1樓：皮繡仰水兒
老師和學生打成一片並不是乙個好的教育方式。
首先，教師需要保持專業性和權威性，以幫助學生獲得更好的學習效果和發展。如果教師與學生過於親密，就可能失去這種權威性和專業性，從而影響學生的學習效果。
其次，教師需要保持一定的距離和尊重，以維護教育秩序和規則。如果教師和學生過於親密，就可能破壞教育秩序和規則，從而影響教育效果。
此外，教師需要避免與學生之間產生不必要的情感糾葛或偏見。如果教師和學生過於親密，就可能產生這些問題，從而影響教育公正性和效果。
因此，教師需要與學生保持適當的距離和尊重，以維護教育秩序和規則，同時需要積極與學生建立良好的關係，以促進學生的學習和發展。
2樓：濛濛的小灰
我覺得好也不好。
說好，是因為老師和同學關係相處融洽，同學就會願意跟老師溝通，也會聽老師的話；
說不好，是因為老師如果太沒有威嚴，同學們就容易不把老師當回事，不尊重老師，某些教學工作也不好開展。
老師和學生打成一片 還不好呢？
3樓：文學小百靈
其實與班主任和學生打成一片沒有必然聯絡。
現在孩子學習辛苦，小學生的書包越來越沉，高中的課程更是緊張，書桌椅子都堆滿了學習材料。如果再碰到乙個不苟言笑，整天板著臉，拿著鞭子在後面抽學生的班主任，那日子就太難過了。
班主任可以跟學生打成一片，一定程度上會緩解學生的心理壓力。都說要勞逸結合，我們所有的學習不能僅僅是為了學習，而應該從學習中學到道理用到生活中實踐到各個地方去。
學生如何與老師相處：
1、尊重老師，尊重老師的勞動。老師把幾乎是所有知識無私地、毫無保留地教給學生，如果他們希望得到什麼回報的話，就是希望看到學生成才、成熟，在知識的高峰上越攀越遠。
2、勤學好問，虛心求教。做學生時，經常發現「那個老師並不怎麼樣」，「他的水平太低了」，等長大以後才知道這種看法和想法是多麼天真。就像作弊者從來都認為老師發現不了，其實，只要往講臺上一站，誰在下面幹什麼都一目瞭然。
3、正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。心理學的研究發現，人們會對沒有缺點的人敬而遠之。其實，根本不可能存在沒有缺點的人。
4、犯了錯誤要勇於承認，及時改正。有的同學明知自己錯了，受到批評，即使心裡服氣，嘴上也死不認錯，與老師搞得很僵。有的人則相反，受過老師一次批評心裡就特別怕那個老師，認為他是對自己有成見。
4樓：匿名使用者
老師和學生打成一片當然好，這是新型師生關係的基本要求，有利於樹立老師的威性，增進師生的感情，提高教學質量。有利於學生的學習，提高學生的學習成績。構建和諧校園。
5樓：匿名使用者
任何事情都有兩面性~ 好：好在可以更好的和學生溝通，理解和指導他們的心理，生理，學習上的發展和成長~ 不好：回導致學生對老師太順便，忽視老師的威信~ 在必要的時候難以管理！
很多老師一定都有體會）
6樓：匿名使用者
好壞各異 但這樣好處大於壞處！最主要的是學生的學習 只要對學習有利的 那老師怎樣做都是正確的！
7樓：廣冠毋詩蕾
能打成一片真的不錯，但老師和學生的內心所想應該截然不同。
學生與老師打成一片好嗎
8樓：網友
如果真的是教學常態，那個人以為，老師，不應該如此。老師和學生，應該有一定的距離。而不是毫無距離毫無界限。
當然，我這樣說，一定會被罵，因為現在網路上對老師的要求已經到了十分苛責的地步。但我依然要說，老師，如果和學生毫無距離毫無界限，學生對老師沒有任何敬畏，甚至把老師當成可以隨意開玩笑的物件，那麼山悄州，這個老師，無疑是失敗的。誠然，這樣的老師能夠在網路上得到許多粉絲，許多支援。
可是，他的課堂教學效果，大概率好不了。
什麼樣的老師，才是好老師呢？我想到了陶行知四顆糖的故事。
有乙個男生用泥塊砸自己班上的男生，被校長陶行知發現制止後，命令他放學時到校長室去。放學後，陶行知來到校長室，男生早已等著挨運納訓了。可是陶行知卻笑著掏出一顆糖果送給他，說：
這是獎給你的，因為你按時來到這裡，而我卻遲到了。」男生接過糖果。隨後陶行知高興地又掏出第二顆糖果放到他的手裡，說：
這是獎勵你的，因為我不讓你打人時，你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎你。」男生驚訝地看著陶行知。這時陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手裡，說：
我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們欺負女生；你砸他們說明你很正直善良，而且有跟壞人作鬥爭的勇氣，應該獎勵你啊！」
男生感動極了，他流著眼淚後悔地喊道：「陶校長，我錯了，我砸的不是壞人，而是自己的同學呀……」陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四顆糖果遞過去，說：「為你正確地認識自己的錯誤，我再獎給你一塊糖果，我沒有多的糖果了，我們的談話也可以結束了。
看，陶行知僅僅用了四顆糖逗蔽就教育了這個男同學：守時，尊師，正直，友愛。學生不僅心悅誠服，而且必將終生受教。
和學生打成一片的老師
9樓：招卓逸
和碼悄學生「打」成一片的老師是不是好老師呢？在消模態我們同事眼裡有兩種截然不同的觀點。
一種觀點認為，好的老師就要個學生打成一片。把學生當成自己的朋友，課上是良師，課下是益友。不要把學拿源生當成被管理的物件，要共同進步，相互學習。
一種觀點認為，嚴師出高徒，好的老師就要和學生「打」成一片。學生很會察言觀色，你嚴厲他們就好好學你的課，你放鬆他們就會亂套。
你認為那種教學方式最有利於學生的學習成長呢？
作為一名教師，怎麼才能和學生打成一片呢
10樓：船帆煇
第一，自己始終要樹立團隊意識，從學校一盤棋的思想出發，想問題，看問題，幹事情，校榮我榮，我為學校爭光，團結一心叢集力，多支援，多配合，多用心。
第二，要服從服務於學校的工作大局，鼓足幹勁，振奮精神，千方百計搞好教育教學工作，任勞孝譽任怨，甘為人梯，樂於奉獻～創工作更大的佈線。作為扶溝高中的一員，自己對個人與集體關係認識應該有乙個大的提高，正確處理個人與學校的關係，把學校巧賣段辦好，把自己的事情做好。
第三，始終要維護學校的聲譽，與一切不利於學校發展的外界干擾勢力堅決做鬥爭，切實響應學校的號召，認真貫徹執行學校的各項規章制度，遵守校紀校規，兢兢業業，努力學習，幹好自己的本職工作，做一名優秀的人民教師。
第四，平時在工作中與學校、同事多溝通，多交流，多配歲反思，多總結，多做自我批評，正確處理好各種人際關係，構建乙個和諧積極向上的集體。
大學入學以後，怎樣可以快速的和同學打成一片
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因為他外觀時尚，動力也很足，內飾設計的也很棒，和雅閣差不多，能滿足年輕人的用車需求。憑藉著安全和智慧型科技到位，全新起亞k搭載智慧型互聯絡統，可以實現車家互聯，讓用車生活變得便捷。年輕人喜歡的樣子 全新k內飾設計感和質感都相當不錯。座艙環繞式設計，雙聯屏，旋鈕換擋，仿木紋及鋼琴烤漆面板，運動座椅，全新k...
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呵呵 這個怎麼說呢 現在這個社會嫉妒心是很重的.有些人看到了別人跟一些 在一起.感覺到自己不如別人.不能像他人那樣跟很多很多 在一起.心裡有點委屈.有點傷心.這些都可以產生嫉妒的 至於你朋友他們那樣說.其實也沒什麼壞意.你也別往心裡去.凡事往好的地方去想就好了.朋友需要互相包容. 狗肉湯飯 說說玩玩...