孩子攀比如何引導,孩子愛攀比,家長如何正確引導孩子的價值觀

2022-01-31 11:09:50 字數 6596 閱讀 8459

1樓:蘇嘉琪寶貝

最近,網上有一對母子的對話受到很多人關注。孩子問媽媽:「我的同學家有五套房,咱們家有幾套,是不是很窮。

」現在學生之間難免有攀比,家長在面對孩子的詢問時,應該如何回答?本市兒童教育專家張秀芳提示,家長在孩子面前不要「哭窮」,這樣對孩子的價值觀養成是極其不利的,可以從適合的角度給孩子引導。

孩子上幼兒園、上學後,會接觸到更多家庭條件不同的同學。每個人穿的、用的、玩的各有差別,彼此之間難產生對比。當孩子覺得自己的物品比不上自己的同學時,向父母詢問諸如「我們家是不是很窮」之類的問題,家長隨意回答很可能影響孩子的成長。

首先,家長不能跟孩子「哭窮」。這是很多家長非常容易出現的問題。跟孩子說家裡很窮,那麼孩子會在潛意識認為自己比不上其他同學,就會產生自卑的情緒,對自己對家庭都沒有自信。

這對孩子今後的成長和性格養成都沒有好處,很有可能將來進入職場、步入社會,仍然捨不得花錢,或是為了賺錢不擇手段。

其次,家長不能攀比滿足所謂的「自尊心」。有的家庭可能經濟條件並不出眾,但家長自尊心強,看孩子說哪個同學穿的用的都是名牌,就馬上給孩子買乙個或是買乙個更好的。這樣一味滿足孩子的要求,只會助長孩子的虛榮心,時間長了孩子的需求會越來越高,金錢和物質的追求心理也可能變得畸形。

當家長某一次無法滿足孩子的要求時,就會遭到孩子強烈的**,引發巨大的矛盾。

所以,當孩子開始慢慢理解金錢的作用和家庭條件的差距時,家長要適時引導,從日常的小事方面分析,比如說你的衣服鞋子穿得是否舒服,關鍵在於舒服實用,而不在於它是否昂貴。從大的方面分析,比如房子現在已經夠住了,媽媽布置得很舒適,所以沒有必要再去買新房子。讓孩子明白無論家裡是否有錢,東西適合自己最重要。

家長還要給孩子傳遞乙個資訊,那就是想要有錢,應該靠自己的努力,等長大了可以根據自己能力範圍來過自己想要的生活。這個階段,家長也要注重培養孩子的金錢意識和理財觀念,讓孩子知道家裡的錢是怎麼賺來的,都花在什麼地方,錢可以用來做什麼,引導孩子形成正確的金錢觀、消費觀和價值觀。

2樓:鈄珍瑞的春天

首先,家長是孩子的啟蒙老師,家長的行為模式往往就是孩子學習的榜樣,有些家長經濟不太寬裕,但是,總害怕自己的孩子受委屈,讓人瞧不起,於是孩子要什麼就給買什麼,還給買最好的,自己再苦再累都無所謂,結果很可能造成孩子的攀比心理,寸草心心理醫生提示家長要首先改變自己的行為模式,這樣才會影響孩子。

其次,要讓孩子看到你們的辛苦工作,讓他明白什麼是「汗滴禾下土,粒粒皆辛苦」。這樣他才知道節約的重要性。在家中可以讓孩子幹一些力所能及的家務活,讓他自己身體力行知道生活的不易。

最後,家長要和孩子交流,經常幫他樹立正確的價值觀,因為孩子現在還很小,價值觀正在慢慢行程中,家長千萬不要覺得現在孩子還是小學生,還不懂這些,價值觀是從小就開始形成的,孩子只要有正確的價值觀才能健康成長,對於以後孩子自己的發展是有非常重要的作用。

孩子喜歡攀比,從另一種角度上說明孩子當時的心理有競爭傾向,想達到別人同樣的水平或超越別人,如能抓住這種心理,讓孩子在學習、才能、意志力、良好行為等方面進行攀比,正確引導孩子發奮努力,勇於趕超,將有助於孩子的心理發展。

3樓:縝密邏輯思維

98_面對孩子成長過程中的金錢觀拼爹觀,家長需要正確教育引導

4樓:秋至露水寒

告訴孩子,應該謙虛平和低調。把心思用到學習或者工作上。盲目攀比只會讓人浮躁。對人的發展不會有好處。

5樓:匿名使用者

超腦力為你解答

孩子愛攀比這個現在是比較普遍的,在成年人的世界裡攀比也是比較常見的。很多的孩子在成長的過程中都會有這樣的乙個階段,所以出現這種情況的時候是很正常的乙個現象,家長不要慌亂教育。出現攀比心理的時候不一定全是負面影響,也會有積極的情況出現,比如,在學習上面,「今天他考試比我考的高,下次我一定要超過他」,這樣會激勵孩子努力學習,提高成績,趕超別人。

但是最後的關鍵還是需要家長的引導。

希望可以幫到你

孩子愛攀比,家長如何正確引導孩子的價值觀

6樓:匿名使用者

攀比的心理不光體現在孩子之間,及時是現在很多大人都難以避免,通過各種攀比來滿足自己的虛榮心,這也是一種常見的社會現象。

那麼對於家長來說我們應當正確的引導孩子培養正確的價值觀,盡量避免孩子這種攀比的心理。

第一:正確的價值觀。

有的時候孩子們之間相互攀比是正常的,如果孩子經常覺得自己比不過別人,長期以往孩子可能會因此缺乏信心這對孩子以後的發展是不利的。因此我們要培養孩子正確的價值觀念,就比如衣服鞋子等,要讓孩子知道這些東西是給予我們溫暖而不是用來和別人比較誰的更貴的,因此實用舒適是最重要的。

第二:合理的攀比。

在教育孩子的同時要注意引導孩子去合理的攀比,我們應該和他人攀比的是學習、技能和良好的習慣與能力。同時家長也應該在此以身作則利用自己的言傳身教來感染孩子引導孩子,和他人合理正確的攀比,更好的幫助孩子身心健康發展。

面對孩子和其他人的攀比,家長該如何正確引導?

7樓:匿名使用者

現在攀比風氣越發嚴重,作為家長的我們面對孩子和其他人攀比時,該如何正確引導呢?

在日常對話中,父母經常會向孩子灌輸「肚裡有詩、有書、有自尊」的觀念,讓孩子知道真正的財富是「學會致富,擁有五輛車」。只有有知識和真正技能的人才能受到尊重和欽佩。父母也可以帶孩子去讀名人傳記,去拜訪一些已經達到、並為社會做出貢獻的人,了解他們的生活軌跡,引導他們的孩子擁有積極的生活品味和情感。

在日常對話中,父母通常可以滲透「肚子裡有詩和書法,心裡有自尊」的概念,讓孩子知道真正的財富是學習。

最後上帝給了每個人不同的計畫。作為父母,我們應該引導我們的孩子去發現他們的才能和優勢,並且獨一無二。我們不應該專注於那些外在的物質追求。你是最高貴的奢侈品」。

8樓:花花就是我

其實家長當孩子和其他人攀比的時候,就要告訴他們自己的立場是什麼樣子的,然後要讓他們對自己有自信

9樓:科普小星球

和孩子溝通,告訴他攀比是不對的,應該自己去努力,爭取和追求自己想要的生活。

10樓:職場養老小精靈

可以和孩子說,這個年齡要以學習為主,物質是父母提供的,不是自己創造的,攀比有什麼意義呢,只能說自己無能,用父母的物質來比,要比可以比學習啊,那才是自己的真本事。

孩子總是和自己的同學進行攀比,該如何正確引導孩子?

11樓:匿名使用者

在孩子的成長階段經常會出現這樣的一種問題,當孩子在幼兒園或者在學校看到其他同學所擁有的東西之後,往往就會回家和父母說自己想要擁有同款,甚至有些孩子想要的東西要比同學擁有的更好。而這就是一種攀比行為,家長往往對於孩子的攀比行為是不提倡的,那麼我們究竟該如何正確引導孩子呢?

1.學會正確的拒絕孩子

有些家長面對孩子的攀比需求,往往都會盲目的鼓勵支援,認為別人家孩子有的,自己家的孩子自然就要比別人家用的更好。但家長這樣的行為往往助長了攀比之風,只能讓孩子今後的要求越來越高,並且孩子對於要求的界限也越來越不明確。所以想要正確引導孩子的話,就要學會對孩子說不。

可以把孩子從物質上的攀比,逐漸的轉變成在學習上的攀比,在勞動工作當中的攀比,這樣孩子才會積極向上。

2.教會孩子分享

面對孩子的攀比,家長可以將攀比之風變成讓孩子互相分享之風。比如說家長給孩子買了某一樣好東西,而這個東西可能對於其他家庭的孩子來說是沒有辦法得到的,這個時候家長就要引導孩子拿到學校之後不要炫耀,而是友好的和其他的小朋友在一起分享這樣的東西。讓孩子在分享的過程當中逐漸的意識到,其實比起攀比,讓其他的小朋友羨慕,分享才是最受歡迎的一種相處方式。

3.家長要做好表率

其實孩子身上的攀比行為往往都是來自於家長身上的攀比之風。有些家長在現實生活當中其實攀比的心態也是非常嚴重的,比如說和自己的朋友攀比車子,房子,攀比工作,攀比工資,而這些言語和行為經常在孩子面前表現的話,那麼孩子潛移默化的就會意識到自己在物質上面一定要比別人強。所以想要引導好自己的孩子,最主要的是家長一定要做好自己,不要給孩子樹立乙個不正確的形象。

12樓:e時光再燃

告訴孩子適合自己的才是最好的,別人擁有的不一定適合自己,這樣就可以讓孩子有正確的思想。

13樓:四時風月一閑身

要教育孩子,與別人攀比是沒有意義的,應該和自己對比。每個人都是不同的個體,其他人的好東西不一定適合自己。

14樓:你好呀

如果孩子總是和自己的同學進行攀比,我們應該多給孩子灌輸一種攀比是不正之風的思想。要讓他知道做自己才是最重要的。

孩子早戀,該如何引導

15樓:景田不是百歲山

孩子早戀,家長要允許和鼓勵孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私,不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通,經常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。

1、家長如果知道了孩子早戀,不能打他,不能罵他,這樣會讓他的心理收到傷害,家長應該使用正確的方法來跟孩子交流,要讓孩子知道早戀的壞處,這樣孩子的心裡想清楚了,也就會不在早了。

2、早戀也不全是壞處,這樣多了乙個關心自己的人,家長在引導男孩子早戀時,家長不能全部承反對的態度,要引導男孩子要保護女孩子,不能做傷害女孩子的事情,而且不能把全部身心放在對方身上,要共同進步。

3、家長在引導女孩子早戀的問題上,家長對孩子不能打罵,這樣只會促發孩子一種不好的心理,比如離家出走等,孩子就會想反正你們不愛我,還有人愛我,要有耐心和道理教育孩子,或者舉例項來說明。

4、家長在於孩子交流的過程中,可以跟孩子說說自己的戀愛經驗,這樣就可以使孩子在早戀方面有了經驗,現在這個年齡的孩子 對戀愛沒有乙個好的認識,大多數孩子都是「我不喜歡他了,我不要跟他在一起」,家長們就得需要耐心來勸說孩子,以及正確的引導孩子。

5、一旦孩子真正嘗試「早戀」,也應控制感情,切不要指責和辱罵。關鍵是不可激怒孩子,使其逆反。父母應該和風細雨,幫助孩子調整心態。

16樓:教育評論員說

孩子早戀,該跟孩子談話,了解孩子的真實想法、跟孩子喜歡的物件談話,了解ta的想法、跟對方的父母溝通,制定對策、讓孩子擁有一定的規劃性,大局觀。

1、跟孩子談話,了解孩子的真實想法

當父母發現孩子有早戀行為後,父母首先需要了解的是當前孩子的真實情況。父母有沒有誤判,孩子是早戀還是暗戀,還是只是喜歡,早戀多久了……這些資訊需要父母了解清楚。

如果孩子只是暗戀,或者還只是停留在喜歡階段,父母無須太過緊張。如果父母過度緊張,反而,讓孩子真的覺得自己是早戀。父母需要多觀察孩子,旁敲側擊地引導孩子建立正確的戀愛觀念,讓孩子樹立正確的奮鬥目標,爭取把早戀的苗頭扼殺在搖籃裡。

如果發現孩子真的早戀了,那麼父母就需要跟孩子坐下來好好談談了,了解清楚真實情況。需要注意的是,父母在跟孩子談這個問題時,最好在一種輕鬆愉快的情況下談,不要劈頭蓋臉地上來就教育孩子「早戀不對」,引起孩子的抵抗情緒。

父母要了解孩子喜歡物件的情況,孩子對他們將來有什麼打算。相信對於大多數孩子來說,他們更希望獲得父母的支援的,因此他們會明白輕重緩急,不會說為了「愛」學習都不要了。父母要鼓勵孩子的這種正確認識,肯定孩子的行為。

然後讓孩子約對方來家裡吃個飯,認識認識。

2、跟孩子喜歡的物件談話,了解ta的想法

到這一步,如果對方是想跟孩子玩玩,那麼見家長的話,估計是不敢,父母也就可以順水推舟的讓他們分開。如果對方來了,父母可以觀察下,對方是否品行端正,有沒有什麼特別的目的,父母心中也能做到心中有數。

3、跟對方的父母溝通,制定對策

雙方父母為了孩子,坐一起,先不談將來能不能成,雙方要溝通好,一起制定乙個共同的策略,明白雙方的底線,讓孩子當前把主要精力放在學習上,而不是放在談戀愛上。

比如雙方父母約定,孩子們見面在**見面,晚上要是出去的話幾點回家,不能有性行為……否則就禁止他們交往。目的就是把孩子的早戀行為控制在乙個可控的範圍內,而不是讓孩子肆無忌憚的自由發展。當父母給予孩子信任後,孩子就會產生一種被信任的責任感,他們也就不會輕易得違背約定。

4、讓孩子擁有一定的規劃性,大局觀

我們可以讓孩子擁有一定的規劃性,大局觀。讓他們從另外乙個角度看待戀愛,看待此刻的衝動。戀愛是可以的,但是孩子應該明白自己現在的主要任務是完成學業,搞好學習上到好大學是非常重要的。

而且還要妥善的分析當前局勢,如果戀愛了,將會面臨什麼樣的問題,那麼到時候應該如何解決,如何處理都是需要讓他們知曉的,那麼他們是否能夠承受起早戀的後果呢?

相信孩子在家長的良好引導下,會漸漸明白當下最應該做的事情是什麼,最應該保持的重心是什麼。在這裡家長也要相信自己的孩子,給他們一定的時間去消化。

注意事項

1、切記不要宣揚

首先,孩子的情感問題,父母一定要切記,不要到處嚷嚷,未經兒女允許之前不要隨便散布給七大姑八大姨,有的孩子不想讓自己的私事變得天下皆知。

況且人的心理承受能力也都不同,很多孩子因為受不了全家人的「圍攻」,有可能會選擇離家出走、嚴重的還有可能跳樓自殺等等。

另外,也要適當地引導孩子,把對對方的喜歡與愛,昇華為學習的動力,而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制,越影響自己的情緒及心態,進而影響學習的效果。

2、敞開心扉

最後乙個很關鍵的點,敞開心扉地告訴孩子,早戀是沒有錯,但是要注意保護自己,讓孩子正確地對待「性」,等到了合適的年紀再做合適的事情。

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家長應當怎樣教育孩子,家長怎樣引導教育孩子

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