1樓：奧奧聊遊戲
都說當媽媽是最累的，為孩子各種操心、各種照顧、各種期望、各種失望、各種力不從心等等。很多媽媽認為只有自己付出越多，就是越愛孩子。
教育專家尹建莉老師說過這樣一段話：
強烈的母愛不是對孩子恆久的占有，而是一場得體的退出。母愛的第乙個任務是和孩子親密，呵護孩子成長；第二個任務是和孩子分離，促進孩子獨立。
其實，媽媽在孩子的一些事情上不要處處操心，而是適當地「偷偷懶」，這種「偷懶」是為了讓孩子作為乙個獨立的個體，自由成長，成為最好的自己，將來完成與母親的分離。
在學習上，媽媽「偷偷懶」，懶於催促、嘮叨，讓孩子的事情自己負責。
生活中，很多媽媽抱怨自己的孩子，做事總是磨磨蹭蹭，尤其在學習上，沒有一點自覺性，非要一遍一遍催促，才不情願地去做。有時候，晚上做作業，本來可以乙個小時完成，他非要拖延到三個小時才勉強做完。
孩子的這種拖延習慣，讓很多媽媽感到非常累，非常煩心，又無可奈何。
而乙個孩子有拖延習慣，會給自己的成長帶來非常大的不利影響。
美國管理大師彼得·德魯克曾說過：拖延，就是不能管理時間，之後便什麼也無法管理，會一事無成。
孩子為什麼會養成拖延習慣？
奧地利心理學家，阿爾弗雷德·阿德勒，在《兒童人格教育》書中的一句話：
乙個有拖延習慣的兒童背後，總有乙個事無鉅細為其整理收拾的媽媽。
孩子總是拖延，但媽媽的催促並不能改變孩子的拖延，是因為孩子知道媽媽會一邊催促，一邊替他把事情做了。
比如：媽媽一邊催促孩子寫作業，一邊給孩子安排先做語文，然後再做數學，做完語文和數學，再做課外作業。
媽媽的催促，會讓孩子覺得學習的事情是為媽媽在做，不是為自己而做，孩子不知道如何管理自己，感覺不到責任，這樣孩子就會繼續拖延。
正如《好媽媽勝過好老師》一書中提到：
人的天性都是追求自由的，任何為兒童所熱愛的事情，當它變成一項被監督完成的活計，讓人感到不自由時，其中的興趣就會當然無存。
乙個在寫作業上沒有自由的孩子，他（她）怎麼能夠發展出對學習的愛好？
因此，媽媽懶於"催促",幫助孩子做好時間管理。讓孩子自己學會自己管理自己。
孩子學習時，讓孩子學會用「番茄時間法
第一步:讓孩子先做好計畫，讓孩子自己選擇先做什麼，再根據選擇的任務估計完成的大約時間，也就是需要幾個番茄鐘。
第二步：通過預估的時間，完成乙個番茄鐘的任務，休息五分鐘。
第三步：完成四個番茄鐘的任務，多休息一會兒。
孩子掌握了「番茄時間法」，學會了時間管理，讓孩子在學習上有了更多的自由，就會慢慢改變拖延的習慣，同時還能增強孩子的責任感。
在生活上，媽媽「偷懶」，培養孩子自立能力。
心理學家麥可·湯普森曾經說過:
童年需要乙個終點，而培養孩子獨立、培養孩子有足夠的自我保護能力，讓他們離開家長安全的懷抱，自主追求高一級的冒險和挑戰，則是家長的職責。
乙個初到美國的留學生，想做西紅柿炒雞蛋。招待他的朋友，但不知怎麼做，男孩向母親求助。隔著時差的大洋彼岸，母親大半夜爬起來，為他講解做菜方法。母親一邊炒菜一邊教兒子做。
乙個二十幾歲的人，不會做菜，把本在睡夢中的媽媽叫醒，教他做菜。這也許是在中國媽媽羽翼下保護下很多的孩子的縮影。
很多媽媽信奉孩子只要搞好學習，其他任何事都不用管，於是，很多媽媽包辦了除孩子學習以外，所有的事，衣服不用洗，碗不用刷，房間不用收拾，做飯、做菜，根本不可能讓孩子插手。
父母認為自己的這種用心良苦，就是對孩子的愛，但這種愛卻讓孩子成了除了學習，什麼能力都不會的人，很難想象，連最基本的生活自理能力都不具備的人，能生活得很好?
著名教育家卡爾威特說：
重視獨立能力的培養，才是對孩子的真愛。
父母在照顧孩子的生活時，適當地「偷偷懶」，讓孩子在學習之餘，做些力所能及的事情，既可以讓孩子學會將來自己照顧自己的一項技能，又培養了孩子的獨立性。比如：讓孩子自己收拾房間，讓孩子學習收納，這樣孩子離開父母上大學，最起碼自己能把衣服和生活用品收納整齊。
紀伯倫說：
他是你的孩子，但他並不屬於你。令孩子感到快樂、幸福的母愛不是恆久的掌控與占有，卻是一場得體的退出。
所以，聰明的媽媽在孩子的學習上和生活上「偷偷懶」，可以不讓自己太累，最重要是培養學習上的自覺性和生活自立能力，讓孩子更優秀。
2樓：教育思呈說
媽媽的適當懶惰，其實是一種睿智的表現。不妨試著做乙個「懶媽媽」，其實孩子比你想象中要能幹、聰明，從小就要讓孩子做一些力所能及的事情，孩子才能更好的成長。
3樓：娛樂大龍龍
育兒的時候，媽媽在以下方面偷懶，孩子會更優秀，第一，媽媽在做家務上偷懶，讓孩子學會做家務。第二，媽媽在指導孩子寫作業上偷懶，讓孩子養成獨立完成作業的習慣。第三，媽媽在處理一些事上偷懶，培養孩子獨立處理一些事情的能力。
4樓：千曼鈮
育兒的時候，媽媽在生活上孩子穿衣吃飯方面偷懶，更能鍛鍊孩子的動手和社會實踐能力， 能養成孩子勤勞、自己的事情自己做的好習慣。在寫作業方面，家長適當的偷懶， 孩子寫作業過程中，不過多輔導，等孩子獨立完成後再做檢查，這樣更能使孩子勤於思考養成主動學習的好習慣。 只有多給孩子一些獨立的空間，才能培養出更優秀的孩子！
5樓：hnx_女人的大哥
一家務上要偷懶，孩子會提前做家務，二自立，孩子會更早的學習自己穿衣服鞋子，對自己負責。三大腦發育，自己玩耍嗎自由的發揮空間的想象力和認知能力。
6樓：乾坤槍刀鋒戰士
懶的給寶寶把屎把尿，穿衣、吃飯等小事偷懶，懶得幫他做決定，懶得說，以上四件是父母可以偷懶的事情。
7樓：夷夷一
我覺得育兒方面，媽媽有些方面偷懶，孩子會更加優秀。比如媽媽在家裡有什麼要拿的，主動讓孩子做，拿個毛巾、衣服、平板等等。讓孩子知道媽媽需要他，他就會變得越來越主動。
再如媽媽要主動求抱抱。一般來說都是孩子對媽媽撒嬌，往媽媽懷裡去，但媽媽有時候工作也會累，也有不順心的時候，讓孩子安慰，可以培養孩子照顧人的能力。
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