雲南藝考表演培訓哪家好,雲南藝考培訓機構哪家好

2022-03-16 04:59:38 字數 5590 閱讀 5887

1樓:天籟藝術學校

表演藝考考什麼

表演藝考通常分為初試和複試。考試內容主要是聲樂、臺詞、形體、表演四大方面。初試一般包括自我介紹、朗讀、集體小品和考官提問等。

複試分為二試和三試,主要考試內容為臺詞考試、聲樂考試、形體考試、藝術特長展示、單人小品、集體小品、語言動作合理練習等內容。

聲樂考試:就是唱歌,考生可以自主選擇唱法,沒有硬性的規定,聲樂是通過考生的音色和音準來考查考生是否具備做演員的聲音條件,同時考查考生的樂感和節奏感。

臺詞考試:影視和戲曲是視聽藝術的結合,演員角色外形與聲音相匹配,塑造的角色才更栩栩如生,藝術形象才更加生動。考試的時候考生要自信,發聲吐字清晰。

形體考試:採用舞蹈、武術等方式、內容自選。形體主要考查的是考生的肢體表現力、身體協調性和柔韌程度。

表演考試:是對考生的綜合考察,除了考察考生外部的形象、氣質等條件,還要考察考生的想象力、創造力、表現力和應變能力。

2樓:匿名使用者

藝考表演專業算是比較難的專業,要考核聲,臺,形,表。你可以看看樹藝,課程全面

3樓:北電大聰

學長告訴你學表演一定到北京找培訓班。

4樓:朱炳超

這不能看哪個好,只能看哪個適合自己,適合才是最好的

5樓:昭通優異中學

表演專業建議去北京學習

6樓:中影人教育網

目前的藝考表演培訓班魚龍混雜,選擇需謹慎,如果是為了參加藝考,還是去北京學吧,相對比其他地方的藝考培訓機構,師資,教學,資歷都是比較拔尖的,並且藝考對考生的表演功底要求是非常高的,相信對你的表演和考試幫助絕對是很大的!

7樓:ua藝術教育(北京

聲樂由考生自選內容,聲樂傾向於考查學生對**旋律和節奏的把握。在聲樂環節中,考官打分的重點並不在於考生的聲樂水平,而更看重考生在聲樂考試中的表現力,包括表情或肢體等方面的表現力。

朗誦朗誦同樣是由考生自選內容,是希望聽到學生的自然聲音,包括普通話水平和聲音條件,但最重要的還是對作品的理解。考生可以選擇反映現實的散文、詩歌、小故事等比較合適,便於表達對於人、自然以及生活的認識。

形體形體考試可採用舞蹈、武術等方式展示,同樣由考生自選表演內容,側重於觀察考生是否掌握了一些關於身體運用的基本技能,考試不會按照挑舞蹈演員的路數來評分,考生最重要的是表演出一種真實的感受,並且去感染別人。

表演對於第一次見面的考生們而言,考察的內容不僅僅侷限於表演本身,還要考察考生的適應能力、交流能力、想象能力以及表現慾望的強弱。作品完成好壞並非全部,考官更希望在這個過程中看到考生對於人、事、物的理解。

表演藝考培訓機構推薦你選擇的機構,課程設定合理麼?藝考生在學習階段,教師講的內容應該以考學為主,而不是太過於專業性的東西。因為考上大學後,連續四年都會學習這些知識,現在講了,一浪費時間,二考試不考,有什麼用?

還有的機構因為招生人數少,並讓報考交個10萬,不同專業的學生一塊上課,今天上表演、明天上播音、後天上編導,美其名為“多學一個專業,多一條出路”,試想一下,花差不多的費用,別人用100%的時間在學專業,而你可能只花了50%都不到的時間在學習,怎麼拿到考場上跟人pk。

2、成績好僅供參考

確實,現在有些大機構,整天吹噓自己的明星學員,可是這跟你們有什麼關係?你冷靜分析一波,哪個明星學員不是沒藝考就開始接戲、拍戲、接商演?他只是碰巧去了這個機構而已,換句話說,以他們的實力,在哪個機構學習都能考進中戲、北電、上戲。

而你如果盲目跟風,他去**你去**,你考慮過學費?教學方式?大家如果一窩蜂都去了,一個班擠上20多個人,老師還怎麼教?

課堂上學不到知識,還得花錢補小課,得不償失。

3、小班授課偷著樂

上面講到一個班20個人,老師就很難教了,不是說老師能力不行,是指標對性、指效率不行。老師一對一,跟對二

十、對五十效果能一樣麼?自己想想吧,藝術專業手把手教效果最好,如果這個機構一個班人很多,那你等著被耽誤吧。

4、費用貴不一定好

雖說一分錢一分貨,那要看錢花在哪了。錢花在培訓老師身上,那是一分錢一分貨,錢花在硬體上,那是讓藝考生花錢去享受,不是去學習的。所以一個機構場地大小,硬體配套其實不重要,關鍵看師資力量。

說句不好聽的,很多家長不讓孩子吃苦,不忍心鍛鍊孩子,學藝術參加藝考非要弄得跟上貴族學校一樣,那你還不如直接送孩子出國鍍金,或者乾脆含在嘴裡。

5、總升學率是王道

什麼叫總升學率?就是這個機構的所有專業所有學生整體的升學率。為什麼說它是王道?

你想,每年機構都會出幾個優秀學員吧,都是些俊男靚女,她們這種是屬於擱**都能考上大學的學生。我們應該關注所有學生的升學率,而不只是這群人的。好的機構,好的老師,應該有能力讓專業普通的孩子變優秀,讓專業差勁的學生變普通,力求幫助所有學生都能考上理想的學校。

藝考培訓機構這兩年越來越多,每家噱頭都不一樣,讓學生和家長選擇起來很麻煩,希望這些建議可以幫到你們。有一點要切記,那些變著法向你亂收費的機構,直接去法院告,一告一個準。

8樓:ua藝術教育藝考中心

這是仁者見仁,智者見智的事兒,建議你最好自己去多方面瞭解,也不能偏聽偏信。我可以給你一個整理好的選擇標準,供你參考

要看機構的師資水平,主要看畢業院校以及學歷,主要看是否是名校畢業以及學歷水平,不要盲目相信所謂的名師教授,因為很多退休教授本身已經跟藝考脫節太久,對每年的藝考形勢並不是十分了解,加之時間精力有限,並不能話費太多精力在教學上。

要看機構的教學管理體系以及學生管理制度,好的教學管理跟學生管理是營造學習氛圍的關鍵,班風學風好了,很多不愛學習的學生也會受影響。

要看機構的教學環境以及設施,比如聲樂課要用到鋼琴,形體課地板必須要用專業的舞蹈地膠、還有多人小品要用到的道具等等。

要看課程設定是否合理,詳細瞭解課程安排跟日常學習安排。

希望我的回答對你有所幫助,望採納。

9樓:凳堅持不懈偌

反面評價人物年齡張冠李戴動畫版《三國演義》部分知名武將的形象設定與實際年齡不符:白衣渡江大破關羽的吳國名將呂蒙從發跡到去世也才40歲上下,在動畫中卻是一副如同黃蓋般蒼桑的老年人形象;偷渡陰平滅亡蜀漢的魏國名將鄧艾在伐蜀時已經是60多歲的老將了,在動畫中卻是一副年紀輕輕的儒將形象。這樣的人物形象設計失誤實屬不應該。

10樓:匿名使用者

藝術特色w羅貫中將來自雅、俗兩個不同層面的文化融為一體,並按自己的主體認識、價值觀念和藝術好惡加以扭合,從而使作品具有十分豐富的文化蘊涵。在《三國演義》中,既有上層統治階級意識形態的折光,又沉澱著廣大、深沉的民間思想。它是一部形象化的三國興亡史,同時也是一部民眾眼中的政治、軍事史。

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雲南藝考培訓機構哪家好?

11樓:七月藝澤

推薦七月藝澤,全封閉管理,全專業教學。

12樓:天籟藝術學校

因為每個學校都有他們自己的特點,不過不可否認的是,選擇學校一定選擇這個學校升學率高的,因為你出來培訓就是為了考學,可以給你幾點建議,如何去看學校的成績:

1.一定要看上上屆的錄取情況。

2.看上一屆的藝考成績。

注意一定要看當年的,因為現在很多學校宣傳混淆視聽,會把每一屆的成績都展示出來,還有一個誤點就是他會把所有專業的成績放在一起說,你一定要問清楚你所學的該專業的具體情況。

當然最好是讓學校給你展示他們的錄取通知書和原始文件,因為只要是學校他們都儲存了這些資料,如果學校沒辦法拿出來,哪怕學校吹得再好,也要慎重考慮學校。

13樓:谷箍缸戀

慧眼藝考啊,基礎設施好,環境氛圍好,通過率高,圓了上大學的夢

14樓:輕輕小文

我覺得七月比較好一點,我妹之前就在那裡學,現在人在北電

昆明影視表演藝考培訓哪家好

15樓:匿名使用者

選擇培訓學校的話,建議還是自己實地考察,且注意下面的問題:

首先需要明確的一點是:自己是內因,培訓學校是外因

藝考是否通過的關鍵還在自己身上

1、是否適合學習這個專業,播音的學生對身高、外貌、嗓音有著比較嚴格的要求,如果不適合真沒必要花時間花錢去參加培訓,編導的學生如果你的文化課是有300來分,我只能說你學起編導來說也會很吃力,因為基礎太差,文化課的學習多少和專業課的學習相互相成(如果真的選擇了這條路你需要付出更多的努力)。

2、是否努力認真的去學習了,一份耕耘一份收穫同樣適用在藝考的道路上

3、考試學校的選擇,根據自己的專業實際情況適宜的選擇考試院校很關鍵,一般建議高、中、低三個層次的院校都應該選擇,不要只侷限在某一地區,比如很多同學就想到北京,可是北京的學校基本對專業和文化的要求都比較嚴格,再如我遇到的學生就想留在山東,一共考了兩所山東的培訓學校,覺著自己能過,結果都沒有過。

4、考試狀態,專業課的考試和文化課考試一樣,也要看臨場的發揮,在培訓學校發揮很好,被老師看好的學生,最後真有考的不如意的(考試也真的跟運氣有很大關係)。

第二、選擇培訓學校最好實地考察,前期可在**搜尋相關培訓學校,選定幾所正規培訓學校實地考察,建議是多選擇幾所進行比較,一般培訓學校都會有免費試聽課程,自己能切身感受最好。

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16樓:匿名使用者

一些中學會有入學分班考試,每個學校不一樣,所以分班考試也不是統一進行的,一般重點高中都會有分班考試,重點高中會有實驗班,通過分班摸底考試將一些成績好的學生分到實驗班,成績一般的學生在普通班。

17樓:天籟藝術學校

總體來說,表演藝考內容主要包括:聲樂、臺詞、形體、表演。影視表演類考試通常分為初試和複試。

初試一般包括自我介紹、自選作品朗讀、集體小品及回答考官提問等。自我介紹是展示考生自我風采的重要手段,考生的氣質、反應、談吐、文化底蘊等一切外在內在的素質都將在這一考試環節展現給考官。自選作品朗讀主要考查考生的聲音條件、吐字發聲和語言表達能力。

考生應從自身條件出發,謹慎選擇適合自己朗讀的稿件,特別要注意的是,稿件選擇後要脫稿背誦。集體小品旨在考查考生的合作能力、表現能力、應變能力和是否具有基本的舞臺生活能力。此項考試通常採用命題小品的形式。

回答考官提問是對考生的口頭表達、心理承受、獨立判斷、藝術感受生活觀察等能力的綜合考查。

複試分為二試和三試。

複試的內容主要分為臺詞考試、聲樂考試、形體考試、藝術特長展示、單人小品、集體小品、語言動作合理練習等內容。

臺詞就是自備稿件朗誦,有的會限定題材,有的不限,如詩歌、散文、**、電影戲劇獨白、寓言故事,等等。

聲樂則是自備歌曲一首,無伴奏清唱。

考試的目的是對考生的音色和音準的瞭解,考查考生是否具備做演員的聲音條件。考試時由考生演唱自選的曲目,清唱、伴奏均可。

有時主考官會給考生一些簡單樂譜讓其現場演唱,或是打一段節奏讓考生進行模仿來考查考生的樂感和節奏感。形體即自備舞蹈。可以是現代舞、民族舞等任何舞蹈,如需伴奏則自備光碟。

該項考試主要是考查考生的肢體表現力、身體柔韌程度和協調性。考試形式是考生表演自己準備好的形體段落,各種舞蹈、武術、戲劇身段,等等。表演展示是考生充分發揮自己的優勢,表現與眾不同的特點,也是給主考官留下印象的重要環節。

單人小品考試主要是考查考生對環境與人物的創造力、想象力和信念感,以及對生活的感悟能力。集體小品與初試有所不同,通常由兩到三人完成。該考試環節主要考查考生能否建立真實的人物關係,要求考生在表演中按照生活邏輯完成考試題目。

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雲南萬通汽車學校 建議選擇辦學資歷較久,規模較大,師資較強,管理先進的藝考培訓機構,我覺得師苑教育就很不錯,首先師苑的授課老師很專業,學校的學習氛圍也很好,師苑在收費的時候也很透明 能準確地告知學生和家長每一項的實際費用。綜上所述 我認為師苑教育是一個很好的選擇 不管哪一個輔導班都有自己的優點,也有...

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