狠心的狠怎麼寫
1樓:小麼社會生活說
狠字的筆順是:撇、彎鉤、撇、橫折、橫、橫、豎提、撇、捺。
一、基礎釋義。
1、兇惡;殘忍:兇~。~毒。那傢伙比豺狼還~。
2、控制感情,下定決心:~著心把淚止住。
3、堅決:~抓業務。
4、嚴厲;厲害:對自己人要和,對敵人要~。~打擊各種犯罪分子。
5、同「很」。
二、詳細釋義。
形〉(形聲。從犬,艮(gèn)聲。( wán)本義:
犬爭鬥聲。又指**,殘忍) 通「很」。**;** 。
如:狠戾(惡毒兇暴);狠切(**,嚴厲);狠劣(**暴戾);狠蟲(罵人的話。**的人)。
有能耐的,有本領的 。 如:真是個過日子的狠手堅決 。 如:狠抓不正之風;狠命(用盡全力);狠勁(用力,使勁)
動〉 下定決心 他愛錢如命,可是為維持事情,不得不狠了心。——老舍《駱駝祥子》 吃兩人登時狠了七碗。——金瓶梅》
副〉 非常。同「很」 。
這家子遠得狠哩!相去有五七千裡之路。——西遊記》
頗,相當起孟說過想譯一篇**,篇幅是狠短的,可是現在還未寄來。——魯迅《書信》
狠心也是一種愛作文
2樓:江淮一楠
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裡閃耀著乙個您!
我很喜歡李卉老師,她對待學生溫柔體諒,就像待自己的孩子一般,可是很不幸,只相處了一年,她就請產假走了。初二我們又換了一位新老師——柳老師。
相見的那一天,她著裝整齊,雷厲風行。慈祥的面龐中帶著三分嚴厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,心裡一定歡喜不得。而我卻有些不自在。
第一節課她就給了我們乙個下馬威,把我們班的前幾名都批評了一頓。說實在的,一開始我對她的印象並不怎麼好,只知道她是個嚴厲的老師。
我清清楚楚地記得我的第一次作文草稿她只給我批了36分,一向很好強的我當時很受打擊,要知道我從來沒有得過這麼低的分。我悶悶不樂的過了一下午,直到晚上皓妍才告訴我她已經問過老師,為什麼給我這麼低的分。我嚇了一跳,擔心老師會找我的事。
第二天的語文課前老師把我叫到門外,我本以為她會劈頭蓋臉的訓我一頓。可沒想到她和藹的說:「把你的作文拿出來我看看,我給你面批一下。
我馬上拿來了作文,老師認真的看了一遍,給我指出了一些不足,字數太長,語言太囉嗦等等,我的臉不覺紅了,我看著眼前柳老師認真的態度,漸漸喜歡上了這個嚴厲的老師。
我認真的改好了作文,交了上去。又一節作文課,柳老師抱著一摞作文走進教室。衣著素雅而清新,削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情。
而掛在鼻樑上清澈的眸子顯得那麼的銳利。課代表發下了作文,而我卻沒有發到,我開始有些慌亂,詫異的望著柳老師。她依然從容的用清澈的眸子掃視了一下我們,大家安靜了下來。
她甜美的聲音再次的響起:「有幾個人的作文寫得不錯,挑幾本來唸一下,李美芳……」我先是愣了一下,然後激動地走上前念我的作文,聲音有些哽咽,想起某人對我說「就你還能得金獎?
的低視。我覺得此時有了自信。讀完後,掌聲響起……
是柳老師讓我重拾了昔日的自信,是她的指導讓我的作文有了提高。我此時明白了,她和李卉老師的教育方法不同,她是用嚴厲的教育來關愛和激勵我們。而她們的初衷都一樣,都是希望學生們能夠更加優秀,有更大的進步。
雖然只和柳老師相處了乙個學期,但是我已被她那獨特的教育方法深深的吸引。也許我對她曾有過誤解,但是如今已煙消雲散,因為我知道:她,是個好老師。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對她的敬意。
寫作文寫什麼好寫作文寫什麼題目好?
一 以準確的語言進行細緻的描寫。在描寫事物時,把物件的空間位置按一定順序交待清楚,涉及數量時應準確地運用數量詞。對事物觀察得細不細緻,體現在描寫時能不能使人生動地感受到那個事物的特徵。寫事物的特徵,可描寫形狀 顏色,可寫出物品的質地結構,甚至摹擬物品發出的聲音,常可使人產生歷歷在目的真實感。二 用詞...
寫作文咋寫寫作文的格式是怎麼寫?
豐富作文語言的小妙招就是積累。一 認真審題,明確題意 仔細地弄清題目的要求,重點和範圍,這是做好作文最關鍵的第一步。二 確定中心,選好材料 在弄清題目的要求,重點和範圍以後,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達乙個什麼思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確...
作文怎麼寫,作文要怎麼寫?
一 審清題意,不偏題 只有準確地審清題意,透徹理解題目的意思,解決好 寫什麼 的問題,寫起來才能保證不偏題,不致於出現 下筆千言,離題萬里 的錯誤。1 如何審清題意 首先要審清題目蘊涵的主題。題目是一篇文章的名字,主題是一篇文章的中心思想。如 有趣的x x x 一件難忘的事 等等,我們從題目上明顯可...