簡述幼兒故事的創作過程

2025-06-08 08:26:22 字數 2454 閱讀 9135

1樓:曦曦容容

1、材料:繪本、水彩筆、白色線團和針團巧,然後選擇短小精悍的故事。

2、準備4-5張8開的白色卡紙和素描紙,從中間對半裁剪成乙個同樣大小的長方形。

3、根據繪本**與文字,按繪本上面原來的**和文字照搬下來。

4、給已經畫好的**填上顏色,為了表現逼真可以用彩鉛和尖頭蠟筆進行上色。

5、重點畫一下封面和鬧兄尾部,在封塌彎鍵面寫上原作者的名字和書的名字,在尾頁寫上孩子的名字及班級。

6、最後用針線將書的側邊縫的整整齊齊即可。

2樓:網友

童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,多采用誇鍵橘羨張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節稿拍。幻想是童話的基本特徵,也是童話反映生活的特殊藝術手段。

童話主要描繪虛擬伍鎮的事物和境界,出現於其中的「人物」,是並非真。

3樓:ihzgnij靜止

寫作內容 寫發生在幼兒身上、身旁、有趣味、有意義的事,寫幼兒感興趣的事情。 人物:頑皮的人、老實的人、好笑的人、聰明的人、犯錯的人、愛學習的人。

事件:高興的事、難忘的事、煩人或毀的事、廳團困激動扮唸的事。

4樓:元寄南

寫發生在幼兒身上、身旁、有趣味、有意義的事,寫幼兒感興察亮趣的事情。人物:頑皮的敗燃寬人、老實的段禪人、好笑的人、聰明的人、犯錯的人、愛學習的人。

事件:高興的事、難忘的事、煩人的事、激動的事。

5樓:帳號已登出

寫作和創作幼兒故事:寫作包括幼兒故事的創作,寫作物世範圍更大。但幼兒故事的創作屬於記敘文寫作。

那麼如何進 行記敘文寫作呢? 記含肢敘文寫作需罩老肢要注意一下環節:選材、..

6樓:朝華冰之

寫衝腔作內容 寫發生在幼兒身上、身旁、有趣味、有意義的事,寫行察幼兒感興趣的事情。 人物:頑皮的人、老實的人、好笑散帶衫的人、聰明的人、犯錯的人、愛學習的人。

事件:高興的事、難忘的事、煩。

7樓:帳號已登出

經典一句話要求:只要打動你的心就可穗塌以。說出方式:

用自己的話猜罩圓說出來,聲音透露出自信、青春、活力。.第四悶褲章幼兒故事第三節幼兒生活故事的創作。思考乙個問題故事。

8樓:匿名使用者

童文學 (literature for children),是專為少年兒童創作的文學作品。兒童文學特別要求通俗易懂,生動活潑。不同年齡滲哪階段的搜慧讀者物件,兒童文學又分為嬰兒文學、幼年文叢漏碼學、童。

9樓:北方尤

少兒故事的創作 故事的要素是情節、人物、環境。以情動人,以情節吸和悉引人,以人輪簡物取勝,以喚桐乎趣味取勝。 少兒故事要有趣,好玩,有意思。 故事有五個要素,

10樓:聲疏然

是幼兒故事的創作過程,巧唯幼兒故事的教育物件是幼兒,當然,要根據幼兒的接受能力思維特點來進行創作,要走進他們的心靈故事,要簡潔孝段培嗯燃尺,明快引人入勝。

11樓:帳號已登出

寫作內容 寫發生在幼兒身祥橡猜上、身旁、謹型有趣味、有意義的事,寫幼兒感興趣的事情。 人物:頑皮的人、老實的人如戚、好笑的人、聰明的人、犯錯的人、愛學習的人。

12樓:匿名使用者

童話故事是兒童文學的重要坦侍體裁。是判晌一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,多采用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節掘信鋒。

13樓:網友

粗**談自己對幼兒生活故事創作要領的看法。 「幼兒陪瞎故事」 是指適合幼兒欣賞的茄亂埋、篇幅短小、顫螞情節單純、語言淺顯的敘事。

14樓:軟萌的麻薯

經驗準槐閉備:幼兒對春天有一定的經驗。情辯碰境創設:

春天的美景。活動過程:1、故事匯入引出主題①教師:

今天,張老師把美麗的蝴蝶請來了,你們看蝴蝶怎攜明談麼啦?

15樓:

這個問題你可以諮詢相關單位,能更全面地幫你瞭解和解決這個問題。而且每個地區的情況扮襲不一廳早兄樣。祝你生活愉睜拍快。

16樓:網友

這握段悉個問題你可以諮詢當地相關單位,能更全面地幫你瞭解和解決這個問題。而且每個地區的情況燃枯不段乎一樣。祝你生活愉快。

17樓:黨超凱

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18樓:天天好運氣

它的過程是感受形象、體驗玩索、審美判斷的過程。它的特點在於它是一種審美享受和創造性活動。

19樓:詞窮啊

幼兒故事首先要貼合幼兒心理,不能以成年人的思維去進行創作;其次,要符合市場需求。

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