1樓：車長長車
要想學好數學應該培養孩子的邏輯思維能力，比如說空間世返，立搜拿飢體各方面都要培養孩子敏尺，因為只有這樣子的話，才能夠讓孩子的數學學得很好，因為在學數學的時候本來就綜合性比較強。
2樓：肖艾斯的旅行日誌
首先應該搞毀輪蘆清桐罩楚孩子在數學哪些方面有興趣，然後針對興趣來制定學習計劃和開發潛力，纖帶同時多增加跟孩子在數字方面的互動提公升敏銳力。
3樓：風中凌亂得樹
主要是讓他學習一些魔方以及磁力晌頃棒，可以更好的提高他的思維能力，數學的解法就是廳畢通過多宴伏陸種方法進行解答的，要讓他不斷的去嘗試多種方法。
作為教師，該如何培養孩子數學學習興趣？
4樓：遇見林深
乙個孩子要能把學習學好，對於數學的學習興趣太重要了，如果沒有興趣，老師講的再好都很難有乙個很好的成績。
那麼，作為教師應該如何培養孩子數學學習興趣？
乙個孩子要對乙個科目感興趣，能夠持續地感興趣，最關鍵的一定是要喜歡教這個科目的老師。因為孩子並不知道學習對於自己未來的意義，只知道這個老師特別好，我就特別喜歡上他的課完成他的作業。另外乙個老師，上課每天都要罵人，自己不喜歡這個老師，作業也不想要好好去做。
所以，想要讓孩子對於數學學習有興趣的基礎條件是，還是不討論老師。如果孩子討論老師，很難做到對數學學習感興趣。
什麼樣的老師能夠讓孩子喜歡？這個沒有辦法去定義。但是能夠讓學生喜歡的老師都有共同點：會充分肯定並且尊重學生。
乙個天天上課就是控制不了自己的情緒罵學生的老師，很難讓學生喜歡。
所以，作為老師還是需要用自己的人格魅力，讓孩子喜歡自己，孩子喜歡老師之後不僅會對學習感興趣，老師說啥是啥，比爸媽說話都管用。
當然，不要為了讓學生喜歡自己，平時就對孩子要求很輕鬆，全部按照孩子的意願來，這樣是不會對數學學習有興趣的。
能讓乙個孩子對數學學習感興趣，最快最有效的方法就是讓他能夠在數學學習上獲得成就感，只要有成就感了，自然就能感興趣了。
對數學沒有興趣的，大部分都是成績不好的，越差越沒有成就感越沒有興趣。如果越學成績越好，興趣就會越來越高。很多孩子都有乙個特點，特別喜歡自己有優勢的學科，就是這個道理。
如果讓孩子獲得成就感，需要特別關注一下，讓孩子把以前不會的知識點弄懂了，之前不會的題現在會了。
5樓：冰山00烈焰
培養孩子數學學習興趣做到兩點就行：
1、肯定、鼓勵並且尊重孩子。
2、讓孩子在數學學習上獲得成就感。
6樓：小豆子子梓
作為教師，我覺得如果想要培養孩子數學學習興趣的話，那麼一定要經常給孩子看一些關於數學方面的動畫片，也要經常給孩子看一些關於數學方面的書籍，並且也要經常給孩子講一些關於數學方面的童話，而且也要經常給孩子講一些關於數學方面的知識。
7樓：夜雨待春風
比如說可以給孩子們講一些數學方面的有趣的故事，提起他們的興趣，然後再引入課堂上要教的內容，這樣的話孩子會有極大的興趣。
8樓：無能為力大蒜
要想培養孩子數學學習興趣，我覺得可以多給孩子出一些比較有趣的競賽題目。
9樓：波羅辣醬
培養孩子的學習興趣應該從孩子的興趣點出發，找到跟孩子的共同話題，產生共鳴之後，孩子喜歡上了才會對數學學習比較感興趣呢。
10樓：喜歡電子和遊戲的仟仟
可以多方面的開展教學，讓學生感受到數學的快樂。
怎樣培養出數學好的孩子
11樓：娃娃谷
注：根據自己切身經驗傳授）
要想培養出數學好的孩子其實並不難，只要掌握以下幾點：
1.左右腦開發的書。
在他們能說話認字時買左右腦開發的書籍，裡面會有很多有趣的題目，孩子們會很樂意做。
2.走迷宮的書。
起初我家孩子會從起點走，然後走很多條線路，都很難走到終點。後來買多了玩多了，有一天我突然發現她竟會從終點直接走到起點，一步到位。這陪襲令我眼睛一亮：
哇！太棒了！我都沒想到哇！
3.與科學實驗有關的書。
記得逛書店時，看到有種很特別的書，封面上有個凹槽，裡面有些彈珠類的東西。這一下吸引了我。翻開書一看，裡面好多科學實驗。
這本書買回家，小孩非常喜歡，把裡面的實驗做了個禪亂亮遍。這種書好像有一系列。
4.找不同的書。
這種書也是買爛了，可以訓練孩子的專注力和觀察力。
5.電腦/手機 遊戲。
這個慎用，會近視和上癮。小孩玩 遊戲 中也鍛鍊了思維及反應速度，能很快從 遊戲 中找到規律和技巧。
6.繪畫，棋類。
這些可以開發孩子思維及創造力。
當然，還有一些別的因素，比如基因，愛好等。每個孩子天賦不同，不要強求。
一門學科只有當它用數學表示的時候，才能被最後稱為科學是誰說的
恩格斯說的。原話翻譯為 任何一門科學的真正完善在於數學工具的廣泛應用。後面被演繹成標題這句話。這句話是康德說的，後來馬克思進行了總結 一門學科只有當它用數學表示的時候,才能被最後稱為科學是誰說的 恩格斯 標準答案 恩格斯說過 任何一門科學的真正完善在於數學工具的廣泛應用。任何一門學科，如果能夠用數學...
化學是怎樣的一門學科
化學 chemistry 是研究物質的性質 組成 結構 變化，以及物質間相互作用關係的科學。世界是由物質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標誌。化學在發展過程中，依照所研究的分子類別和研究手段 目的 任務的不同...
數學是一門嚴謹的課程,為什麼會有巧算？
我認為這是一種非常好的思維方式，所以說才會出鍵仔明戚信現一些簡便的運算，或者是稿告一些巧合的運算，這就是所學的一些神秘之處和他的奧妙之處吧。正所謂天天大道通羅馬，說的就是解決問題不判正止乙個方法，不是你餘旅不知道或者不願意去了解就可以當它不存在。巧算也是建立科學和嚴謹的基礎上的，只是方法不一樣罷了豎...