1樓：納萱度君
其實老師這樣講課我比較喜歡~ 把問題留給學生去解決這樣講的好處有：可以提高學生的自學能力（沒有自學能力的學生事可悲的學生），還能提高學生的思考能力，實在不懂的問題再去問老師，還能增加老師對你的好感。
如果老師把一道題講的詳詳細細~
你聽明白也聽懂了~ 但是你只會跟輪虧著老師的腳步去做題，按照老師的板套去做題~
你覺得對自己有好處麼。
乙個學生做題沒有自己的思維，沒有自己鑽研的方法去做題，那他就很難再進步。所以我建議你在學老師殲做的時候試著脫離老師氏桐衡的方法用自己的思路去做題，用自己的思路做題，也會做的比較快，可能會經常出錯，所以還要總結自己的思路。
2樓：戴晚竹尚胭
其實數學是很容易的，只局知要你掌握方法方式就行，多去看下別人的公式！想下別人是怎麼做的，為什麼這樣做？怎桐衡消麼會攔爛得出這樣的結果？
不懂的地方就多問下別人！學東西要臉皮厚點！記住，數學是靠一步步的，要抓住每一步！
只要漏了一步就會有點難追上的！
高中開始就討厭數學老師，學起來完全靠補課，該怎麼辦？
3樓：雜談鮮事
討厭數學老師，但是大家作為乙個正常的過程中應該知道只要參加高考數學是無論如何都繞不過去的乙個難關，自己曾經上學的時候也討厭某乙個老師，看見這個老師就心煩，就不想學這門課程，但後來自己想明白了一些事情。<>
到時候所說明白討厭乙個人這是你的自由，但是學習這是你的權利也是你的義務，比較討厭這個數學老師這是可以的。但是他講的那些知識是沒有任何問題的。高考都要考數學的呀，是不是因為非常大差距的科目，別人數學能考到130分，自己只能考50分，大家想想這80分的差距，其他的科目要怎麼努力才能彌補回來，這不太可能的吧。
這個難度也太大了，不適合於大多數人。<>
應該說想考上乙個一本經濟上的院校，那大家首先要解決的就是偏科的問題，不能偏科，就算有偏科也不能太過於明顯，如果乙個科目60%的分數都拿不到的話，那證明這門科目的學習很差。直白一點說就是很差勁，根本就沒有學到什麼東西，因為60%僅僅是乙個及格分數而已，這兩年高考競爭愈發激烈，想考上乙個一本及以上的院校，大家在高考過程中起碼要拿到75%的分數，如果有一門科目60%都拿不到別的科目壓力太大了。<>
討厭乙個人是可以的，但不要討厭數學，更不要因為乙個數學老師就覺得數學無趣，所以要扭正自己的心態，可以不聽這個人某些言論。但是關於知識這方面東西該學還是要學的，別跟自己過不去，他只是生命中的乙個過客而已，可能過了高三這一年以後走向大學了。你就會遇到新的老師，新的朋友到新的環境之中，那些知識是都在腦子裡面的，無非就是換了一些人而已。
4樓：不爽的爽朗菌
應該嘗試對數學老師進行改觀，不要討厭他，也應該認真的聽他講的課。也應該在事後多做一些數學習題，也應該練習一些錯題。
5樓：晝夜迷離
找乙個能鼓勵你的老師，不要盲目的去做題，不要把數學當成敵人，迎難而上，需要有耐心，不要在乎老師的眼光，制定合理的學習計劃。
6樓：超級開心哦是
應該調整自己的心態，要扭**己的情緒，讓自己認識到數學老師和數學課程是沒有太大的關係的。
我討厭我的數學老師，怎麼辦我很討厭我的數學老師怎麼辦
跟我初中時乙個樣。那個時候我就回家哭啊，最怕上數學課，課都是看著表一秒 內一秒過的容。按照我的過來人經驗，就是只有忍了。那個時候小不懂事跟你也一樣的。現在想來過也就過去了。畢竟，這個老師本身也沒有什麼惡意，只是方式不太好。實在不行，就那本日記本發洩發洩。等長大了再回過頭來看看自己記的東西就會一笑置之...
狡猾的數學老師作文，狡猾的數學老師作文450字
他的個子不高，戴著一副眼鏡，滿臉絡腮鬍，說話抑揚頓挫，怪好聽的，他就是我的語文老師黃老師。別看他外表十分正直，心裡卻十分 狡猾 那天，伴隨著上課鈴聲，黃老師邁步進了教室，和以往不同的是，他手裡拿的不是教科書，而是乙個裝有液體的瓶子，不知叫什麼名兒。這裡面是什麼啊？乙個膽大的同學嚷道，安靜的教室立刻沸...
跪求作文《我的數學老師》，作文《我的數學老師》450字
內容來自使用者 xg354z5454hd 的作文老師是章老師，他長得有點瘦，中等個頭，一頭短髮，戴著一幅厚厚的眼鏡，嘴角總是掛著微笑。上課的時候，他總能給大家帶來快樂和啟發。章老師非常幽默和風趣。記得有一次，他和我們玩了乙個 唐伯虎點秋香的遊戲 被點到的 秋香 要捂著嘴偷笑，兩邊的人要一邊做著動作，...