1樓：幻滅泡泡
突顯詩歌交流功能。
現存最早的有贈有答的詩作出自東漢桓帝時秦嘉、徐淑夫婦之手。秦嘉有五言體《贈婦詩》三首。《玉臺新詠》載有《贈婦詩》的小序，序雲：
秦嘉，字士會，隴西人也。為郡上掾，其妻徐淑寢疾還家，不獲面別，贈詩云爾。」這篇小序交代了秦嘉的籍貫、官職及寫作這三首詩的背景。
贈婦詩》其一雲：「人生譬朝露，居世多屯蹇。憂艱常早至，歡會常苦晚。
念當奉時役，去爾日遙遠。遣車迎子還，空往復空返。省書情悽愴，臨食不能飯。
獨坐空房中，誰與相勸勉。長夜不能眠，伏枕獨輾轉。憂來如迴圈，匪席不可卷。
他的妻子徐淑寫有五言楚歌體的《答秦嘉詩》一首，詩曰：「妾身兮不令，嬰疾兮來歸。沉滯兮家門，歷時兮不差。
曠廢兮侍覲，情敬兮有違。君今兮奉命，遠適兮京師。悠悠兮離別，無因兮敘懷。
瞻望兮踴躍，佇立兮徘徊。思君兮感結，夢想兮容輝。君發兮引邁，去我兮日乖。
恨無兮羽翼，高飛兮相追。長吟兮永嘆，淚下兮沾衣。」明人胡應麟《詩藪》稱讚「秦嘉夫婦往還曲折，具載詩中。
真事真情，千秋如在」。這是從其所抒之情真切感人的角度作出的評價。此外，在中國詩歌史上，秦嘉、徐淑夫婦創作的這些贈答詩也有其特殊的意義。
它們標示了中國詩歌創作的發展變化，詩歌開始敘寫個體的私人生活和體驗，詩歌創作也開始有了特定的讀者。而特定的讀者則使詩歌抒情具有了明確的物件，所寫之事更為具體，所抒之情也更為專注。
文選》所收詩歌中有贈答類，收詩數量為諸類詩歌之最，共收錄了24人的72首詩。這些詩作的顯著特點是在題目中標出「贈」某某或「答」某某，詩人在題目上就明確標出了詩歌是為某個單獨的個人而作。
毛詩序》說詩歌原本是「用之鄉人焉，用之邦國焉」，《禮記·王制》稱「命大師陳詩以觀民風」，《漢書·藝文志》稱「古有采詩之官，王者所以觀風俗，知得失，自考正也」，這些都是強調詩歌寫作的公共性特徵。而贈答詩則不同。如開「贈答」風氣之先的王粲，其《贈蔡子篤》詩末雲：
何以贈行？言授斯詩。中心孔悼，涕淚漣洏。
嗟爾君子，如何勿思。」王粲與蔡子篤一同在荊州避難，離別之際他寫下了這首詩贈給友人，以表達惜別之情。這首詩所抒發的情感是私人化的，但也不妨害其對政治生活的敘寫，如詩中也有「悠悠世路，亂離多阻」之類對世路艱難的詠歎。
2樓：帳號已登出
我國現代詩人、文學評論家何其芳曾說：「詩是一種最集中地反映社會生活的文學樣式，它飽含著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來表現，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節奏的鮮明上，它的語言有別於散文的語言。」這個定義性的說明，概括了詩歌的幾個基本特點：
第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情；第三，豐富的想象、聯想和幻想；第四，語言具有**美。
它具有以下四個特點：(1)詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。
3)詩歌的語言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點。(4)詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。
詩歌採用了對話的表現形式，有什麼好處？
3樓：彩筆蕪城
用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。詩歌是一種抒情言志的文學體裁。《毛詩-大序》記載：
詩者，志之所之也。在心為志，發言為詩」。南宋。
嚴羽《滄浪詩話》
雲：「詩者，吟詠性情也」。只有一種用言語表達的藝術就是詩歌。
詩歌是一種抒情言志的文學體裁。《毛詩-大序》載：「詩者，志之所之也。
在心為志，發言為詩」。南宋嚴羽《滄浪詩話》雲：「詩者，吟詠性情也」。
只有一種用言語表達的藝術就是詩歌。
中國古代不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌，現代一般統稱為詩歌。它按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界。
詩的起源可以追溯到上古。虞舜時期就有相關文獻記載。《詩經》
是我國第一部詩歌總集，相傳為孔子。
所整理，關於這個問題學術界尚有爭論。中國古代詩歌歷經漢魏六朝樂府、唐詩、宋詞、元曲之發展。《漢書·禮樂志》
和親之說難形，則發之於詩歌詠言，鍾石筦弦。」 漢荀悅《漢紀·惠帝紀》作「詩謌」。
唐朝韓愈《鄆州溪堂詩》序：「雖然，斯堂之作，意其有謂，而喑無詩歌，是不考引公德而接邦人於道也。」明王鏊《震澤長語·官制》：
唐宋翰林，極為深嚴之地，見於詩歌者多矣。」魯迅。
書信集·致竇隱夫》：「詩歌雖有眼看的和嘴唱的兩種，也究以後一種為好。」孔羽《睢縣文史資料·袁氏陸園》：
袁氏（袁可立）陸園在鳴鳳門內，……每逢佳日節期，州內文人名士在此聚會。所吟誦的詩歌，後來薈為專集，名《蓬萊紀勝》。」
4樓：檸檬我超萌
採用對話的表現形式通俗易懂，形象生動容易被接受，被傳頌。
5樓：網友
詩歌採用了對話的表現形式可以更生動形象的表現出物體的狀態。
6樓：之建
有激昂豪邁的詞語，沒有鏗鏘有力的節奏，沒有號角般的壯烈情緒，卻那樣耐人尋味，
7樓：小短腿
是個裡面都是乙個故事的，對話的表達方式使我們更容易讀懂。
8樓：小姐姐獅子座
採用了一問一答的對話形式；形象而生動的講述了煤的經歷。
9樓：網友
可能作者們想有那麼乙個可以志同道合的人，在自己的身邊相互分享相互傾訴。
10樓：網友
詩歌是一種抒情言志的文學體裁，形象生動容易被接受，被傳頌。
11樓：網友
古代詩歌可按句式分為：四言詩、五言詩、六言詩、七言詩、雜言詩等；
按體裁分為：楚辭體、樂府體、歌行體、格律體等；
按聲律要求標準分為古體詩和近體詩。
古體詩和近體詩，是唐代形成的概念。
唐代以前，寫詩不講究平仄、對仗，用韻自由，句式句數不拘，每句則有四言、五言、六言、七言、雜言諸體（後世使用古體詩、七言者較多），唐人因而將這類詩歌稱為古體詩，又稱古詩、古風。
與古體詩相對的近體詩又稱今體詩（請注意，這裡是用唐人的觀點來看的），是唐代形成的一種格律體詩，分為絕句和律詩兩類，其字數、句數、平仄、用韻等都有嚴格規定。例如，起源於南北朝、成熟於唐初的律詩，每首四聯八句，每句字數必須相同，可四韻或五韻，中間兩聯必須對仗，二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。如果在律詩定格基礎上加以鋪排延續到十句以上，則稱排律，除首末兩聯外，上下句都需對仗，也有隔句相對的，稱為「扇面對」。
再如，絕句僅為四句兩聯，又稱絕詩、截句、斷句，平仄、押韻、對偶都有一定要求。
詩歌對父母的話比興，簡述詩歌的比興手法。
父親，母親！很感謝你們，卻又不知怎樣說出口！在這十幾年的生命中，我學會了許多，而這一切，都是你們在我身旁不離不棄的教導！這一生，因為你們有了意義！下一世，但願你們依舊是我的父母。一生一世！有你們陪伴。今天，我身在學校裡。今天，寢室裡只剩下我乙個人。今天，我顯得有些孤寂。今天，我想起了你們。學校很好，...
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