1樓：西宮玄囂
我覺得看我國的古典名著好，每週固定學幾個成語，要寫讀書筆記，時間允許或者孩子喜歡的話，記日記是個好習慣。
2樓：戴殊好
想學好語文就要多看多記，小學生可以讓他多看適合他這個年齡的課外書，培養他對語文的興趣，還有就是培養小孩的自控能力。有了這兩樣就沒有問題了。
3樓：橋典達
多看「閒書」，泛指中外名著。
4樓：網友
主要還是以背誦為主的…如果他理解能力強的話，多講點微言大意也是可以的…推薦背誦一些唐詩宋詞，可以提公升文化修養的…
5樓：喜歡看女人
多讀文學作品。很快提高。
6樓：兔寶乖
提高上課聽講效率，多看些名著、作文書，認真完成家庭作業，不懂就問！
7樓：好好學惜
1.多讀文學名著，如《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……既能激發學生的興趣，又能提公升學生的語文修養。2.
多觀賞與語文有關的藝術作品，如經典電影、雕塑、繪畫、書法等。3.多寫日記、心得，既培養語感又找到寄託，為學好語文打下基礎。
8樓：
我們同病相憐，我也正為這事發愁，不過，他們的有道理。
9樓：考狀元去
背誦+寫作+持之以恆。
小學語文的學習方法？ 5
10樓：匿名使用者
一、上課認真聽講：上課時，我們的思維要與老師同步。認真做好筆記。
二、溫習與預習：下課或放學後，把上課做的筆記拿出來多加鞏固。順便預習下將要學習的課文，把不懂的字詞、句子劃出來，作為上課聽的重點。
三、背誦：語文最重要的是靠記憶，背誦的重點就是老師上課劃出來的重要詞、句和文言文。
五、考試技巧：我們在答卷時，盡量要保持捲麵整潔，字跡工整會相應地得到一些印象分。看題一定要仔細，做完後盡量留時間檢查一遍，千萬不要馬虎！
總之，語文學習注重平時的積累，要多讀多寫多記。其次，要抽時間多與老師交流。老師會幫助你一起發現你的不足之處，及時給一些適當的建議，以便自己更好的改正從而取得進步。
11樓：葉子
1，上課認真聽講。
2，多閱讀，提高閱讀能力。
3，多做習題。
4，學會舉一反三。
嘔了，，，親們，要讚啊。
12樓：好運華哥
小學生學習語文首理解的積累先要掌握有效的學習方法及學習習慣。首先基礎要掌握牢，簡單抄寫是不夠的，應理解的掌握、積累，並靈活地運用。上課認真聽講是必不可少的。多讀、多練是必要的。
語文的知識浩瀚如大海，並不是一朝一夕能夠學好的，而且對語文的學習要從小開始，或者從初中開始，我上初中語文考得不好就和小學有很大的聯絡，，所以你一定要記清楚這一點，但是。
只要從現在開始，一切都還來得及嘛」下面**一下這麼糊弄「高考」呵呵，高考這回事，只是一次考試，他出什麼我們學什麼就行啦是吧，所以首先，要有學習語文的興趣，比如我學的時候我會說，我一生只為兩件事——一是學好語文，而是用好語文、、、所以興趣很重要！然後要養成乙個學習習慣，乙個學習語文的習慣。
13樓：_薰衣草_芳香
①：書本上的知識要多讀、多記、多背。（基礎知識部分）②：
考試時或許會考）
14樓：傾雨綿綿
小學語文還屬於較容易理解的，如果你已經公升入中高年級，就應該學會事先預習，寫寫旁批。重要的還是上課認真聽講。有必要勇於發言，這樣自己回答更能留下深刻印象。
有些難點，也必須弄明白，你可以買本輔導書自己看看理解一下。
15樓：匿名使用者
關於語文的學習方法，我是今年考上了北京大學，我學習快速閱讀，我們學校有個速讀班，通過學習快速閱讀提高學習成績，以我個人的經驗，告訴你乙個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體，希望對你有用。
1、高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。
2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計畫中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
3、我們班一直學習精英特快速閱讀到現在，我訓練到頂級，今年考上了北京大學，同時通過了香港科技大學面試，你需要的話，我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的，希望我的經歷對你有用。
16樓：祖澤的故事
上課認真聽講，做好筆記，課後預習和複習，多閱讀課外書。
17樓：
1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。 2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。
18樓：a小馬的天空
每天堅持讀作文，至少把一本書讀三遍，不會的生字標註出來，優美的句子用筆畫出來，一段時間你會發現進步非常明顯。
19樓：
一、多讀名家名作。
二、多積累古詩詞。
三、多練練語文題。
四、多練一練文筆。
20樓：萌
上課注意聽講，該記該背的記牢背熟，別偷懶兒，完全沒有問題。
21樓：小女生
上課 認真，下課寫完作業瘋玩，早上起早，上學用走，放鬆心情，晚上早睡，作文多看書，基礎多複習，閱讀多看書。
22樓：2怕安靜
掌握生字詞，然後就是需要背誦的課文，還有呢，真的要多讀些課外書，尤其是關於作文的，平時多積累些好的句子，寫作文的時候有可能會用上，最重要的上課要仔細聽，可現在看一看，掌握的牢固些。
23樓：落韻狄歆
簡單點，就是聽說讀寫，養成乙個好的讀書習慣很重要，不管孩子喜歡看什麼書，家長都需要再一定程度上持鼓勵態度，讓孩子慢慢養成隨手拿書看的習慣，再慢慢養成看各種好書的習慣。這樣語文成績不會差的，因為積累的多看的多理解的多應用的也相對會多。
24樓：檬橙汁兒
多閱讀，課本上的字詞什麼的掌握好。
25樓：匿名使用者
小學語文屬於語文學習的基礎階段，要注重背誦，注意積累，鼓勵學生多多思考問題。
26樓：射手相信我的心
學習啊！！呵呵！要多背啊！還要認真聽講，語文就是要多背多讀！就是死記硬背的！！
27樓：匿名使用者
多看作文書，作文是拉分的。
28樓：額
多看課外書，多積累。
小學語文怎麼學好？有什麼方法呢？
29樓：匿名使用者
不少家長認為語文是個需要長期積累的學科，不是通過簡單的輔導就能提高的，因此不少家長都不知道怎麼讓孩子提高語文成績，今天就拿小學語文學習和大家聊聊，語文該如何學習。
小學階段是整個學習生涯的開端，在小學階段打好基礎、養成良好的學習習慣的話，也能為孩子後期學習省力不少。之前看過一篇報道，說的就是學生的學習態度不僅直接影響學習的行為，而且還直接影響著學習成績。
課前的預習，課後的複習就不說了，這是養成良好學習習慣的第一步，此外，我們還可以讓孩子準備一本筆記本，把平時看到的好詞好句都記錄下來，可以作為我們的寫作素材。
閱讀能力影響的可不僅僅是語文考試中的那一兩篇閱讀理解，它還體現在其他開始科目中的方方面面，比如說政治主觀題，都可以當做閱讀理解來做。
該如何提高孩子的閱讀能力呢？其實閱讀不在於多而在於精，與其草草瀏覽十篇文章，不妨認認真真研究透一篇文章。今年我兒子去的卓越教育就是這樣，他們的大語文通過閱讀經典語文，從而養成我兒子對語文的興趣。
語文本身是乙個尋找的過程，而卓越教育則會培養孩子對知識的渴望，讓人文經典的價值真正紮實且系統地作用在孩子身上，培養孩子擁有獨立思考的能力。
語文是所有學科基礎的基礎，家長們也應該對語文越來越重視，通過提高語文，幫助孩子建立良好的語文觀。
30樓：匿名使用者
上課的時候要專心聽講和多做筆記，這樣才能理解課文，課後要對學習的知識加以鞏固，不懂的地方要及時詢問老師或同學，平時可以多閱讀課外書，提高自己的閱讀能力以及寫作能力。
31樓：天氣可真好呢
可以培養孩子從小多閱讀書籍，讓他從小養成乙個愛讀書的愛好。
32樓：匿名使用者
小學語文想學好必須要大量增加閱讀量積累好的詞語。
33樓：匿名使用者
小學生最主要的就是要多閱讀，閱讀名著，然後各種書籍讓孩子讀，增加孩子的興趣，還可以帶孩子去名勝古蹟遊玩，和課本，歷史能結合的學習，這樣孩子才能學的有興趣。
34樓：轉身
語文的話還是要注重寫作方面，可以多看一些課外書啊，多看一些報刊什麼的。
35樓：匿名使用者
沒事多讀書，培養孩子的興趣，進而培養孩子的閱讀能力。有閱讀能力再加上閱讀量自然就能學好。
36樓：等待綻放
多看書，少玩手機，提高注意力。
小學語文有什麼好的學習方法
37樓：y神級第六人
教師方面，教師在小學語文教學實踐活動中所要形成的知識主要是策略性知識。但如果學生的技能訓練只停留在機械模仿水平，不能促進師範生的反省認知，師範生仍將難以適應紛繁複雜的教育教學實際。因此，培養「反思型」教師或教師的反思性素質已成為當今國際教師教育發展的普遍趨勢。
父母中，天讓孩子思維開闊，沒事多帶孩子出去玩，讓孩子思維得到充分擴充套件，不要讓孩子的視野半徑就在周圍，讓孩子多見新事物，學習新的知道，培訓孩子學習興趣。 孩子自己，一定要配合各方面工作，不習是自己的事，要多寫多看，多動手，要通過多寫多看在腦子中形成文字意識，對以後快速的學習和進步打下基礎。
小學學習方法有哪些 語文
38樓：京墨
語文是一門大科，占分比重大，同時語文又是提分最慢的一科，所以掌握高效的語文學習方法是至關重要的：
無論是小學低年級還是高年級，應該對一些名家名作進行有計畫的閱讀，不斷擴充套件知識面。多讀多看自能領悟，自能通神、自能提高。閱讀要和背誦結合起來，要廣泛積累語言素材。
有些同學讀書理解慢、閱讀慢、沒有讀書的興趣等一些情況會嚴重消耗閱讀效率。對此，要改變傳統逐字逐句的閱讀方法，學會快速閱讀法，簡單來說就通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率，可以詳見「精英特速讀記憶」軟體，無論是語文還是英語都有明顯的改善和幫助。
強記，就是有目的地克制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。
古詩文，背誦後更易理解，理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恆心。久而久之，不但大腦資訊儲存得越多，而且會養成樂於記憶的好習慣。當然，強記和死記並非同一概念。
勤寫， 不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個範疇。寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：
寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，並進入記憶的高階階段，「好記性不如賴筆頭」不無道理。
如何培養小學生學習語文的興趣
一 實施賞識和情感教育，誘發學生學習語文的興趣 人的潛意識都存在一種積極向上的潛質。情感是人們對客觀事物的一種態度，由於客觀事物與人的需要之間關係不同，人對客觀事物便抱有不同態度。有積極的，包括愉快 滿意 喜愛等等 有消極的，包括厭惡 憤怒 憎恨等等。對於學生，情感有時成為學習的動力，有時卻成為阻力...
怎樣培養小學生學習語文的創新能力
還要了解其他學科的相關知識，是三大主科之一，學生活潑的個性會變得壓抑沉悶，該課的數學教師在課堂上一直處於自問自答的狀態，勇於向傳統的思維模式發起挑戰。因此教師要不斷努力提高自身的創新能力。二 要有堅實的業務素質，同學們踴躍回答問題，我就會表揚他們。任何科技成果的產生，我的課堂上是生機勃勃，尤其是老教...
如何提高小學生學習語文的興趣
一 抓好預習環節，誘發學生學習語文的興趣。全日制小學 語文教學大綱 中明確指出 要激發學生學習語文的興趣，培養正確的學習態度和良好的學習習慣，指導他們掌握基本的語文學習方法，並鼓勵他們採用適合自己的學習方法，逐步提高自學能力。其中，良好的學習習慣 便包括課前認真預習的習慣。教師在指導學生預習的過程中...