怎樣管理好班級紀律,如何管理好班級紀律

2022-10-09 02:48:09 字數 5521 閱讀 9607

1樓:

應用制度管人,俗話說"沒有規矩不成方圓."讓學生自己制定班規,一周抓兩條的落實,久而久之形成好的習慣,獎優罰劣,班主任要公平對待處理問題.

2樓:嘆吶翻

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提問好的

回答1、不要體罰學生。體罰不僅絲毫不能改變學生的態度,反而會把事情越弄越糟糕。

2、嚴於律己。自己應該對頭腦中「良好紀律」的概念作個檢查,在要求學生的同時也應該考慮到自己對學生的做法是否能解決問題。

3、千萬不要將學生的錯誤當作是故意的,要正確對待學生的錯誤 。不難想象,許多學生犯錯誤可能是無意的,有時可能他們也不知道其中的利害關係。

4、不要制定一些苛刻的規定去約束學生的行為。這些原則性的約束並不會帶來多大的幫助,反而會招致學生的反感,更不利於班級的管理。

由學生民主選舉使各位班幹明確自己的分工,做到起模範作用,同時要增強班幹的榮譽感,用「優秀班幹」鼓勵。學生多動,保持性不久,需要記住時刻強調班規,督促學生遵守紀律,堅持組織班會、班幹會。

更多5條

3樓:我沉默以對

班級紀律不是說你給班上的人使用一些霸道的做法而使他們去做,這樣久而久之就會有太多的怨言使你自己很累。你應該試著用了一些讓大家信服的方法,不要想著你在班上大吼幾聲,說幾句髒話,別人是不說話了,可是隨之而來的是更多的怨言啊,順從民意啊。水能載舟亦能覆舟,你要小心哦

4樓:ws001王碩

首先你自己要有表率作用,這是最正要的。其次是慢慢增加你的威信,也就是說讓同學對你有一種負債感。如何仍別人有負債幹呢?就是你幫他,他會感激你,從而他會對你有一中負債感。

如何管理好班級紀律?

5樓:滿滿愛

管理班級紀律方法如下:

一、以好治差,培養班幹。

乙個班級完全靠老師來管理,會非常吃力,所以選舉班幹非常重要。由學生民主選舉使各位班幹明確自己的分工,做到起模範作用,同時要增強班幹的榮譽感,用「優秀班幹」鼓勵。學生多動,保持性不久,需要記住時刻強調班規,督促學生遵守紀律,堅持組織班會、班幹會。

二、樹立班幹威信,及時處理班幹反饋的問題。

沒有規矩,不成方圓。大部分班級都選舉有班幹,但是有一些班級沒有充分發揮班幹的作用。班幹反饋回來的資訊,一定要非常重視,及時處理。這是對班幹的尊重,也是對其工作的肯定。

三、深入了解學生,關心學生,和學生和諧相處,用心做學生的朋友。

學生是祖國的花朵,是世界的未來,要用愛心、用行動去呵護。例如:天冷的時候要囑咐其多穿衣服,生病的時候要關心或者安排時間組織看望,需要時候要帶去看醫生,失落時要去安慰和鼓勵,玩耍時,時而加入他們的遊戲。

平時舉行課外活動,準備一些小禮品。時而摸一摸孩子的頭,多誇獎孩子。對於人類,血肉之軀,年齡不分大小,最偉大的是愛,仁者無敵,愛可以軟化所有的不拘。

6樓:滑枋春

聽說過放羊式管理沒?

新華書店有賣這種書的,你去看看.

小學班長怎樣管理好班級紀律

7樓:舒雅學姐

方法:1、不要過分專權,每個同學都會有自己的想法,多聽聽同學的說法想法,正確地加以引用,錯的要用溫和的口吻指出,決不可有居高臨下的表現,這會讓同學們厭煩。

2、面對老師,盡量大膽些,有什麼想法就說,即使錯誤老師也不會怪你。

3、在為同學分配工作時,決不能特殊化,統一去做自然同學沒什麼異議。若有個別同學不願去做,你也可以先和他聊聊交朋友,然後去動員他。

4、要有耐心,班長比別人要付出更多的時間。絕對是一種鍛鍊,班中的事物與自己的學習都要顧,做好心理準備。

8樓:低溫本草

我當過三年的班長,做班長就主要的就是和同學搞好關係。所以說不要每天都透露出一幅威嚴的瞧不起人的樣子,要和他們一起玩,還有,你的幽默細胞要好,別人才會覺得你人很不錯。當了班長之後懂得寬容別人,以理服人,這樣,他們就會以朋友的名義,不給班級壓力。

9樓:一縷幸福兒老師

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以身作則,先做表率,成為楷模。

(1)在執行政策上做好榜樣,堅決貫徹執行學校的規章制度,保證政令的順利進行。

(2)在遵守紀律上做好榜樣,紀律是班級和諧的保證,要時時處處嚴於律己,自覺遵守班級紀律。

(3)在學習上做好榜樣。 加強自身學習,把學習當做一種責任,一種精神追求,養成勤於讀書,勤於思考,勇於探索,敢於創造的習慣。 堅持高標準,嚴要求,要求別人做到的自己率先做到,要求別人不能做的自己堅決不做,以自己的模範行動帶好一班人,帶好班級隊伍,促進班級穩定和諧的發展。

保持團隊關係。

提問還有嗎

有幾個男孩上課前說不停

問怎麼去管理他們,四年級的孩子

回答如果上課前還說不停的話,那麼您可以反饋給你的老師,讓老師再去找他們談話的。

更多8條

10樓:love小微

小學班長其實是很難當的,你要管好同學,最好不要和老師打小報告,當發現同學有錯誤時,最好私底下和他說,不要發脾氣,懂得忍讓,最最重要的一點就是你要和同學們搞好關係,這並不是為了讓他們對你好,而是為了更好地管理這個班級。畢竟我也當了6年班長

11樓:匿名使用者

我當了六年班長,經驗:和同學們友好相處,不耍小脾氣,不能驕傲。要主動幫助同學。

12樓:羽訫翔

在班上提高威信。。。

請問紀律委員如何才能管理好班級?

13樓:我來跟你談談情

紀律委員管班級的方法

一、自覺遵守學校、學院各項規章制度,以身作則,起到模範帶頭作用。

二、協助教師維持課堂紀律,保障所在班級課堂上的學習效果。並將相關問題與學習委員一道及時與任課教師溝通。

三、參與制定班級管理制度,並針對有待改進的方面或現狀制定有益於解決這些問題的相關辦法、條例。

四、負責全班同學的考勤,嚴格執行考勤制度,敢於負責,不徇私情,做好考勤記錄。並於上午、下午第一節課前向班主任及學院值班老師匯報。

五、強化班級同學紀律意識,使每個同學發自心底地感受到紀律的重要性,從而自發自覺地去遵守紀律。

六、紀律委員的工作績效考核將納入學院層面統一管理,每年學院將對工作績效突出的同學進行表彰獎勵。

七、本辦法解釋權歸計算機與資訊工程學院學生工作領導小組。自頒布之日施行。

擴充套件資料

一、考勤管理:

每天早晨、中午進行班級人數的統計,將沒到的人員反饋給班主任,結合班主任所給資訊及學生最終到校情況,在班級考勤本上記錄給學生屬於「遲到」、「曠課」還是「請假」

二、課堂紀律的管理:

1、課前:提醒學生停止打鬧,迅速進入上課準備狀態

三、自習課紀律的管理:

1、管理自習課中學生的到位情況,以免部分學生溜出去打球或者幹其他事情

2、維持自習課的安靜,保證班級同學有個良好的自習時間。

四、午休紀律的管理:

1、午休同學的到位情況統計

2、午休紀律的維持

3、午休環境的管理(關燈、拉窗簾等)

五、晚修紀律:

配合晚修管理教師做好晚自習的考勤和晚自習紀律管理工作。

對違紀人員的處理:

1、提醒

2、多次提醒無效後警告

3、記錄學生違紀情況,

4、將考勤與違紀登記及時匯報給班主任

14樓:彤寶老師

首先,作為紀律委員,我認為在日常的言行舉止當中,自己首先要遵守班級的紀律,無論是老師在的時候,還是老師不在的時候,都要能夠以身作則,這樣當你管別人的時候,你才有說服力,否則的話,自己連自己都管不好的話,那麼別的同學肯定對你不服氣。

接下來在管同學們的時候,我認為應該抓典型,找乙個典型的處分班級紀律的同學,嚴肅的處理,這樣子可以起到sha雞駭猴的作用,讓同學們看到你在處理問題的力度和強度上面是很大的,這樣子,其他的同學也會有畏懼心,以後就不敢再觸犯班級紀律了。

第三點要注意的就是在處理觸犯班級紀律的同學的時候,一定要一視同仁,不能,親疏有別這樣子也會引起別人的異意,以後可能也會不服管

15樓:夕心

我高中當了3年人人都不願意當的紀律委員,說是怕得罪人,可是我覺得感覺很好。我的經驗就是公平,公正,以身作則,那是最重要的,因為那樣班上的同學才會信任你,他們才會心服口服,你自己的威望也就建立起來拉。

當然最重要的是你別覺得自己是紀律委員,要覺得自己是為同學服務的,而且人家有錯的時候別當大家的面提出,私底下提醒他就行拉。你給拉人家的面子,同學們肯定也不會為難你的。還有是不要時不時都在老師面前去打什麼報告,更不要明確指是誰做錯了什麼。

有什麼不好的現象,給老師大體講一下,老師會知道該怎麼做的。

我覺得那是做人的藝術,做好很難的,但也很簡單,在於自己去把握,看你自己拉!

16樓:賓秀榮靳甲

有一點非常重要,你必須樂於幫助同學並與同學打成一片,多參加集體活動,讓大家都喜歡你,願意聽你的話。當然咯,你自己的紀律也很重要,千萬不要犯紀律上的錯誤。

大概就這樣了吧,你記住多和老師溝通,一定沒問題,相信你自己吧一定能行!

17樓:匿名使用者

我現在是市場總監,如果是放在乙個班的話也應是紀律委員吧。我想我的回答也許對你會有幫助。其實你現在做紀律委員也是好事,以後就是經理人了,我是說放在工作中來說。

所以我為你感到高興。在管理體制上的事不是你說了算的,可是你能夠去了解不同的不同性格愛好,能在他最需要幫助時幫他,他對你心有感激了自然會擁護你。你要做的事如果何能形成一股以自己為中心的向心力。

當然那不是容易做到的,也不難做到,只要你學會站在對方的立場上去體會一下當時他的感受,然後再想怎麼去做。強制性的管理是管不出人來的。用心去做吧,以後你會發現:

你的國學們都記住了你,那是什麼樣的感覺呢?

祝你好運,我的朋友

18樓:

首先要自己做的好,才能管別人!!!切記不要打小報告,不然會失去威性的哦~~!!!

19樓:匿名使用者

看你的號召力了

要是同學都討厭你那就沒辦法了

偶也系紀律委員啦!

20樓:

別當算了 得罪人的活

怎樣管理好班級紀律

21樓:l_to回首

做到以下幾點試試;

1。不要跟老師打小報告,一些小問題不用告訴老師,睜乙隻眼閉乙隻眼,如果告他們的狀,他們只會對你更加不服,認為你只是個靠老師的「廢物」,當然,不要放縱他們,該怎麼辦還是看你

2。寬容

3。要有威嚴。如果紀律差的影響到了同學們的學習,那必須管一管了,如果管了2,3次還是不聽,那就要要狠點了。

把凳子朝地上一摔,拿起書丟向那個不老實的學生,並大吼一生「丫的閉嘴,老實點,聽到沒有!」

如何管理好班級的紀律,如何管好班級紀律

利用你的特長吸引他們,使他們團結在你的周圍,他們才會聽你的,靠威信靠影響力 我個人認為同學們最怕最尊敬的老師,是那種給人一種飽讀詩書的感覺,那會自然而然地產生一種不怒而威的氣勢,要培養這種氣質,首先不要讓學生牽著你的鼻子走 如動不動就發脾氣,那樣他們會麻木,會更加肆無忌憚 二是要有個性,盡量收斂不好...

如何管理新班級,如何管理好班級?

如何管理新班級?首先要把班級的同學的名字都熟悉,之後再列出班規。班級就可以逐漸地管理了。想要管理乙個新班級,要選出乙個班長,來協助你管理。如何管理好班級?1 注重感情投資。記住這樣的名言 學生並不在乎你知道多少,讓他們知道你多麼關心他們。雖然,你並不需要和他們成為摯友。利用課前課後的時間,多和學生交...

作為班長,該如何管理好班級,作為班長如何管理好班級

1 以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。2 要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。3 學習成績優秀,至少在中等偏上。4 團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。5 不能包庇好朋友,公正嚴明。6 要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。7 要搞好師生...