1樓：生活在向陽路上
親您好，學齡前孩子背過的古詩一般來說，這個年齡大記憶力是特別強的，往往可以刻在腦海裡，但是學齡前的孩子都是照葫蘆畫瓢地死記硬背，襪鬧並不能理解古詩的意思，想要孩子可以牢記，需要在孩子背的同時幫助孩子理解古詩表達的意境意思，一旦孩子理解寓意再背就能記告正罩憶很久，甚清遊至一生都難忘。
2樓：網友
前兩天孩肢桐子背過的古詩都忘了，真的會明桐忘了嗎？其實肯定會忘的，因為萱萱孩子主要是以玩為主，他的思想一切都是放在手動腳動上，沒有什麼想在腦袋記憶記憶的東西，所以說他忘了是個正歷槐坦常的。
3樓：網友
會忘的，艾賓浩斯遺忘曲線有具體說明，按時複習可以增強記憶。
4樓：super欣
肯定會忘，記憶是乙個記住忘記反覆不斷重複的過程，只有重複的次數足夠，就自然而然就記住了。
5樓：慕暖
會的，根據艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規律是先快後慢。背過的古詩要及時複習，加深記憶。
6樓：惟妙惟俏
學齡前孩子背誦的古詩可能會有一定的遺忘率，但是如果他們經常複習，可以有效地液配減少遺忘率。此鉛喊外，孩子們可以通過遊戲、歌曲等形式來記憶古詩，這樣可以更有趣、更有效地鬧激指記憶古詩。
7樓：匪魚無忌
有的，孩子會忘有的孩子不會晚，但是大部分的孩子還是不會晚會有一些記憶了。
8樓：生態蛋子
不會全忘記的，一定會有收穫的。
9樓：大灰狼羅克
不復習就王樓，記憶需要不斷的重複。
孩子6歲古詩就是記不住怎麼辦？
10樓：無雅詩
孩子背古詩的時候總是記不住，你可以試試以下兩個方法：
絕招1 熟讀成誦：沒有重複的練習，不可能精通任何腦力活
事實上大腦很少在思考，很多時候是呼叫「記憶」在做決策，利用已知的經驗理解新的事物。沒有重複的練習，不可能精通任何腦力活，所以古詩背誦最經典的對策：熟讀成誦。
誦讀誦讀，在誦讀中，詩歌的譴詞造句凝鍊、含蓄、優美，節奏鮮明，富於變化，聲韻和諧，有**美。加上意思的理解，這樣也能更好地去體會其中的意境了。重複讀會讓我們琅琅上口，正所謂：
書讀百遍，其義自見」。
絕招2 合理分組：利用「魔力之七」，提高記憶的效率
我們在記憶時可利用這一特點，把需要記憶的內容分配在7組之內，而這7組中的每一組的容量可適當加大。這樣每一組相當於乙個整合塊，加大了整合塊的含量，記憶效率應會大大提高。比如百家姓，若是乙個乙個的記，就得記100組，若按「趙錢孫李，周吳鄭王」即四個四個為一組記，則只需記25組，25組與100組相比，記憶效率當然會提高了。
11樓：草木青蔥
你好，把詩的釋義給孩子講明白，讓孩子理解著去背，肯定能記住。古詩比較晦澀，如果死記硬背，即使背過也沒意義。謝謝。
12樓：廉憶楓
你這個是不可以強迫孩子一定要記住這些古詩了呀。也就是說這個讓孩子背誦只是他能背多少就背多少的，而並不是說像小學生一樣必須要掌握哪些的。所以說這個孩子是需要慢慢來的。
13樓：唉幸雙
正常。可以多背幾遍，熟悉熟悉就好了，孩子還小，不要有過高的要求。
14樓：天涯咫尺
你可以先給孩子講一下這個古詩的意義，這個古詩出自哪個故事？讓孩子對這個古詩產生興趣。慢慢的他就會記住的，畢竟六歲孩子還太小，慢慢的家長引導。
15樓：抱嫁酪諑
你是不是教他的古詩太難了，超出了他的年齡承受能力？或者是你應該先給他講清楚古詩的含義。更有利於他記憶。
孩子背會了的古詩，沒幾天就忘了，該不該繼續背？
16樓：小紅故事屋
發生這樣的現象沒什麼問題。小孩背課文非常容易還記得，背古詩卻很容易忘掉。主要的原因實際上無非幾個：
難易程度不一樣。課文內容多為白話文，記述文，短故事等為主，的內容更加容易，小孩容易理解接納迅速，所以很容易記牢；而古詩詞相對較難一些，很多孩子都不明白詩詞含意，更不要說律動、深刻含義、感情這些，未知其義只記其形，自然困難多了；學習的方法各異。課文的學習培訓多為認字、
拼音拼讀、誦讀、閱讀文章為主導，常用影象記憶、趣味記憶和情景記憶力的學習方法，而古詩詞的學習多為律動、節奏感、詩情畫意等為主，多為抽象化記憶力、相通記憶和情感記憶等為主學古詩是需要不斷溫馨的，不然過幾天就很容易忘。時刻溫馨，不刻意記誦和表述，順口的古詩詞、韻致的古詩詞常讀常新，小孩真的非常喜愛。父母要記住古詩詞的價值，在推動小孩讀古詩的路上，必須一點堅持不懈。
我是乙個幼兒園教師，喜愛國學經典，在代班的過程中，我很喜歡運用一些碎片化的時長，每個星期教小朋友們一首古詩。我不驕不躁的做這件事，並且樂此不疲。如果你想知道我是怎麼做的，能去閱讀文章一下我的一篇文章《被古詩滋養的孩子，到底有多賺》。
希望對你有幫助。假如是學齡前兒童，開展古詩文的陶冶，是非常好的乙個習慣性。古詩文的律動較為順口，即使記誦了又忘了，<>
也沒關係，終究枯燥的記誦很考驗耐心。相比記誦，一起掌握古詩的故事更有趣。小孩都喜愛小故事，記牢這個故事更有利於記誦出來。
學習培訓不是一蹴而就的，長時間累月的堅持，量變引起質變，孩子的變化會明顯不一樣的。因此，再次學習古詩詞吧，那時候中國文化的精粹，是文化的結晶體！讀書百遍，其義自見。
熟讀唐詩三百首，不容易寫詩還會參考。奮鬥吧！
17樓：天氣澄和風物閒美
不要著急讓孩子重新背誦，儘量讓孩子懂詩詞的意思再接著背誦。可以讓孩子講述這首詩的詞義開始，孩子能講出意思來，後面也會背得快，還不容易忘記。
18樓：網友
從潛意識上來說，兒童對巧虎的信任度相當高。所以讓巧虎帶領寶寶們學習，能取得事半功倍的效果。
19樓：芸芸眾生
那只是暫時的忘記，到上學時，老師一提，就會從大腦題庫裡展現出來。我的孩子就是如此。一兩歲教他背英語單詞，待到學習英語時毫不費力。
直到現在，我都會記憶如初。我已經是65歲的人了。
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