怎樣好孩子學習教育,家長如何教育好孩子?

2022-03-21 18:58:34 字數 4996 閱讀 4570

1樓:

我認為家長有時候讓孩子好好學習的方法根本就不對。家長經常的做法是,第一,恫嚇。「你要不好好學習,你長大以後就掏大糞掃大街,你沒前途。

」這話一點用沒有。第二,機械監督。只要孩子在屋裡,甭管他寫什麼,家長就放心了。

你過去看看,他寫呢;你走了,他看別的書,要不就聽**。等你一進來,他又在那寫。很多家長犯這毛病,最後造成什麼呢?

這孩子不但學習沒上去,還養成了拖拉習慣,每天作業要寫三小時。再比如吃飯教訓孩子,拿孩子跟鄰居的孩子比,總說:你看人家孩子怎麼怎麼了,我告訴你……其實這些方法一概沒用。

我覺得我們首先就得明確孩子良好的學習狀況來自何方。孩子學習好,狀態不錯,主要原因是什麼?我認為,一般情況下是三個原因:

第乙個原因,學習動機,這是孩子學習的根本動力。

今天老師課上表揚他了,或者他考試考班裡第一,他還繼續努力,下回他還爭取考第一。孩子要努力學習,乙個很重要的慾望就是成功的慾望,他受到表揚,他獲得成功,他就高興。從內在動力來講,這是孩子學習的最本質的動力,別的都不管用。

說你考第一,我怎麼著,我給你點吃的,那都不能解決他根本的動力,學習動機特別重要。

第二個原因,學習成績要好,最根本的就是要有良好的學習習慣。

學習成績的好壞最關鍵的是看學習習慣,比如注意力、嚴謹的學習態度、緊張度、認真的精神,這一些都直接關係到孩子學習成績的好壞。

第三原因,良好的身心狀態。

比如說他沒有壓力,比如說他跟同學關係不錯,等等。孩子因為小,他的情緒經常會受到一些影響,如果他的身心狀況不錯,那麼他的學習狀態就特別好。

孩子上課不想聽、不愛聽,他就是沒興趣,這個沒興趣可能是多方面原因造成的,有的可能是老師的問題,有的可能是同學的問題,但是有乙個不爭的事實:你沒興趣,肯定你學習的程度就差遠了 家長怎麼輔導孩子學習呢?我認為家長只能做四方面的事,其他都沒有用,罵孩子沒用。

第一方面,提供合適的學習環境。

有的人天天帶孩子去辦公室,大人們在辦公室裡胡說八道,這個孩子就學不好。還有的家長讓孩子在屋裡做作業,她自己在那裡看電視,還咯咯地樂,孩子一會兒出來了,她就說:「回去,做作業去。

」孩子想:我媽看什麼呢?她樂什麼呢?

這最大的毛病是會養成孩子不能專心學習的習慣,這對他以後影響巨大。但不是說為了孩子你就半年不看電視,你可能需要的是認真地訓練孩子集中精力的習慣。話要跟他說清楚,有的時候在訓練的最早期,你就得犧牲一些。

你認為非常有意思的電視,等孩子做完作業睡覺你再看,這是可以的。通過你的訓練,讓孩子逐漸能明確:我要尊重父母的娛樂需求,他們有他們的需求,我有我自己的。

但是讓孩子小的時候形成這樣一種觀念是很難的,那麼雙方就可能需要互相妥協,慢慢形成這樣的狀態。你如果不注意,整天讓孩子做作業,自己在那兒看電視,這對孩子內在學習品質的影響非常大。

第二方面,促進孩子身心健康的發展。

家長要讓孩子保持很好的身心狀態,這是學習的前提。那麼家長應該怎麼做呢,有五個具體方法:

第乙個方法,不給孩子過分的精神壓力。切忌說:「你回去複習功課,這回考慮你要再考上次那樣的成績,你等著,你小心,等你爸出差回來,我告狀,你看著。

」經常媽媽管不了孩子,就說這話,這就叫過分的精神壓力。 第二個方法,保證孩子適當的休息和充足的睡眠。

第三個方法,孩子每週一定要有固定的文體活動時間來舒展身心。 第四個方法,在學習輔導中啟發孩子自覺學習,不急躁,不替代。 第五個方法,用一切辦法保證孩子在學習當中的輕鬆情緒。

讓他在學習過程中,保持一種輕鬆狀態,這有助於調動他的積極性。孩子只有精神健康、身心健康,他才能好好讀書。

第三方面,激發培養孩子積極的學習動機。

你得讓孩子自己去學,,不斷表揚孩子在學習上的進步。哪怕這個進步特別微小,比如上回他考倒數第三,這次他考倒數第四,這也是進步,這也得表揚。再比如上次他考60分,這回也考60分,但這一次他因為馬虎扣的分比上回少3分,這也是進步,也要表揚。

這對孩子來講太重要了,鼓勵孩子要具體,這樣他才能有學習的積極性。,與孩子訂立短期的、孩子有能力達到的目標。

比如孩子馬虎,你就可以給他定乙個目標,先以一周為限,兩個人簽乙個協議:這一周如果你的作業沒有因為馬虎出現錯誤,那麼你本來每週上網兩小時,現在多給你半小時。其實孩子的思維很簡單,他為了這半小時,一定就盡量不馬虎了,這回他就不錯了。

這樣訓練一周,再一周,有三周的時間,他馬虎的毛病一定就改了。。

家長要承諾,孩子做到,家長就要做到。我主張家長和孩子都簽上字,貼在屋裡一張,貼在父母房裡一張,大家都遵守。這實際上就是讓孩子主動去改變自己的過程。

他能達到,他獲得了,他成功了,他快樂了,下回他還努力。

鼓勵孩子,讓他有信心去面對困難。幫助孩子分析糾正失誤,切忌劈頭蓋臉的責難和挖苦。如果孩子這次考差了,你要做的就是幫助他分析:

你哪個地方不對?你的問題出在哪兒?而不要說那些完全沒用的挖苦話。

切忌過分挑剔和鄙視孩子的各種表現。所謂鄙視挑剔,就是貶低人格。很多家長容易犯這毛病,他們的口頭禪就是「笨死了你」,這就是貶低人格,這對孩子的傷害很大的。

要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問題,但不是替代他做。培養孩子良好的學習習慣。

第四方面,培養、訓練複習、預習的習慣。

這一點很重要,它能夠幫助孩子把今天的知識和明天要學的融會貫通。有人說孩子提前知道明天上課要學的東西更不好,其實不是這樣。當老師提問的時候,他有可能舉手,因為他作準備了,但是他預習的書本的東西和老師講的會有很大差別。

逐漸地,他會用自己複習、預習的狀態去對應老師的狀態,這會提高他學習的自覺性和主動性。

這些都是很具體的方法,但是我個人認為,它對培養孩子的學習習慣,提高孩子的學習能力,甚至改變孩子學習的落後狀態,都是有用的。關鍵是你要深下工夫,把這個工夫下到地方,避免沒有用的、強制性的。我相信每個孩子的智力都是沒有問題的,只要我們努力,誰都能培養出乙個學習成績好的孩子。

2樓:科學普及交流

鼓勵孩子進行嘗試,哪怕是失敗的。只有經歷過的,才是最有印象的。

要培養孩子學習的習慣。

3樓:匿名使用者

多聽一些,親子課程,例如:「王文娟親子教育」 精華課程「中國父母親子成長訓練營」

家長如何教育好孩子?

4樓:六紅紙

一、要從思想品德教育抓起

思想品德教育是家庭教育的根本任務,是思想、素質教育的核心問題。教育孩子應該把思想品德教育放在首位,提高孩子的思想道德水平,培養孩子遵守社會公德,增強社會責任感。讓孩子通過不同的途徑多了解國內、外的歷史人物,讓孩子多學習其中人物好的方面,做到優而吸之,劣而棄之。

家長決不能鑽入學習成績的牛腳尖,單純追求孩子的學習,而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長,要正確引導孩子堂堂正正地去做人。

二、要逐漸培養孩子的求知信心

首先要培養孩子良好的學習習慣。家長要善於利用各種時機讓孩子知道學習習慣的重要性。家長要多關心孩子的學習,不要不聞不問,不要責怪孩子壞的學習習慣,應去引導他改正,重新樹立好學習習慣的信心。

家長要教育孩子養成「不恥下問」的習慣,獨立思考,善於分析難題等良好習慣。教孩子學習知識要靈活運用,舉一反三,不要死記硬背,「讀死書,死讀書」的學習方法是不可取的。從小養成的學習習慣對人的一生和事業的影響是巨大的,孩子只有在良好的學習習慣的氛圍中才能茁壯成長。

三、要鍛鍊孩子的自立能力

鍛鍊孩子的自立能力是家庭教育中被忽視的角落。乙個人的成長都是坎坎坷坷的,孩子在他的成長中一定會遇到這樣或那樣的問題,家長也不可能陪孩子一輩子,所以家長要多培養孩子的獨立自主的能力,引導孩子多做力所能及的家務勞動,給孩子講述「勤勞是良好的美德,懶惰是萬惡之源」的道理,不要學習古代的「一屋不掃,何以掃天下的」的陳蕃。還要培養孩子樹立勇於面對挫折的信念,學會隨機應變的能力,只有不畏風暴的海燕,才能在廣闊的海洋上自由地展翅翱翔。

四、要加強交流,和孩子做好朋友

孩子是一本書,家長只顧往後翻,但真正讀懂十分不容易。作為家長要與孩子勤交流,以好朋友的身份去關注、幫助孩子。家長要用孩子的眼光看孩子,設身處地地為孩子考慮,隨著孩子的成長,孩子讀懂了這個世界,家長也讀懂了這本書—孩子,那麼家長也自然走進了孩子的心靈世界。

家長要多與孩子交流,體驗孩子的真實感受,多乙份理解,少乙份責罵,與孩子進行心與心的溝通,才能成為孩子的知心朋友。這樣,家長才能把正確的思想和經驗灌輸給孩子,有效地防止孩子逆反心理的產生。

5樓:正能量蟲哥

當孩子的好朋友」 作為父母愛孩子是我們的天性,乙份責任。

6樓:博涵

很多家長在孩子做錯事的當

怎樣教育好孩子學習

7樓:178夢夢涵涵

其實每個人都想教育孩子學習好,那就必須將學習變成他們的興趣,那麼應該怎樣教育孩子呢?

首先我們幫助孩子建立學習興趣。

想要讓孩子對學習感興趣,就要讓孩子樹立對學習的信心,這和老師及家長的引導是分不開的。

平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通,在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活及各人愛好上的閃光點,尋找共同話題,和孩子做朋友,讓孩子相信你,在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子,讓他認為自己行,只有這樣長期的不斷努力支援他,才能讓孩子找到成功的感覺,有了興趣,孩子自然就會愛上學習。

然後再幫助孩子樹立學習目標。

如果孩子沒有明確的目標,在學習過程中就會有變成一種盲目性,不知道為什麼而學習以及該怎樣去學。能夠在學習中有乙個清晰的學習目標,並為實現這個目標而學習的時候,學習就不再是討厭的。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。

孩子自然會愛上學習,不想學習問題便迎刃而解,這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。這樣才能夠教育好孩子喜歡學習

8樓:

我覺著最重要的兩條就是民主和規矩。

民主就是要讓孩子有自己的發言權,讓孩子在一些事情上可以提出自己的意見,然後家長和孩子進行討論,最後在得出事情的處理意見。比如說週末去**玩,玩多長時間,看多長時間的電視……

規矩就是在民主之上訂立一些必須要遵守的規矩,這些規矩不容置疑,必須遵守。比如:不說髒話,遵守交通規則等一些關乎孩子安全和品質養成的方面。

最後就是必須要將民主和規矩長期的堅持下來,如果家長三天兩頭的改變「遊戲規則」或者不遵守「遊戲規則」那就會讓孩子產生逆反心理或者無視「遊戲規則」的存在。

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