1樓：棟之光
作風不正、壓榨學生、**造假， 網友： 想不到。
導師生活作風不正。有些導師在成名之後早早的與原配離婚，紛紛又娶了年輕漂亮的夫人。而這些夫人大多都是孝姿導師的女學生。當然這算好的了，至少比那些騷擾女學生的導師強。
壓榨學生。許多讀研讀博的學生給導師跑腿是最基本的工作，甚至有人要天天給導師接孩子、看孩子。至於跑腿費啥的，那是肯定沒有的，不跟你要錢就不錯了。當然，這是最基本的壓榨。
繼續壓榨。這次的壓榨就比較高階，爭學生的一作，卡著不讓學生畢業等。很多人讀博時要面臨很大的心理壓力，關於未來，關於畢業。
好說歹說搞出一篇**，卻因導師不想放走乙個免費勞動力被斃掉，令人崩潰。
**造假、抄襲事件頻發，許多人忙於人際鑽營，根本無心學術吵慎悶研究。而且，一公升彎個圈子裡的話語權落在少數幾個人身上。
2樓：蠍瓶一
在學術圈裡漏陵首存在一些黑暗的現象返數，比如學術造假、抄襲、互相攻擊和抹黑。一些教授和研究者為了爭取出版發表、獲得科研經費，可能會通過虛構資料、修改實驗結果等不當方式來提高科研成果。汪晌另外，由於領域之間的競爭，一些學者可能會在公開場合互相抨擊，出現抹黑爭奪矛盾等不良行為。
由於個人經歷和接觸不同，每個人的瞭解深入程度各不相同。倘若談及孟德爾仍然值得樹立學術道德規範、遵循學術操守，善待他人、踏實努力是最重要的。
離開學術圈是種怎樣的體驗？
3樓：網友
學一門專業而以後又沒有靠它討生活，其實挺浪漫的，就好像談了一場漫長 的戀愛，最後卻大豎未能修成正果。愛也好恨也罷，多年以後偶然接觸滾圓大到當年的專業，說著『以前也是學過這個的，現在倒是忘得一乾二淨了』，有點惘然，卻無眷戀，簡直像辜負了一整場青春一樣動人。" 這是一年前看到的，與君共勉。
那時雖然還沒有離開學術圈，不過已經可以想象，以後也會是如此的心態。現在依然還沒有離開，不過這種感覺越來越強烈。作為某基礎學科（物理/計算化學）的五年級學生，秋季轉行找工作時候，被該領域大師兄強烈駁斥腔鍵；雖然沒有膽量追究下去 (個人猜測是重新跳進乙個坑裡，同樣需要更多的努力，對於這個年紀的人是不大合適的)，但是在本專業花時間比上不足比下有餘，不論如何最重要的是想要在學術圈混下去，努力是遠遠不夠的；不是我懶，而是因為時間都拿來做別的了。
所以註定已經沒有回頭路了……<
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