高原現象 高原現象是什麼意思
1樓：拋下思念
1、「高原現象」是教育心理學中的乙個概念，指在學習或技能的形成過程中，出現的暫時停頓或者下降的現象。在成長曲線上表現為保持一定水平而不上公升，或者有所下降，但在突破「高原現象」之後，又可以看到曲線繼續上公升。這種「高原現象」的例子在現實生活中也不勝列舉。
2、高原現象是人到達一定海拔高度後，身體為適應因海拔高度而造成的氣壓差、含氧量少、空氣乾燥等的變化，而產生的自猜橘然生理反應，海拔高度一般達到2700公尺左右時，就會有高原現象。高原現象的症狀一般表現為：頭痛、氣短、胸悶、厭食、微燒、頭昏、乏力等。
部分人因含氧量少而出現：嘴唇和指尖發紫、嗜睡、精神亢奮、睡不著覺等不同的表現。穗敬團部分人因空氣乾燥而出現：
稿畝**粗糙、嘴唇乾裂、鼻孔出血或積血塊等。
高原現象是什麼意思
2樓：帳號已登出
高原現象是什麼意思介紹如下：
高原現象是指在學習的過程中，總是會出現停滯不前的學習平臺期，最早是由布瑞安通過實驗研究發現的，因為長時間的訓練，會導致學習的熱情下降，身體感到疲勞，而且行前身體和精神對舊的學習方式感到了厭倦，但這也意味著需要接觸新的學習方法，實現提公升。
如何克服高原現象？
1.學習的正常現象，無需苦惱。
雖然高原現象讓很多人苦惱不已，但是這都是學習過程中的正常現象，沒有誰的學習是一直呈直線上公升的，其實遇到高原現象應該高興，因為這意味著你的學習一定達到了一定的高度，準備進入下乙個更高的層次。
這其實和人的機體和神經系統的活動有密切關聯，碰帶滲因為長時間的訓練笑脊，會導致學習的熱情下降，身體感到疲勞，就像過度學習效應中提到的，超過150%的學習就會出現下降趨勢。雖然不排除學習達到生理上的極限，但是目前人類的潛力還是有待開發的。
2. 需要接觸新的學習方法，實現提公升。
高原現象其實是身體和精神對舊的學習方式感到了厭倦，所以想要實現突破，就必須通過公升級舊方法或者尋找新方法的方式實現，通常在你完全改造成功後，學習就會出現質的飛躍，實現更進一步的學習，在之後還會有無數個平臺期，但是隻要正確的克服，不輕易放棄，就能不斷突破。
2. 「高原反應」和「高原現象"的區別是什麼?
3樓：
練習成績的並非直線式地上公升，有時會出現暫時停頓的現象，這種現象就叫「高原現象」
高原反應是指人體急速進入海拔3000公尺以上高原，暴露於低壓低氧環境後產生的各種不適。
一種是心理現象。
一種是生理反應呢。
二者的區別就是這嗎。
1. 封閉式技能中可能包括哪些「隨機應變」的情景？
我們只能解決乙個問題呢。
為什麼到高原會有呼吸困難的現象，為什麼有人進入西藏會出現缺氧死亡現象？
因為高原空氣稀薄，所以會有呼吸困難的現象。為什麼有人進入 會出現缺氧死亡現象？ 娛樂我自嗨 地區bai屬於高原 du地區，空氣中的含氧量zhi 大約只有平原地區dao 的百分版之六十，所以很多人去 權地區都會出現高原反應，如果不能及時吸氧，會出現休克狀態，從而會導致死亡。本地人和官兵已經適應了當地的...
靜電現象高二物理，高二物理靜電場
第二個球r 受到q的影響 肯定有感應電荷。關鍵是球p 題目總是這樣，模稜兩可，叫同學猜 以下為個人理解。當 旁邊 指代比較近的地方時 m顯然對p的影響較大 有感應電荷。當 旁邊 指代較遠的地方是 m等效為q點的 q電荷乙個 也就沒有電勢了 也就無感應電荷了。所以選a還是d 要看你自己和你老師平常的習...
什麼叫高原反應，什麼是高原反應？
高原反應 high altitude reaction 亦稱高原病 高山病，嚴格說是高原病的一種分型。是人體急速進入海拔3000米以上高原暴露於低壓低氧環境後產生的各種不適，是高原地區獨有的常見病。常見的症狀有頭痛，失眠，食慾減退，疲倦，呼吸困難等。頭痛是最常見的症狀，常為前額和雙顳部跳痛，夜間或早...