1樓：匿名使用者
（桃紅柳綠）春（亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。）（ 烈日炎炎 ）夏（ 小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭 ）
（ 秋高氣爽 ）秋（ 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
）（ 銀裝素裹 ）冬（ 夜深知雪重，時聞折竹聲 ）
2樓：匿名使用者
奼紫嫣紅 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄烈日炎炎 小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭
天高雲淡 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花冰天雪地 千山鳥飛雪，萬徑人蹤滅
3樓：匿名使用者
生機盎然（春）烟花三月下揚州
白雪皚皚（冬）牆角數枝梅
4樓：曹新茂
a桃花 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知b夏日 力盡不知熱，便惜夏日長c秋風 秋風蕭瑟，洪波湧起。d江雪 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
小學六年級語文問題
1.秋桂花香落在 我的毛衣上 抖都抖不掉 2.轉眼間，小學成了我的回憶。3.沒看過 松鼠 sorry 4.一.嘎羧要走的訊息傳遍了全寨。二.嘎羧要走的訊息長了翅膀似的傳遍了全寨。第二句話用的比喻的手法,講 訊息 比作 翅膀 寫出了訊息傳播了整個寨子,體現 感情 哪個課文啊?5.每look過課文 6....
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作文大目標的逐年級 分解 一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。小學作文寫作技巧和步驟 一 提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出 寫任何東西決 定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出...
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