間,正確分工。去發洩,跑步,打遊戲 聽歌,散步 大聲喊 大聲唱 放鬆心情,適當運動,與朋友一起k歌 有很多啊,聽 深呼吸 看電影 玩遊戲發洩一下或者找...

怎樣的學習方法最好,怎樣的學習方法最好

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