1樓：匿名使用者
（1）a不是美國人
（2）e不是俄羅斯人
（3）c不是德國人
（4）bf都不是德國人
（5）a不是法國人，c不是義大利人
（6）b不是美國人，c不是法國人
真的很難，讓我再想想
2樓：
畫個**。把沒有關係的像這樣畫：
|——|，再在——上打叉。
答案：a：義大利人
b：俄羅斯人
c：英國人
d：德國人
e：法國人
f：美國人
3樓：數格拉底
a是義大利人
b是俄羅斯人
c是英國人
d是德國人
e是法國人
f是美國人
4樓：
a、b、c、d、e、f分別是義大利、俄羅斯、英國、德國、法國、美國人！
小學五年級上經典數學難題，有哪些好題？如有請回答。謝謝回答的熱心網友！
5樓：19980128哦
1、用3個大瓶和5個小瓶可裝墨水5.6千克，用乙個大瓶和3個小瓶可裝墨水2.4千克。那麼用1個大瓶和2個小瓶可裝墨水（ ）千克。
2、a,b,c,d四位同學參加奧數測試，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成績正好是整數。d可能得幾分？
3、□×5÷3×9+11=1991中，□裡應填入的數字是（ ）。
4、有紅色小旗2面，藍色小旗1面，這些旗大小和形狀都相同，把這些小旗掛在旗桿上做出各種訊號，每面旗以一定的間隔排列。利用這些旗能表示出多少種不同的訊號。
5、一筐蘋果，如果平分給4小朋友多出3個蘋果；如果平分給5個小朋友又多出4個蘋果；如果平分給6小朋友則又少1個蘋果。這筐蘋果最少有（ ）個。
6、甲、乙兩地相距360千公尺，客車和貨車同時從甲地出發駛向乙地。貨車速度每小時60千公尺，客車速度每小時40千公尺，貨車到達乙地後停留0.5小時，又以原速返回甲地，問從甲地出發幾小時後兩車相遇？
7、乙個數除以3餘2，除以4餘3，除以5餘4，這個數最小是（ ）
8、綠化工人在一段公路的兩側每隔4公尺栽一棵樹，一共栽了74棵。現在要改成每隔6公尺栽一棵樹，不用移栽的樹有多少棵？
9、濱海縣實驗小學五（4）班學生去野炊。用餐時，每2人乙個飯碗，每3人乙個菜碗，每4人乙個湯碗，一共用了65個碗。這個班有多少個學生？
10、某縣內**話費計費是這樣的：0～3分鐘0.2元，超過3分鐘，超過部分按每分鐘0.1元計（不足1分鐘按1分鐘計），小軍打了縣內**計時7分35秒，算一算這個**的話費。
11五（1）班全體同學做數學競賽題。第一次及格人數是不及格人數的3倍多4人。第二次及格人數增加5人，使**的人數是不及格人數的6倍。五年級一班有多少人？
答案：5x3=15(人)
(15+5+4)除以（6-3）=8（人）
8x(1+6)=56（人）
答——————————————————。
6樓：遠遠許
5年級用用於數學思維訓練用的，想要答案的話也可以再找我
1、用3個大瓶和5個小瓶可裝墨水5.6千克，用乙個大瓶和3個小瓶可裝墨水2.4千克。那麼用1個大瓶和2個小瓶可裝墨水（ ）千克。
2、a,b,c,d四位同學參加奧數測試，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成績正好是整數。d可能得幾分？
3、□×5÷3×9+11=1991中，□裡應填入的數字是（ ）。
4、有紅色小旗2面，藍色小旗1面，這些旗大小和形狀都相同，把這些小旗掛在旗桿上做出各種訊號，每面旗以一定的間隔排列。利用這些旗能表示出多少種不同的訊號。
5、一筐蘋果，如果平分給4小朋友多出3個蘋果；如果平分給5個小朋友又多出4個蘋果；如果平分給6小朋友則又少1個蘋果。這筐蘋果最少有（ ）個。
6、甲、乙兩地相距360千公尺，客車和貨車同時從甲地出發駛向乙地。貨車速度每小時60千公尺，客車速度每小時40千公尺，貨車到達乙地後停留0.5小時，又以原速返回甲地，問從甲地出發幾小時後兩車相遇？
7、乙個數除以3餘2，除以4餘3，除以5餘4，這個數最小是（ ）
8、綠化工人在一段公路的兩側每隔4公尺栽一棵樹，一共栽了74棵。現在要改成每隔6公尺栽一棵樹，不用移栽的樹有多少棵？
9、濱海縣實驗小學五（4）班學生去野炊。用餐時，每2人乙個飯碗，每3人乙個菜碗，每4人乙個湯碗，一共用了65個碗。這個班有多少個學生？
10、某縣內**話費計費是這樣的：0～3分鐘0.2元，超過3分鐘，超過部分按每分鐘0.1元計（不足1分鐘按1分鐘計），小軍打了縣內**計時7分35秒，算一算這個**的話費。
7樓：小公主倩倩娜拉
籠子裡有一些雞和兔數頭一共360 數腳一共890，雞兔各有多少只 360×4-890=550 550÷ =275 360-275=85
8樓：匿名使用者
如果數a減數b的三倍，差是51，數a加數b的兩倍，和是111的話，那麼數a是多少？數b是多少？
答案：a-3b=51 a+2b=111 (2+3)b=111-51 5b=60 b=60÷5 b=12 a=12×3+51 a=87
9樓：茉琪沽拉
五（1）班全體同學做數學競賽題。第一次及格人數是不及格人數的3倍多4人。第二次及格人數增加5人，使**的人數是不及格人數的6倍。五年級一班有多少人？
答案：5x3=15(人)
(15+5+4)除以（6-3）=8（人）
8x(1+6)=56（人）
答——————————————————。
10樓：匿名使用者
16棵樹種15排，每排4棵。
11樓：樂了
龜和鶴共有腳28只，若將鶴的隻數與龜的隻數互換，則腳數變為32只。問原有龜和鶴各幾隻？
【雞兔同籠變形題】
12樓：jo皌
一：①2個蘋果的重量等於3個桃的重量；②2個梨的重量等於5個桃的重量；③1個梨的重量+1個蘋果的重量=（ ）個桃的重量。 答案：4
二：有一天，莪和小剛一起去散步，莪問小剛：「小剛，沵今年有幾歲拉？
」小剛俏皮地對我說：「前天莪還是12歲，但明年莪就要變成15歲拉！」（沵知道小剛的生日和莪與他散步的時間嗎？
） 答案：生日是12月31日，散步的時間是1月1日。
13樓：美女陳茜
14y+9y=207
99a--0.88=0.95
為什麼說小學五年級數學是最難學的？
14樓：yc西環
五年級數學要學習因數與倍數，這裡面包含了質數，合數，公因數，公倍數，最大公因數，最小公倍數，分解質因數，約分，通分等等，這些內容不僅抽象，還比較難理解，也是後面分數運算的基礎，更是初中代數直接關聯的基礎，比如初中數學的整式運算，因式分解，方程，函式等等內容，幾乎貫穿著初中代數。
15樓：累淚羸
我覺得有有倆點，1說這話的人他數學5年級就學的不怎麼樣。2，5年級是學數學習慣的養成期，這個時間段，習慣養好，以後學的會跟省力
16樓：港口遇到神馬
不同於以往簡單的算數，趨向於複雜的應用題和初中方程題
五年級數學應用題要帶答案喔
17樓：恏乄亖
1.體育用品有90個桌球,如果每兩個裝一盒,能正好裝完嗎?如果每五個裝一盒,能正好裝完嗎?為什麼?
90÷2=45盒 90÷5=18盒
答:如果每兩個裝一盒,能正好裝完如果每五個裝一盒,也能正好裝完.因為90能整除五。
2.乙個正方體的稜長的總和是60厘公尺，它的表面積是多少平方厘公尺？
正方體的稜長為60÷12=5厘公尺，
表面積是5×5×6=150平方厘公尺
答：稜長為5厘公尺，表面積是150平方厘公尺。
3：甲，乙兩個人打打乙份10000字的檔案，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？
10000➗（115+135）=40分
答：40分鐘可以打完。
4.某班召開家長會，給每個家長準備乙個茶杯，結果少了5只，後來又借來杯子隻數的一半這時卻多出13只茶杯問這次到會的家長有多少 ？
（5+13）÷1/2+5=41人
答：到會的家長有41人。
5.五年級同學植樹,13或14人一組都正好分完,五年級參加植樹的同學至少有多少人?
13x14=192人
答:五年級參加植樹的人至少有192人。
6． 乙個正方體的稜長是1.5分公尺，它的稜長的總和是多少分公尺？它的底面積是多少平方分公尺？
1.5×12=18分公尺，
1.5×1.5=2.25平方分公尺
答：稜長總和為18分公尺，底面積為2.25平方分公尺。
拓展資料： 加減乘除四則運算的法則
如有括號先算小括號裡的再算中括號裡的最後算大括號裡的。
如果沒有括號就先乘除後加減從左往右依次計算。
小學生數學五年級上冊判斷題200道
18樓：匿名使用者
1、正方形、長方形、平行四邊形和梯形都是特殊四邊形。（ ）
2、圓柱體積是圓錐體積的3倍，這兩者一定是等底等高。（ ）
3、比例尺就是前項是1的比。（ ）
4、1千克的金屬比1千克的棉花重。（ ）
5、1/100和1%都是分母為100的分數，它們表示的意義相同。（ ）
6、圓錐的體積比圓柱體積小2/3。（ ）
7、兩條射線可以組成乙個角。（ ）
8、 把乙個長方形木框拉成平行四邊形後，四個角的內角和不變。（ ）
9、任何長方體，只有相對的兩個麵才完全相等。（ ）
10、周長相等的兩個長方形，它們的面積也一定相等。（ ）
11、乙個體積為1立方分公尺的物體，它的底面積一定是1平方分公尺。（ ）
12、乙個體積為1立方分公尺的正方體，它的底面積一定是1平方分公尺。（ ）
13、工作效率和工作時間成反比例。（ ）
14、比的前項增加10%，要使比值不變，後項應乘1.1。（ ）
15、5千克鹽溶解在100千克水中，鹽水的含鹽率是5%。（ ）
16、比例尺大的，實際距離也大。（ ）
17、如果乙個正方形的周長和乙個圓的周長相等，那麼這個正方形和圓的面積比是∏∶4。（ ）
18、分數值越小，分數單位就越小。（ ）
19、7公尺的1/8與8公尺的1/7一樣長。 （ ）
20、不相交的兩條直線叫做平行線。（ ）
21、小王加工99個零件，合格99個，這批零件的合格率是99%。（ ）
22、5名工人5小時加工了5個零件，則1名工人1小時加工1個零件。（ ）
23、在乙個數的末尾添上兩個0，原數就擴大100倍。（ ）
24、每年都有365天。（ ）
25、圓柱的底面積擴大3倍，體積擴大3倍。（ ）
26、12/15不能化成有限小數。（ ）
27、能被3整除的數一定能被9整除。（ ）
28、a、b和c是三個自然數（且不等於0），在a=b×c中
a、b一定是a的約數 ( )
b、c一定是a和b的最大公約數． ( )
c、a一定是a和b的最小公倍數． ( )
d、a一定是b和c的公倍數． ( )
29、兩個銳角之和一定是鈍角。( )
30、在比例中，如果兩個內項互為倒數，那麼兩個外項也互為倒數。( )
31、「光明」牛奶包裝盒上有「淨含量：250亳公升」的字樣，這個250毫公升是指包裝盒的容積。（ ）
32、x+y=ky（k一定）則x、y不成比例。（ ）
33、行同一段路，甲用5小時，乙用4小時，甲乙速度的比是5:4。（ ）
34、大於90°的角都是鈍角。 ( )
35、只要能被2除盡的數就是偶數。 ( )
小學五年級數學簡便計算 ，小學五年級數學 簡便計算 1 （1 4 1 5）
1.1 4 1 5 60，用乘法分配律，1 4 60 1 5 60 2.2009 2009 1 2009 剩下的不想打字了，反正我也是完成任務的 1 4 1 5 60用簡便方法計算 1 4 1 5 60 1 4 60 1 5 60 15 12 3請採納答案，支援我一下。1 4 1 5 1 20 60...
小學五年級數學填空題，小學五年級數學上冊練習題
稜長為1分公尺的正方體體積為1立方分公尺，稜長為1厘公尺的正方體體積為1立方厘公尺，1立方分公尺 1000立方厘公尺，1立方分公尺的正方體可以分成1000個1立方厘公尺的小正方體，1000個1立方厘公尺的小正方體排成一排的長度為 1000 1厘公尺 1000厘公尺 10公尺。即 可以排10公尺。1個...
帶得數的小學五年級數學口算題，小學五年級數學下冊口算題帶答案的
茗 涵 17 40 680,100 63 37,3.2 1.68 4.88,2.8 0.4 1.12 14 7.4 6.6,1.92 0.04 48,0.32 500 160,0.65 4.35 5 10 5.4 4.6,4 20 0.2,3.5 200 700,1.5 0.06 1.44 0.75...