現代漢語筆記如何學習普通話
1樓：儒森教育
1、第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。
2、第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到乙個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。
3、第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
識記現代漢語的字音。
2樓：嶺下人民
1．抓住重點。
語言知識題，涉及字的形、音、義和詞語的運用，它的重點應該是首皮詞語，因為辨別字音，選用的不是孤立的字，而是詞語；辨別字形，也是選用的詞語而不是吵中孤立的字；至於詞語題自然考的是詞語的理解和運用。即使是辨析病句，也往往與詞語相關，如詞語搭配不當，詞語在句中表意不清等。因此，在複習語言基礎時，要抓住詞語這個重點，準確把握其音、形、義。
而抓住詞語這個重點也主要是抓住常用詞語，即使用頻率很高的詞語。主要精力應放在易讀錯、寫錯、用錯的常用詞語上。
2．重視積累。
這裡所說的積累包括兩個方面。一是詞語和語感積累。知識源於積累，語感也源於積累。
與其把大量的精力放在做題上，不如放在那些容易讀錯、寫錯的詞語反覆熟讀上，者碰差同時把課本和讀本中規定要掌握的詞語實實在在地掌握住。二是經驗和教訓的積累。經驗和教訓的積累就是能力形成。
做題的過程就是積累經驗教訓的過程。不能總以「粗心」來原諒自己，不少同學在數理等課上有「錯題筆記」，這裡也可以試一試。
3．培養語感。
一般中學生很難對一些語言現象作深入的理性分析，但可以憑語感判斷正誤。培養語感就要熟讀規範的文章，重視朗讀和背誦，注意收聽**人民廣播電臺或**電視臺的播音（不是指那些娛樂的、搞笑的節目），將規範的語言模組融化到自己的語言習慣中。
4．處理好做題數量與質量的關係。
高三複習，要做一定數量的題目，以鞏固複習效果和提高做題速度。但是更要注重揣摩一些典型試題，包括近兩年的高考題，揣摩其選材原則、命題思路。這樣的揣摩便是乙個發展思維、提高努力的過程。
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普通話作為聯合國工作語言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學習中文的首選語言。國家通用語言文字普及攻堅工程實施方案 計畫 到2020年，在全國範圍內基本普及國家通用語言文字 具體為全國普通話普及率平均達到80 以上。講好普通話，可以方便我們與他人之間進行溝通。推廣過程 中國地域廣闊方言眾多。...
古代漢語和現代漢語的異同古代漢語現代漢語區別
一 定義現代漢e799bee5baa6e78988e69d8331333433623761語，我們這裡指的是現代漢民族共同語，就是以北京語音為標準音 以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話。現代漢語，這個詞通常有廣義與狹義兩種解釋。廣義的解釋指現當代以來漢民族使用的語言，包括民...
普通話的由來，普通話的由來是什麼
的由來民族共同語是民族內源部共同用來bai交際的語言，是識du別乙個獨zhi立民族的主要標誌之一dao。漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產生了。當時的民族共同語叫 雅言 主要流行於黃河流域，我國第一部詩歌總集 詩經 的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫 通語 唐宋時期，人們寫文章 作詩詞非常注意使...