作文我上初中了的提綱和正文,提綱作文我上中學了500個字

2022-08-02 16:56:41 字數 3848 閱讀 3812

1樓:沒得名字人

對於六年的小學生活,我懷著深深的懷念於不捨。可是,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了乙個多彩得空間——初中生活。

轉眼間,我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活,對於過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對於以後的時光,我時常想:是否會重現這另乙個空間過去發生的一切。

少了乙份快樂,多了乙份尷尬

自從進入這個新的空間,「初中生」這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態度也沒有以前那麼放縱,動不動就來一句「你已不是小學生了。。。。。」以前每個週日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以後,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說「起床了就去洗漱,好了之後做功課,然後幹什麼都行。哦對了,以後能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!

」聽著媽媽半放鬆半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著「大姑娘」的眼睛,我一陣羞。什麼嘛,懶床也不過是週六嘛,討厭。

再平時,路上遇見認識的阿姨,她

再平時,路上遇見認識的阿姨,她

提綱作文我上中學了500個字

2樓:匿名使用者

我上中學了

當金色的九月的第一陣秋風,第一縷陽光,第一片黃色鋪在大地的的時候,小學畢業的我們踏入了新的校園――雲霄將軍山學校.一踏入校門,立刻覺得,自己已經是一名中學生了,不再是以前那懵懂的的小學生,應該更加努力的學習.

進了校門,給我的第一感覺是:這裡的環境美.那嶄新的教學樓,整潔的操場,美麗的綠化帶.為我們的學習提供了良好的環境.

上中學了,忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,心中的激動無法掩飾.

上中學了,和小學相比,差別最大的還是學習生活的改變.開學第一天,我們就發了十幾本新書.從小學的七八本一下子變成了十幾本,讓我有點難以接受,書包也沉重了許多.

上中學了,上課的時候,老師的進度非常快,不像小學的時候,反覆複習上節課的知識.這也讓我們的學習一下子變得緊張起來.

上中學了,這裡紀律嚴明,每天都要佩戴校徽;排隊集合的時候要整齊,迅速;不允許同學們亂丟垃圾;去食堂吃飯時要排隊,不得浪費糧食.

上中學了,

我結識了許多新的朋友,他們一樣能和我無所不談,讓我感到十分滿足.

上中學了,我不再像以前那樣打打鬧鬧.而是靜靜的坐在座位上思考問題,偶爾也和同學們談心.

上中學了,我深深地感受到了自己肩上重大的責任,懂得了應該趁這個時候為初中3年打好基礎.

涼爽的秋風吹拂著大地,落葉盤旋.在回家的路上,我默默的對自己說:我已經是一名中學生了,雖然課量增加了,但是,不變的是我們學習的熱情,我們應該克服種種困難,在新的環境中努力學習,取得更好的成績.

我的初中生活 提綱

3樓:喵小採

我的初中生活提綱

1、光陰似箭,歲月如梭,一轉眼初中生活就要結束了,回首這三年的點點滴滴,數不清在校園裡留下了多少歡樂與痛楚,而現在心裡有一些留戀,在過去的日子裡我們一起努力過,失敗過,一起為了我們班的榮譽加油。

2、這個初中生活對於我來說很充實,我得到了很多,不僅僅是學習方面,更多的還是同學和老師的愛,謝謝同學們,也謝謝老師們,因為有你們的鼓勵和支援我收穫了很多,謝謝你們。

3、初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌豔動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

4、初中的生活裡,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味。

5、初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻地,裝堅強。

6、我的初中生活真的很豐富,真的很難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現在我們都要長大了,初中生活就要結束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態邁向高中,去實現我們的夢想吧。

4樓:潔潔

開頭:簡述對初中生活的感受

正文:1、我的學習生活

2、我的工作方面

3、我和同學之間的交往

4、我對老師的感謝

結尾:表達對初中生活的懷念,以及對今後高中生活的希望與目標!

初中作文提綱怎麼寫?

我初中的一天作文提綱

5樓:方英秀

我就要離開我生活過、學習過的母校,到別的學校去了,臨別時,我回憶起了這樣一件件事……

有一次語文考試,我沒有考好,只考了七十多分,這時,老師來安慰我,好朋友來安慰我,同學也來安慰我.

一次上體育課,我們練習50公尺短跑,我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了,這時,同學都不約而同的過來扶我,我的好朋友還把我扶進廁所幫我清洗傷口.

我還想起了我們經常在一起跳長繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍,一起嬉戲.

要離別的今天始終還是來了.我一向是個堅強的孩子,可是今天,跟同學、老師分別的的今天,我怎麼落淚了呢?

俗話說:天下沒有不散的宴席,我們始終還是要分離的呀!

再見了,同學們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校——古南.

媽媽呀,請讓我再多待一會兒吧!讓我再看看我的同學、老師,讓我在著曾生活過、學習過的母校再停留片刻吧!

再見了,同學、老師!再見了,母校!我的心永遠跟你們在一起.

初中作文《路上的歡樂》 提綱

6樓:丨千里快哉風丨

我站在時光的洪流中驀然回首,驚覺我已經度過了十五個春秋。我漸漸褪去稚氣,踏上前往夢想的征程。三年前,我們揹著書包,帶著希望與憧憬進入初中,幾十人聚在一起,開始了初中的生活。

一路走來,點點歡樂陪伴著我,讓我前行的路上不再寂寞。

記得初一時,我還不習慣中學的學習節奏,在成績上一向是百戰百勝的我卻遭遇了「滑鐵盧」,居然考了不及格,當拿到考卷的那一刻,那刺眼的碩大紅色的分數,彷彿在張牙舞爪嘲笑著我的無能,我鼻子一酸,差點掉下了眼淚。為了成績,為了名次,我放棄了太多,放棄了鍾愛的繪畫,放棄了充足的睡眠,犧牲了了玩樂的時間。我寧願每晚挑燈夜戰,寧願把自己禁錮在無邊的題海浬,這充滿酸澀味的日子雖然令人艱辛,但卻一直在鞭策著我不斷努力,不斷向前。

雖然在酸澀的日子裡體驗著魔鬼式的訓練,但這對於我來說何嘗又不是一種歡樂呢?在路上,我收穫了真誠的友誼,堅強的意志,不屈的精神……這些都是彌足珍貴的歡樂。

當然,回首走過的一路,並不是都是充滿酸澀的歡樂,也有貨真價實的歡樂。每到了下課,我們總是迫不及待抱起籃球,在籃球場上揮灑著汗水與熱情。球員們你爭我搶,生龍活虎。

記得一次與其他班級打球,我在場上接到傳球,雙手舉球,縱身一躍,籃球就飛快地往籃框裡跑去,就在這要進球的緊急時刻,籃球卻在籃圈上打轉,就是不掉進籃框裡,我們大家的心也跟著籃球懸了起來,都捏住了一把汗,最後,籃球終於進了。同學們使勁地鼓掌,有的歡呼了起來,有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。

每次回憶起這一刻,我的嘴角總是忍不住的往上揚起,心裡也泛起陣陣甜味。前行的路上,也正是因為有了這樣的歡樂,才讓我走的每一步充滿了力量與堅持,無所畏懼任何困難。

回首初中三年走過的路,腳印淺淺深深、星星點點、沿途的風景,歡樂是路上必不可少的裝備。在路上,原來歡樂就在路上,歡樂就在身邊,一切暴風雨不論多麼洶湧,多麼狂暴,都將會過去,而那之後迎接我們的是彩虹般的歡樂

我全新的中學生活作文提綱

上了中學以後作文提綱

7樓:匿名使用者

中學可是人生的一大轉折點,我們的生活發生了很大的變化。首先,我們的個兒猛竄,聲音也開始發生了變化,課業負擔也猛增,思想也隨著年齡和環境的變化而變化,人生觀、價值觀也逐漸形成,自己開始主導自己的行為,不再是父母的乖孩子。文章的最後要呼籲父母及老師對處在這個特殊的年齡我們給予理解、尊重和愛護。

求《作文》提綱。關於我的媽媽,作文提綱,題目《我的媽媽》

世上只有母親才會為你不求索取得付出 只有母親才會忍受你的種種無理取鬧 只有母親才會為你付出全部而無怨無悔!自從我們哇哇著地的那一刻,母親就擔負起養育我們這個艱鉅而又美麗的任務。她們就是上天派來的天使!小時候的我,體弱多病,是您一直陪在我身邊。在我傷心的時候,和我談心 在我犯錯的時候,耐心得給我指出錯...

我的同桌 作文提綱怎麼寫

內容來自使用者 度公尺文庫 我的同學作文提綱 篇一 夸夸我的同學作文指導 夸夸我的同學作文指導 夸夸同學的閃光點 習作要求 本次習作是在口語交際基礎上的一次習作實踐。在口語交際時說到許多人和事以及他們的閃光點。這次習作要求要求寫乙個同學的閃光點。要求把事情寫清楚寫具體,對人物的閃光點認識要明確,表達...

《我的偶像》作文的提綱,如何寫「我的偶像」作文

我的偶像 我心中的偶像便是那著名的英雄保爾 柯察金,他是名著 鋼鐵是怎樣煉成的 的主人公,這本書以保爾的一生為主線,講述了乙個優秀黨員的事蹟,這本書之所以能永垂不朽,能經久不衰,就是因為它謳歌了人們為了和平不斷追求的信心與勇氣,它讓我們這些後人都為它的價值而喝彩!提到這本書我們就不得不談到本書的作者...