怎樣教育四歲的孩子學習,怎樣教四歲的孩子學習?

2022-01-08 09:18:18 字數 5220 閱讀 8109

1樓:星夢格格巫

一、閱讀習慣是培養孩子的重中之重。育兒教育日新月異,但是不管古今中外,唯一不變得就是閱讀。隨便翻出一位名人,沒有不熱愛閱讀的。

閱讀是主動獲取知識,看電視是被動接收。閱讀的習慣和興趣,尤其重要。

每天固定時間,陪孩子一起讀書,從講故事開始。故事講完,最好讓孩子給家長講一遍,鍛鍊孩子的表達能力。同時,多提問題,引導孩子思考。

怎樣教育四歲的孩子

二、培養孩子運動能力。運動能增加體質,提高孩子的興奮度和滿足感,排解壓力。從小培養孩子的運動興趣和能力,對以後的成長至關重要。

從小熱愛運動的孩子,長大了不愛生病,腦容量大,遠離抑鬱困擾。

陪孩子玩的過程中,發現孩子的興趣,發展為特長。為孩子將來有一技之長打基礎。

怎樣教育四歲的孩子

三、培養孩子的自律性。自律代表該做的事和不該做的事有明顯的界限。遵守規矩,有時間觀念,不該做的事情堅持不做。

比如,孩子吃了一塊糖,還想再吃一塊,家長堅決不允許,從小事做起,培養孩子的自律性。

怎樣教育四歲的孩子

四、培養孩子好奇心,引導他主動探索。盡量不看動畫片,要看就陪孩子看紀錄片,以幫助孩子了解大千世界,引導他探索未知世界。永遠不要挫傷孩子的好奇心,好奇是他學習知識的動力。

5五、培養孩子的情商。情商包括很多方面,包括感恩,愛的能力,溝通能力,表達能力等等。家長做給孩子看,情商不用刻意培養,家長做得好,孩子自然跟著學。

經常擁有孩子,表達對他的愛,給孩子講故事,陪孩子聊天等等。

2樓:匿名使用者

現在的孩子不需強制他們學習,只要讓他們養成好習慣,自然也不怕他學落後,落後了他自己有壓力就讓他們自己去學習跟上同學的節奏。

3樓:矯兔兔

我覺得4歲孩子一定要從孩子的興趣學起,孩子一定要喜歡學習知識,一定要慢慢的培養。一定要有耐心。

4樓:匿名使用者

你只需要培養他的興趣就好。

怎樣教四歲的孩子學習?

5樓:黑絲控

教給孩子數數不能太早,但是又不能不學,主要是在於教數數的方式方法,好多父母都望子成龍,在教孩子的時候也就不顧孩子的年齡特點了,一味的採取灌輸的"填鴨式",要不就動不動就訓孩子,或者懲罰孩子,到頭來把自己和孩子都弄的很煩,把孩子的興趣也訓沒了。

其實根據孩子的特點,要想有規律的去教是很難的,只能是一點一滴的來教,比如在平常生活中,不自覺的一點一點地學,時間長了也就學到好多了,對較小的孩子還是在生活中學數數最好。

在生活中學數數,可以隨時隨地地學,比如,給孩子吃餅乾的時候,可以一塊一塊的給他,然後再問他手裡的餅乾有幾塊,吃到肚子裡的有幾塊;上樓梯時,可以隨著腳步地移動,讓孩子數數樓梯一層有多少級;家裡來人了,也可以讓孩子數數來了多少客人;吃蘋果的時候,讓孩子數數盤子裡有幾個,然後拿出來兩個,一人吃了乙個後,盤子裡還剩幾個……這樣慢慢的訓練,孩子也不會感到沒興趣,而且還會很高興的回答問題,因為有實物在,所以他們不會感覺沒意思的,還可以讓他們真正的理解數的概念的。

好多父母還認為數數時,數得越多越好,我不這麼認為,因為你數好多數,不能理解,又有什麼用呢?特別是在孩子剛開始學數數的時候,只教他數到二,但是他能理解是什麼意思,而且會用,那才叫真正掌握和認識二了呢,如果就像順口溜似的數數,嘴裡說的和手指不符,那並沒有真正的認識數。

所以我認為教孩子數數還是教一些實質的東西比較好,不要像順口溜似地背下來,認為那就是掌握了,其實孩子並沒不理解其中的意思,以後再用到的時候還要從新學一遍,倒不如一開始就給孩子打好基礎。

6樓:廣州心理諮詢師

您好 四歲的孩子正處於學齡前期 孩子的大腦神經發展還不是很完善 注意容易分散 這個時期孩子的主要活動是遊戲 在遊戲中來學習一些常識和規範 另外 這個時候孩子的模範學習能力非常強 父母長輩的榜樣作用非常重要 以遊戲為引導以自身為榜樣來教孩子 希望我的回答能夠幫到您

怎樣教育四歲兒童學習知識 15

7樓:琳述

父母摶授的思想可能會決定孩子的未來,所以教育孩子不要強行灌輸大人的思想。

在孩子小時,家長應該以身作則,要在孩子面前做表率,愛學習,愛看書,這樣,孩子才會跟家長學。現在都講親子閱讀,家長在陪孩子閱讀時,逐步培養孩子學習的興趣,讓孩子能主動地學習知識,這時最關鍵的。

1、遊戲。

遊戲是孩子的一門主課,玩具是孩子的教科書。家長要保障孩子的遊戲權利,給孩子提供遊戲的玩具和材料,使他們在遊戲中滿足對知識的渴求。

2、操作活動。

在家長的指導下,讓孩子通過動手練習、實地操作掌握知識與技能。家長可通過以下操作活動向孩子傳授知識與技能:

(1)撿東西、釘東西、穿珠子、玩沙子等。這是訓練手指功能的活動。

(2)泥塑、畫圖、上色、剪圖拼貼和剪紙,這些手工勞動需要孩子腦、眼和手的協同配合,是鍛鍊和發展動手能力的好辦法。

(3)手工製作一些玩具。為孩子準備一些材料,紙筒、紙盒、小瓶子、小棍子等,指導孩子手工製作玩具,並鼓勵他們按照自己的意願和設計製作。

(4)讓孩子早些使用筷子吃飯。人用筷子夾食物的時候,要牽扯到肩部、胳膊、手腕、手掌和手指等30多個關節和50多條肌肉的運動,讓孩子使用筷子吃飯,可促進眼睛、手、嘴和腦的有機配合。

8樓:魚耀君聊水產

教孩子要有禮節,多和孩子看一看兒童書,引導孩子自己能做的事自己做,如刷牙,一起做衛生,學會寫數字,陪孩子閱讀,做遊戲

9樓:匿名使用者

四歲多了,快5歲了,只有在看動畫片或是吃東西的時候會安靜,其他時間根本怎樣培養孩子的注意力呢?最初應從生活習慣方面,培養孩子良好的行為習慣。

10樓:小小雨點四月裡

可以看有關語文方面的動畫片,比如兒歌,識字,講故事、兒童英語、適合兒童懂的古詩等,還可以教數數,認識一些數字和一些簡單的漢字,也可以學畫畫。還要培養孩子的各種良好的習慣,在家裡要培養衛生習慣,愛勞動習慣等,讓孩子自己能做的事情自己做,不能太嬌慣,太寵愛孩子,多鼓勵,特別當孩子做完一件事後,用一些孩子平時喜歡的事情或玩具去獎勵,還要教育孩子要有愛心,懂得尊重師長,我希望能給你帶來幫助。

11樓:暖心育兒育己

活潑好動是每個孩子的天性,培養孩子的學習注意力,切不可急於求成,更不能採取強制或者打罵的方式,採取循序漸進的方式,同時在孩子取得哪怕是一點點兒進步的時候適時「表揚」,會起到很好的效果。如果引導得當,大部分的孩子隨著年齡的增長,注意力會逐漸增強,不必太早的學習過多的書本知識,最主要是先培養他的生活自理能力和良好的道德品質。。。

12樓:匿名使用者

從點滴開始,從幼兒教育

13樓:匿名使用者

提取碼: puwt三到四歲的時候需要培養孩子的安全感,讓孩子學會玩。小孩在該玩的時候學會了怎麼玩,那麼在上學的時候就知道怎麼學習了。

怎麼樣教育四歲的孩子學習?

14樓:匿名使用者

讓他感受到成就感。

四歲....這年紀還在幼兒班吧,那就多教他背古詩,不識字就念給他聽,雖然他聽不懂,但是背過以後的記憶可能很長久,我至今還記得我小時候我爺爺教我背的詩....(這是個長時間的過程,可能一首詩要教他乙個月,但是穩賺不虧啊老哥)

隨後,用蘋果橘子零食教他算數,適當的讓他有點錢的意識英語.....晚點再開吧,先把國語學好了

忠告:趁小孩還小,他有什麼興趣盡量滿足,如果他想學個鋼琴什麼的,盡量支援,但是在支援前確保他會堅持幹,不半途而廢(不允許半途而廢,所以開始前就要商量好,一旦開始就不停止,讓他摸索著學會承諾與擔當),在衡心的引導上,絕對少不了家長的引導。(這是大一點以後的事了吧)

最最最重要的一點,保持一顆好奇心,只有保持一顆探索的心,在學習的歷程中才不會孤單

15樓:春桂自欣

學習,要看你如何理解學習,比如你認為學習數學,就是讓孩子學點加減乘除。學習英語,就是學點英語單詞。學點**,就是學點尤克里裡。

那沒必要讓孩子學習,這樣的學習對於孩子的幫助很小。

你想讓孩子學習**,在家裡經常放點輕**,孩子對於**的學習都比送去學樂器要好。培養**就是讓孩子提高**品味,如果沒有打算孩子從事**領域的想法,沒必要去學習樂器,完全可以家庭裡做到培養。

你想讓孩子學習數學,就讓孩子多玩類似過家家之類角色扮演遊戲,培養的抽象思維能力也比學加減乘除對於孩子有用。培養數學要著眼數學需要的抽象思維,而不是培養計算能力這種對於數學能力沒幫助的能力。

其實說到底,這個時期並不是培養孩子實用知識的時期,那些知識你完全可以等孩子上學後自己去學,而是培養孩子的思維,讓他自己多想,多動手。

孩子這個時期特別愛問問題,不要嫌煩,更不要給他錯誤答案,而且,如果能力範圍內的問題,不要直接告訴他,讓他實際去操作,去找到答案。

來說說該怎麼教育四歲的小孩子學習?

16樓:匿名使用者

我覺得還是要因材施教。要根據孩子的性格和天賦來決定用什麼教育方式。我家有兩個孩子,大的孩子小時候活潑天真,好奇心強,好動,語音很有天賦,但是邏輯推理性比較差。

所以我就給她選了舞蹈課,因為數學比較弱就去盡量讓語文和英語突出些。小的孩子好靜,半天說不出一句話,但是記憶力特別好,邏輯推理強,她每說一句話或者問乙個問題,我不敢隨意回答,因為她自己會去思考和推理,估計以後偏向數學和理科一些。不能用同樣的方法教不一樣的孩子。

17樓:匿名使用者

如果從單純的學習上說,我覺得四歲的孩子最適合從語言類開始,學習英語,或其他語種。然後就是手眼協作類,比如樂高。樂器有些早,肢體類的,比如舞蹈,馬術,跆拳道之類,都應該在五歲或六歲以後了。

我最推崇的,是興趣和能力。排第一的,是閱讀興趣。興趣帶動能力,只有從很小就培養閱讀的習慣,孩子才會真正愛讀書,會讀書。

18樓:抽轉組

大多數家長的早教觀念都是錯誤的,很多人的觀念都是別讓孩子輸在起跑線上。但是他們的做法都是如出一轍的,他們幾乎都是憑藉著自己的感覺或身邊的人的做法來定義起跑線,如報數學班、**班...孩子和成年人之間最大的區別在於好奇心,孩子對未知的事物總是喜歡問個為什麼,比如,小孩子會問媽媽:

「媽媽,天為什麼是藍色的呀!」所以,對孩子最好的教育是培養孩子的對未知事物的探索精神,幫孩子養成問為什麼習慣。這樣才是對孩子最好的教育,對孩子未來的成長也是最有益的。

19樓:寶寶97710截馴

首先榜樣的力量,父母至少一方要樹立榜樣。然後可以買些多插圖的書,不光是動畫之類的,像地理風貌,人物故事,看他對啥感興趣,從而間接指引。我小時候就被我爸買的插圖書引起的讀書興趣,因為可以吹牛啊,不要以為小孩就沒有這種需求,當時的心態就是,我不是單指你,我是想說,在座的都是垃圾的這種感覺。

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