絕佳拍檔系列成長不煩惱讀後感怎麼寫
1樓：匿名使用者
今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。這本書由「馬一左馬一右吵架了」、「運動會之前」、「成長不煩惱」等故事合成的。其中，我最喜歡「成長不煩惱」這個故事，它主要講了馬太太有了自己的微博後，就關注陌生人。
有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事後，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。「成長不煩惱」講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有多麼關心和愛我。
時間如潮水，一去不復返，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶湧澎湃的氣勢。但時間又為我們演繹了不少的動人傳奇，卻又只不過是羨慕別人的精彩，哭泣自己的羈絆。卻時間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語和潸然淚下。
當我去挽留這逝去的回憶時，時間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機會，似乎捉住了一陣風，當我張開手掌——剩下的只是一地殘骸，已煙消雲散…… 不知不覺已逝去七個春秋的時光，隨之而來的是中考所潛伏的壓力，書山題海里「博鬥」，競技體能的考驗……煩惱只會接踵而至，卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬般無奈中，窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔，蒙上一層讓人捉摸不透的「面紗」，樹葉在「沙沙」地作響，風聲也越發肆無忌憚……卻得到乙份摯真的情誼。 一杯熱氣騰騰的牛奶，一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨，心裡頭的那塊「大石頭」也暫時性地放下，母親輕手輕腳地走進來，而我卻忽略了這些微乎其微的關愛，正當母親準備回房不再打擾我時，我心裡一陣悸動，一股不知從何來的勇氣促使我脫口而出：
媽媽，留下來，陪我談談心事，行嗎？」母親欣然地答應了，並悄然地坐在我身旁，摟我在懷裡，等待著我的傾訴。當我長篇大論地說完我的成長苦惱後，母親溫和地說：
女兒，媽媽也知道你的苦，可此時的奮鬥，是將來的幸福，每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，媽媽並不能一輩子照顧你呀！」我突然茅塞頓開，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。 正是如此，我更要珍惜磨練自我的機會，成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書為己樂，不讓母親再操心。
《非常搭檔的讀後感》
2樓：網友
我看過許多書，但我最喜歡最近剛剛看過的一本書，非常搭檔，《非常搭檔的讀後感》。
這本書的作者是楊紅櫻，楊紅櫻寫過許多是，但我喜歡非常系列一點。
這本書的搭檔有非常多，有：競選搭檔，創意搭檔，鐵桿搭檔，中外搭檔，偵探搭檔，圓夢搭檔，知心搭檔，硬漢搭檔。這些侍滲腔搭檔裡面發生了許多有趣的事情，比如：
知心搭檔裡面的林淑媛，她除了數學，其他功課各各都是0分，可她很寂寞，她乙個朋友都沒有，但是，林淑媛經常和她的在國內的朋友老衫乖乖兔，在寄信，所以，林淑媛感覺一點也不家喊巧門，讀後感《非常搭檔的讀後感》。
我也有過和冬陽和淑媛這樣的知心搭檔，我的知心搭檔是周穎，我們倆是我們那邊寢室的疊被子搭檔或集團，我們那邊寢室的人要疊被子或毛毯的時候，我們倆就會幫她們。
看了著本書，你們也會發現自己也會有乙個知心搭檔的。
陳明真 《非常搭檔的讀後感》〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉公尺，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
讀《絕佳拍檔》有感
3樓：水星
[《絕佳拍檔》讀後感]
絕佳拍檔》讀後感。
今天，我看了一本書，它的名是《絕佳拍檔》，《絕佳拍檔》讀後感，讀後感《絕佳拍檔》讀後感》。
馬一左和馬一右都有了乙個拉桿書包於是他們放學了走來走去的突然覺的迷路了，突然看到了乙個百貨商店就知道回家的路了。
絕佳拍檔》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉公尺，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
絕佳拍檔400字
4樓：匿名使用者
今天，我讀了一本使我受益匪淺的書，這本書是商曉娜寫的。在讀這本書的時候，我不由自主的感覺到自己也陷入了這本書所講述的情景。
他是馬一左，他是馬一右。兩個雙胞胎男孩。馬一左是哥哥，馬一右自然就是弟弟了。
這本書講述的就是發生在他們身邊的點點滴滴趣味故事。他們在乙個班，有著乙個共同的班主任——小喬老師。小喬老師懷孕了，馬一左馬一右就做起了小喬老師的保鏢。
他們像夾心餅乾一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。後來，越來越多的的同學加入了他們，共同保護著小喬老師。在這同時，他們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了乙個又乙個**性的新聞。
馬一左和馬一右是最早加入也是最晚離去，小喬老師上廁所，他們在門外守著讀《絕佳拍檔——天使在身邊》有感；小喬老師喝水，他們緊跟著後面不肯離去，還不斷地再問：「小喬老師，我能幫您嗎？」下課了的時候馬一左和馬一右在辦公室門口偷偷看著小喬老師。
從這裡，我可以看出馬一左和馬一右是多麼地愛他們的老師——小喬老師。
讀了這本書，讓我明白了要關心老師、愛護老師。我想：如果我們不知道關心老師、愛護老師，豈不是連馬一左、馬一右——故事書中的人物都不如嗎？0
絕佳拍當之消失的請假條的讀後感，絕佳拍當之消失的請假條的讀後感200字
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《白樺》讀後感，白樺讀後感
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