急關於現代漢語的句子分析問題,現代漢語句子層次分析題求解!急!!!

2021-03-21 22:07:19 字數 5309 閱讀 7176

1樓:匿名使用者

句子的語義關係分析沒有固定的型別和方法,一般來說以動詞為核心,研究與之相關的施事、受事、時間、地點、方式等意義內容。

以「他迅速地從球場東頭跑到西頭」為例,跑的施事是「他」,地點是「球場」,情狀是「迅速」,過程是「從東頭到西頭」。

現代漢語句子層次分析題求解!急!!!

2樓:榮秀霞

整個村莊(主語)沉浸(謂語)在歡呼聲和鑼鼓聲中(補語)2.關心別人的孩子 這是個歧義句

動賓結構:關心 別人的孩子

偏正結構:關心別人的 孩子

1.人的美並不單單在於外貌、衣服和髮型,//更重要的在於他的本身,///在於他的心,/要是人沒有內心的美,//我們常常會厭惡他漂亮的外表。

2.我們反對藉口保護自己的生命和健康而損公利私,//而貪生怕死,/但是也一定要盡量爭取少死,受了傷,//只要有可能,///還是要爭取**重返前線的。

現代漢語題,分析句子

3樓:匿名使用者

1、我剛一說話,就覺得喉嚨刺痛是條件複句

2. 明天是星期六吧?是特指問。

3.指出下列單句和複句

a.無論什麼人,都要遵守國家法律(單句)

b 無論做什麼事,他都很認真 (複句)

c .全國解放後,湘西發生了翻天覆地的變化(單句)d.這風俗在國內,即使在解放前夜已經不容易見到了。(單句)

現代漢語中的句子分析法有哪些?具體怎麼分析?

4樓:血腥甜心

主要有(一)句子成分分析法

(二)層次分析法

(三)其他句子分析方法

句子成分分析法又稱「中心詞分析法」,是傳統語法學使用的句子分析方法。

①句子分析就是分析乙個句子(單句)的句子成分。

句子成分有六種——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。

②詞與句子成分之間存在對應關係,短語中只有聯合短語和主謂短語可以直接充當句子成分。

③主語和謂語是主要成分,賓語和補語是次要成分,定語和狀語是附加成分。

把主謂短語看作句子,認為句子總是由主謂短語充當。當主謂短語在句中作成分時,就叫做「小句」或「句子形式」;將非主謂句稱作「無主句」。

④偏正短語要先找出其中的中心語,述賓短語或述補短語要先找出其中的謂語中心詞。

在分析過程中:

首先將句子分為主語部分和謂語部分,找出全句的主要成分——主語和謂語;

再看謂語由哪種動詞充當,以及後面跟著的賓語和補語;

在主語部分找出附加在主語前面的定語,在謂語部分找出附加在謂語前的狀語。

例如分析「未來幾十年裡,地球能源將面臨嚴重的短缺問題」。

第一步:找出主要成分

未來幾十年裡,我們生活的地球能源將面臨嚴重的短缺問題。

第二步:找出次要成分

未來幾十年裡,我們生活的地球能源將面臨嚴重的短缺問題。

第三步:找出附加成分

[未來幾十年裡],(我們生活)的地球能源[將]面臨(嚴重)的(短缺)問題。

層次分析法,又稱「直接成分分析法」,是對句法單位(包括短語和句子)的直接成分進行結構層次分析的方法。由於切分過程中盡可能採用二分,所以層次分析法又稱作「二分法」。

語法從表面上看是線性排列的符號串行。線性排列是指按照時間先後順序說出或寫出的形式。但是語法結構卻是有層次性的,層次是指句法單位在組合時所反映出來的不同的先後順序。

表層的線性關係背後暗含著隱性的層次關係。小的語法單位是大語法單位的組成部分,大的語法單位是由小的語法單位組合而成的,本身又可以成為更大語法單位的組成部分。

語法結構的每個層次一般直接包含比它小的兩個語法單位,這兩個小的語法單位就是直接成分。每乙個直接成分又可以包含更小的直接成分。

例如:我們 進行 社會 調查 分析過程

|主||____謂_______|

|_述 | 賓____ |

|_定)中 | 更多例子

層次分析法就是逐層將乙個句法單位(聯合短語等由多個直接成分組成的短語除外)切分成兩個直接成分,直到不能再切分為止的句子分析方法。

層次分析法的分析過程主要包括兩個步驟:第一步是切分結構層次,第二步是確定結構關係。

例如:他 去年 去 了 一趟 美國。 分析過程

|__||___________________| 主謂關係

|___||______________| 狀中關係

|________| |__| 述賓關係

|_| |___| 述補關係 更多例子

切分過程中應注意:

①第一步切分非常重要,第一步切分不當,後面便容易全都切錯。

②必須逐層切分,直至分析出每個實詞,語素不需要切分。

③為避免切分過程中的遺漏,一般採用從左到右、從上到下、逐塊切分的分析步驟。

層次分析法中常用的**表示法是切分法、組合法和樹形圖。

①切分法

切分法是最常用的方法,將所要分析的短語或句子作為乙個整體,從大到小,逐層切分。

例如:申奧 成功 有助於 中國 的 改革 與 開放。 分析過程

|_ 主 __| |______ 謂 ________________|

|主| |謂| |_述_ |______ 賓___________|

|__ 定_)_ 中_______|

| 聯 + 合 |

②組合法

組合法是把所要分析的短語或句子切分到單詞,然後從小到大,依次組合起來。例如:

他 弟弟 在 北京 念 大學 分析過程

|_定中_| |_介賓_| |_述賓_|

| |____狀中____|

|_____主謂______|

③樹形圖

樹形圖是把有關的結構分析用豎線和斜線連線起來,從而顯示出句法單位內部的結構關係。例如:

s/ \

主語 謂語

/ \ / \

偏 正 述 賓

| | | |

取暖 裝置 出現 故障 分析過程

(三)其他句子分析方法

1、變換分析

2、語義特徵分析

3、語義指向分析

變化分析是通過移位、新增、刪除、替換等方法來考察兩種句法結構之間的關係和變換規則的分析方法。 變換分析著眼於句法結構的外部分析,考察具有內在聯絡的不同句法結構之間的聯絡。例如:

a、台上坐著主席團

b、臺上演著梆子戲

c、山上架著炮

三個例句包含的詞類相同(處所名詞+動詞+助詞+名詞),排列順序相同,內部層次關係相同,但是a句表示靜態意義(台上有主席團)、b句表示動態意義(梆子戲正在上演)、c句既可表示靜態意義(山上有炮),也可表示動態意義(山上正在架炮)。

下面我們通過變換分析法分析三個句子。

a句可以變換為「主席團坐在台上」。類似的例子如:

門口站著人—→人站在門口 床上躺著人—→人躺在床上

黑板上寫著字—→字寫在黑板上 牆上掛著畫—→畫掛在牆上

b句可以變換為「台上正在演梆子戲」。類似的例子如:

外面下著大雨—→外面正在下大雨 操場上放著電影—→操場上正在放電影

教室裡上著課—→教室裡正在上課 隔壁打著**—→隔壁正在打**

c句既可以按照a句模式變換,也可以按照b句模式變換。

山上架著炮—→炮架在山上/山上正在架炮

類似的例子如:院牆外修著馬路—→馬路修在院牆外/院牆外正在修馬路

通過變換分析,不但將內部層次關係相同的「台上坐著主席團」、「臺上演著梆子戲」、「山上架著炮」區別開來,而且分化了類似「山上架著炮」的歧義。

語義特徵分析是分析和概括同一句式中處於相同位置上的詞所共有的語義特徵的分析方法。例如:

a類:他贈了幅國畫給我—→他贈給了我一幅國畫

學校獎了三千元給他—→學校獎給了他三千元

b類:我買了斤香蕉給他—→*我買給了他一斤香蕉

我要了個名額給他—→*我要給了他乙個名額

a類句子與b類句子都是連謂句,內部層次結構相同,但表達的語義不同:

a類句子包含兩個動作,但說的是同一件事情(「贈國畫」和「給我」是國畫由他轉移到我的過程)。b類句子也包含兩個動作,但說的彼此分離的兩件事情(「我買了斤香蕉」和「給他」互相分離的兩個過程)。

a類句子與b類句子的不同關鍵在於動詞語義特徵上的差別。

a類句子中的「贈、獎」具有「給予」的語義特徵,而沒有「取得」的語義特徵。b類句子中的動詞「買、要」具有「取得」的語義特徵,而沒有「給予」的語義特徵。

語義指向是指句法結構中的某一成分在語義上指向相關的另乙個成分。

語義指向分析就是通過分析句中某一成分的語義指向來解釋和說明某一語法現象的分析方法。

通過語義指向分析,可以把乙個狹義同構的句式分化成語義不同的句式。

例如,同為「動詞+形容詞+了」的述補結構,其補語的語義指向各不相同。

砍光了(補語指向「砍」的受事,「樹砍光了」)

砍累了(補語指向「砍」的施事,「我砍累了」)

砍快了(補語指向「砍」這一動作的本身,「你砍快了,得慢點砍」)

砍鈍了(補語指向「砍」所利用的工具,「刀砍鈍了」)

砍壞了(補語指向工具或受事,「他把刀砍壞了」、「桌子砍壞了」)

砍疼了(補語指向受事或施事的隸屬部分,「把他的腳砍疼了」、「忙了半天,胳膊都砍疼了」)

語義指向分析的主要作用是在語法形式分析的基礎上進一步進行語**釋,揭示句法成分之間在語義上的種種聯絡,使許多從形式上看來完全相同的結構分化為在語義上並不完全相同的結構。

現代漢語中的句子分析法都有哪些

5樓:今晚上出去玩

主要有(一)句子成分分析法

(二)層次分析法

(三)其他句子分析方法

句子成分分析法又稱「中心詞分析法」,是傳統語法學使用的句子分析方法.

①句子分析就是分析乙個句子(單句)的句子成分.

句子成分有六種——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語.

②詞與句子成分之間存在對應關係,短語中只有聯合短語和主謂短語可以直接充當句子成分.

③主語和謂語是主要成分,賓語和補語是次要成分,定語和狀語是附加成分.

把主謂短語看作句子,認為句子總是由主謂短語充當.當主謂短語在句中作成分時,就叫做「小句」或「句子形式」;將非主謂句稱作「無主句」.

④偏正短語要先找出其中的中心語,述賓短語或述補短語要先找出其中的謂語中心詞.

在分析過程中:

首先將句子分為主語部分和謂語部分,找出全句的主要成分——主語和謂語;

再看謂語由哪種動詞充當,以及後面跟著的賓語和補語;

在主語部分找出附加在主語前面的定語,在謂語部分找出附加在謂語前的狀語.

例如分析「未來幾十年裡,地球能源將面臨嚴重的短缺問題」.

第一步:找出主要成分

未來幾十年裡,我們生活的地球能源將面臨嚴重的短缺問題.

現代漢語的幾個問題,關於《現代漢語》的幾個問題。求解!

我做了一遍,和你的答案一樣,完全正確,樓主很細心,專業知識紮實。1.現代漢語普通話以北京語音為標準音。大綱樣題 正確2.判斷 聲調是漢語區別意義的重要語音手段。大綱樣題 正確3.蘇州話屬於b。大綱樣題 正解 a.粵方言 b.吳方言 c.閩方言 d.北方方言 4.漢字在歷史上曾經被我們的鄰國使用,日本...

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用現代漢語的層次分析法分析如何用現代漢語的層次分析法分析?

1 第一層 遼闊的遊 泳者雲集的細沙海灘 定 景象 中 第二層 遼闊的 定 游泳者雲集回的細沙海灘 答中 第三層 游泳者雲集 定 細沙海灘 中 第四層 游泳者 主 雲集 謂 細沙 定 海灘 中 2 第一層 鮮豔的野花 主 給草原鑲上了乙個艷麗的金邊 謂 第二層 鮮豔的 定 野花 中 給草原 狀 鑲上...