1樓：我愛學習
寫作思路：可以就現在中小學課外補習班的想象來進行闡述自己的觀點以及想法，千哪碰萬不要抱著「反正要補課」的心理去上課，只有集中精力，聚精會神上好每一堂課，才能收到事半功倍的學習效果。
正文：任何事都有利有弊，補課這件事也不例外。李帆談。
補課這件事我是相當熟悉的，因為我自己就在補課。現在的學生，不管學習好不好，好像都要去補課。就連許多小學生每天放了學都揹著小書包去補課，更不用說初中生和高中生了。
補課的目的是把在學校沒聽懂的課程和知識最終弄懂，重新複習一遍。如果在學校沒有聽懂，晚上去補課老師那裡換一種教學方法彌補，這個出發點和方法的確是好的，但是補課的弊端也不少。
且不要說補課的收費很高，而且要找乙個有水平、負責任的老師也不是件容易的事。但許多家長覺得只要孩子能學到東西，把成績提高，一切都是值得的，錢不是問題。可是，每天上完課，晚上又揹著沉甸甸的書包趕到補習班，一天下來，學生們根本沒有時間休息，更沒有飽滿的精神投入到第二天的學習中去，對眼睛和身體也不好。
如果說初中生和高中生的生活本應如此也就算了，可小學生又有多大必要去補課呢？說句老實話，小學不存在公升學擇校等問題，應該快樂學習、健康成長才對，真不明白那些家長給孩子施加那麼多壓力幹什麼。
對於中學生，補課還會造成這樣的心理：沒必要在學校認真聽，反正有補課老師重新講一遍，不聽也不影響學習，從而形成對補課轎世的依賴思想。我身邊的同桌就是這樣的例子：
她上課不太認真，想到反正還要去補課，每堂課都在桌下看**，要不然就交頭接耳擺龍門陣，或者打瞌睡，根本沒認真聽。
補課時，老師想到學生在學校都是學過的，就蜻蜓點水地講一下，不懂的東西依然還是沒有懂，既花錢，又花時間，還耗費精力，最終結果是學習成績也沒能提高。
所以我認為，千萬不要抱著「反正要補課」的心理去上課，只有集中精力，聚精會神上好每一堂課，才能收到事半功倍的學習效果。
2樓：極地綠洲與故事
學校有哪些現象引起你的關注你對這些關注有什麼想法 300字以上？
特別是有些學校在早戀啊。
校園裡有哪些好的或不好的形象引起了你的關注?你對這些現象有什麼看法?請選擇
3樓：
摘要。校園裡的吸菸現象，一些不學習的孩子由於好奇模仿大人吸菸。
校園裡有哪些好的或不好的形象引起了你的關注？你對這些現象有什麼看法？請選擇。
校園裡的吸菸現象，一些不學習的孩子由於好奇模仿大人吸菸。
看法：吸菸害人害己，不但危害身體健康，二手菸也會給別人帶來不好的影響。
劉詩詩教育兒子的方式引起關注，你認同她的教育觀念嗎？
劉詩詩在接受採訪的時候談論到自己對兒子的教育方式，而她的談論也引發了網友們的關注，我也非常的認可她這樣的教育觀念。劉詩詩拿自己兒子磕碰的事情來舉例子，她是鼓勵孩子要面對磕碰的問題，也讓孩子有乙個安全的意識。也讓孩子能夠意識到如何處理磕碰的問題，劉詩詩也補充到，她認為孩子終究是要長大的，終將會有一天要...
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