什麼是手指遊戲作文,拍手遊戲作文

2023-01-06 03:46:01 字數 2346 閱讀 4075

1樓:浪跡天涯的流星

生活就像乙個愛美的公主,都無時不刻在展現著自己的美麗。湛藍的天際間,雲朵排成了各式各樣美麗的形狀;巍峨的雪山中,厚厚的積雪夾著潺潺溪流,水花翩躚;一朵嬌花上,懸著一粒珍珠般的水珠,它將世間倒映地澄澈透明……這乙個個美麗的瞬間,書寫了大自然的華美樂章,讓我們的生活變得絢爛而富有生機。

而我手中的相機,就要將這些美麗的瞬間,變成永恆。哪怕經過歲月洗禮,相片泛黃,我們仍能從微微泛黃的**上,讀出乙份喜悅,乙份感動。

2023年10月3日天氣:晴轉陰心情:流連忘返。

身後紅塵漸遠。我們來到了美麗的香山。

霧靄幽幽,氤氳出迷幻的氣息,讓這本就靜謐的香山,更添一番神秘。可是,耀眼的紅色卻仍然是樹林的主打色。片片樹葉,在山嵐的輕撫下,傳來悠悠的響聲。

瑟瑟秋風中,似排山倒海而來,又似有高人在林間撫琴,。又偶爾有精巧的樓榭,翠綠的青松點綴其間,實在是別有一番風味。

我們輕輕邁在林間小路間,怕打破了這略顯迷幻而憂傷的安靜,又不禁為這綺麗多姿的景色,發出輕輕的讚嘆聲。林間,似乎還傳來情人間私密的低語;地上,似乎還殘留著情侶漫步過的痕跡。

相對於我們的安靜,旁邊的溪流可就嬉鬧多了。在片片楓葉的映照下,彷彿最美好的秋色都被溶漾在了這溪流中。水花偶爾被濺起,又濺落在溪邊的紅葉上,似乎在跳著別有一番格調的華爾茲。

碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

拍手遊戲作文

2樓:武夷山大道

我們班的男同學都流行一種叫「拍手」的遊戲。他們的嘴巴裡會不時喊出各種各樣的怪話——「地雷、魔法球、地裂……」還不時的發出「哦、哦、哦」的叫聲,好像幾隻發怒的大公鵝在大叫。

在課間,我發現玩得最瘋的還屬小黃和小蔣了,而且每次他們倆一「戰鬥」起來就會有很多人會圍過來**。小黃的腳跺到地面上,在旁圍觀的人都會感受到強烈的波動,聲音就像鞭子抽打著地面,聲音叫得驚天動地,而且是不亦樂乎,連臉都變成了紅燒豬蹄的顏色,脖子上的青筋都暴鼓出來。

我卻想不懂:這樣聲嘶力竭瘋瘋癲癲的,哪有這麼好玩呀!真搞不懂這兩個人。這麼幼稚,居然還玩這種遊戲。一些圍觀的女同學也笑他們幼稚。

可令我沒想到的是,另一群女同學也開始玩這種遊戲了。不幾天,這遊戲傳遍了整個校園,連老師也被捲進這拍手風波中。有一次,我還看見幾個老師也玩得很帶勁兒。

拍手遊戲作文例文

手指遊戲及感受中學作文

拍手遊戲(你拍一,我拍一)400字作文

3樓:因為不懂才註冊

今天的作bai文課上,陳老師笑容滿du面地對我們說:「zhi同學們dao會做拍手遊戲嗎?」話音剛落專,教屬。

室裡就像炸開了鍋一樣:有的同學高聲大喊:「會!」有的同學一邊喊著,一邊拍手。還有的同學和同桌玩了起來,一邊玩一邊念著:「你拍一,我拍一,乙個小孩坐飛機……」

」孫一帆大聲喊道,還高高豎起了兩個手指頭。頓時,教室裡有一次沸騰起來,立刻傳來陣陣清脆的拍手聲,爽朗的笑聲,抑揚頓挫的童謠聲。有的同學不知是不會玩還是沒有同桌,只好傻愣愣地看著其他的同學玩。

有些會玩的同學還玩出了花樣:瞧!那邊三位同學正在玩小豬唏哩呼嚕呢!

還有的同學玩得興奮過了頭,居然站了起來……清脆的拍手聲,爽朗的笑聲,抑揚頓挫的童謠聲此起彼伏的迴盪在教室上空。

你拍一,我拍一,保護動物要牢記。

你拍二,我拍二,猴子撓頭又撓耳。

你拍三,我拍三,松鼠樹上盪鞦韆。

你拍四,我拍四,刺蝟身上都是刺。

你拍五,我拍五,蝴蝶花中忙跳舞。

你拍六,我拍六,蝌蚪腦袋圓溜溜。

你拍七,我拍七,河馬水裡能憋氣。

你拍八,我拍八,小兔喜歡吹喇叭。

你拍九,我拍九,魚兒愛在水中游。

你拍十,我拍十,保護動物是大事。

童年時最拿手的遊戲 作文

4樓:半顆心的破碎

你要也作文,當然就要避開那些電腦遊戲了,就算你真的很拿手,也只能寫寫擅長猜字謎遊戲,擅長腦筋急轉彎遊戲,再寫寫這些遊戲對你的影響,鍛鍊了思維啊,增加了學習興趣啊等等。

5樓:匿名使用者

什麼需要的?如果是初中高中什麼的,自己想吧。如果是大學什麼的,你是乖寶寶說說游泳,抓魚,釣魚什麼的。

你是喜歡彰顯性格的說說自己那的風俗遊戲,就像玩泥巴,兩個村的孩子都不是一樣的玩的。還有樓上那位說的那些話,今天大家都知道強制教育是惡果,如果你在社會了,你肯定也是受害者,為什麼還是一樣要去強調那些有的沒的呢?

就像孩子寫作文,寫到最後說自己玩得很開心,孩子錯了嗎?錯的是家長,遊戲本來的樂趣就是給孩子快樂,能學到東西固然好,學不到又如何?為什麼非要讓孩子去覺得自己懂了什麼呢?

我們80後的童年挺殘缺的,所以,希望00後,10後什麼的孩子童年不要殘缺。

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