1樓:沐染
那天同學們都很高興,每人都帶了粽子回來,有些還帶了2-3個,請老師吃。他們邊吃邊交流自族坦己收集回來的有關端午節的傳統文化,不少同學還會有聲有色地講:有關端午節的小故事。
另外,我們還利用課外的時間,發動三四年級的全部同學爭相製作端午節手抄報,最後,在大家的努力下,每班各評出了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
通過這些活動,同學們懂得了:我們在端午節紀念屈原,並不是因為他投江自殺,而是侍中因為在他身上體現出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣兆談桐節,一種清白。
而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。
2樓:幽界鬼鬼
國際音標表上的符號是有限的,在記錄一些語言時,不免要碰到一些比較特殊的音素,因此可以根據國際音標制定的原則,創造新的符數念號。比如1979年增補了乙個舌面前、低、圓唇母音,即[a]的圓唇音[ œ這個母音是由字母o和e兩個合體構成的。這是符合國際音標符號的構成方式的。
此外國際音標還規定了統一的附加符號,這些符號有三十餘個,也是國際公認的,如「~」放在櫻畢碧母音字母上,表示鼻脊舉化母音,「h」放在字母的右上角,表示發音時送氣,「:放在母音右面,表示長母音,等等,這樣,既準確地區分了音素的音質,又避免了創造新的字母,簡化了國際音標的符號系統。
四年級一二單元知識點手抄報 四年級手抄報
3樓:哲哥聊歷史
四年級單元知識點整理手抄報 四年級手抄報。
四年級上冊數學一二單元簡單漂亮手抄報四年級上冊手抄報。
學過了四年級的第一二單元的知識我們來用手抄報的形式展示一下我們。
四年級上冊第五單元知識點數學手抄報四年級上冊手抄報。
學過了四年級的第一二單元的知識我們來用手抄報的形式展示一下我們。
學過了四年級的第一二單元的知識我們來用手抄報的形式展示一下我們。
四年級下冊知識點整理手抄報四年級下冊手抄報。
四年級數學口算題手抄報四年級數學手抄報。
學過了四年級的第一二單元的知識我們來用手抄報的形式展示一下我們。
四年級語文第二單元手抄報四年級語文手抄報。
四年級數學上冊第二單元手抄報 四年級數學手抄報。
趣味多又多賀進小學三四年級英語篇 寫美篇每週手抄報展示 用手。
學過了四年級的第一二襪滲單元的知識我們來用手抄報的形式展示一下我們。
四年級英語下冊第2單元手抄報四年級英語手抄報。
四年級上冊語文第二單元手抄報 四年級上冊手抄報。
四年級上冊第二單告啟脊元手抄報 你問我答網 - 你問我答網 國內優秀的知識。
第五單元整理複習手抄報。
四年級語文知識點總結一到二單元手抄報四年級語文手抄報。
學過了四年級的第一二單元旁含的知識我們來用手抄報的形式展示一下我們。
四年級語文上冊第一單元手抄報
4樓:網友
四年級語文上冊第一單元知識點:生字表。
觀潮(cháo) 稱(chēng)為 鹽(yán)分籠(lǒng)罩 蒙(méng)難 薄(bó)霧昂(áng)首 沸(fèi)騰 貫(guàn)穿舊(jiù)俗 恢(huī)巨集 屹(yì)立鼎(dǐng)盛 崩(bēng)塌 踮著腳(diǎn)靜穆(mù) 瑪(mǎ)瑙 涓(juān)涓細流滔(tāo)滔江水 山脈(mài) 花卉(huì)人跡罕(hǎn)至 燦(càn)爛(làn) 竹竿(gān)茫(máng)然 船槳(jiǎng) 規(guī)律(lǜ)支(zhī)援 一株(zhū) 縫(fèng)隙(xì)耀(yào)眼 樹梢(shāo) 寂(jì)靜榕(róng)樹 空暇(xiá) 拋(pāo)下紫檀(tán) 笑盈盈(yínɡ) 兇(xiōng)猛寺廟(miào) 恍恍惚惚(hū)
<>一、生字 組詞。
潮cháo(熱潮、觀潮、心潮澎湃)
據jù(據守、據說、據為己有)
堤dī(河堤、大堤、千里之堤)
闊(廣闊、寬闊、高談闊論)
籠lǒng(箱籠、籠罩、籠絡人心)
罩zhào(罩住、口罩、罩起來)
盼pàn(期盼、盼望、左顧右盼)
滾gǔn(翻滾、滾動、滾瓜爛熟)
頓dùn(頓悟、頓時、茅塞頓開)
逐zhú(追逐、逐漸、隨波逐流)
漸jiàn(漸漸、漸變、循序漸進)
猶yóu(猶豫、猶如、雖死猶生)
崩bēng(崩潰、崩盤、土崩瓦解)
震zhèn(**、震動、震耳欲聾)
餘yú(剩餘、餘波、高興之餘)
二、多音字。
籠:lónɡ(雞籠、蒸籠) lǒnɡ(籠罩、籠絡)悶:mēn(悶熱、悶聲不響) mèn(煩悶、悶悶不樂)號:
háo(號叫、風號浪吼) hào(號令、括號)隆:lōnɡ(轟隆、黑咕隆咚) lónɡ(隆隆、興隆)觀:ɡuān(**、奇觀) ɡuàn(道觀、白雲觀)薄:
bó(薄弱、單薄、薄霧) báo(薄紙、薄片、薄紙) bò(薄荷)
小學四年級 語文學習 方法。
一、積少成多聚沙成塔。
語文學習是乙個長期積累的過程,需要在生活中、學習中不斷的積累。因此,可以讓學生利用生活中零碎的時間去學習,看一點,記一點;積累一些零碎的知識,在不經意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善於翻閱各門各類的書,隨時隨地積累自己有用的知識。
要知學問難,在乎點滴勤」,「聚沙成塔,集腋成裘」,微小的量的積累,會帶來質的飛躍。
找到四年級上冊簡單手抄報
5樓:帳號已登出
3、我們的校園,坐仔前落在青島八大關嘉峪關路上,這裡綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。
4、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!
5、夏天來了,校園裡幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。
6、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立茄謹在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
7、萬紫千紅的春天來了,校園裡生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園裡舉行,同學們笑著,歡呼著,校園裡氣氛沸騰。
<>8、這就是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裡,更要把握時間好好學習,在知識的海洋裡探索。
9、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園裡的一朵花,一株草,我念納清們被「園丁"愛護著,那園丁就是我們的老師。
10、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
11、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!
4年級第一單元知識梳理手抄報 4年級手抄報
6樓:亮亮愛讀書
四年級數學第一單元手抄報。
四年級單元知識點整理手抄報 四年級手抄報。
四年級下冊數學第一單元總結手抄報四年級下冊手抄報。
四年級數學第一單元手抄報。
四年級數學第一單元手抄段首困報。
四年級上學期數學知識手抄報四年級上冊手抄報。
狀元裡四年級數學手抄報大pk第1-3單元整理與複習。
狀元裡四年級數學手抄報大pk第1-3單元整理芹飢與複習。
四年級上冊數學第一單元整理手抄報 四年級上冊手抄報。
得一等獎的四年級數學手抄報 四年級數學手抄報。
趣味數學暢享童滄江中學附屬小學四年級數學手抄報。
狀元裡四年級數學手抄報大pk第1-3單元整理與複習。
數學手抄報四年級簡單漂亮數學手抄報四年級簡單漂亮模板。
四年級上冊第二單元知識梳理孩子們的手抄報。
狀元裡四年級數學手抄報大pk第1-3單元整理與複習。
四年級下冊知識點整理手抄報四年級握念下冊手抄報。
第四單元手抄報**。
四年級數學第一單元重點手抄報 四年級數學手抄報。
四年級上冊數學知識點整理手抄報 四年級上冊手抄報。
小學數學四年級上冊第二單元手抄報
四年級上冊數學二單元手抄報圖 一 四年級上冊數學二單元手抄報圖 二 四年級上冊數學一二單元手抄報的資料。一 數學名言。1 純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯。2 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性 它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。高斯。3 數學支配著宇宙。畢達哥拉斯。4 數學是知識的工...
語文四年級下冊手抄報怎麼寫,四年級語文下冊詞語積累手抄報
可以寫一些復暑假生活,然後還要根據課本制 bai.我是初二的,妹妹上四年級,我記得書中du有許多zhi勵志一點的課文,你可以結合dao課外找一些勵志的短文,然後多加一些笑話,詩歌也要勵志的那種,主題可以是 暑假的精彩生活.因為這些可以都是暑假的時候積累的呀,然後還可以寫推薦學生們看什麼書,有什麼好處...
小學四年級的智財權手抄報應該寫
小學生怎麼可能懂智財權。就這樣寫吧 智財權包括著作權 專利權 商標權等受法律保護的智力成果 我們要打擊盜版!包括 不買盜版的出版物書籍 不用盜版侵權的專利商品 不買侵權的假冒商標產品 智財權手抄報內容 智財權日手抄報 尊重知識 保護智財權 她們勢力偷懶了,是我忍了吧戰 寫的特別好我很喜歡這個手抄報內...